2018年高中物理 第6章 磁場(chǎng)對(duì)電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用 第1節(jié) 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用隨堂演練鞏固提升 魯科版選修3-1.doc
《2018年高中物理 第6章 磁場(chǎng)對(duì)電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用 第1節(jié) 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用隨堂演練鞏固提升 魯科版選修3-1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高中物理 第6章 磁場(chǎng)對(duì)電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用 第1節(jié) 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用隨堂演練鞏固提升 魯科版選修3-1.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第1節(jié) 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 [隨堂檢測(cè)] 1.在赤道上空,水平放置一根通以由西向東的電流的直導(dǎo)線,則此導(dǎo)線( ) A.受到豎直向上的安培力 B.受到豎直向下的安培力 C.受到由南向北的安培力 D.受到由西向東的安培力 解析:選A.赤道上空地磁場(chǎng)方向水平向北,由左手定則可確定該導(dǎo)線受到安培力方向豎直向上,A正確. 2.(2018太原五中階段性檢測(cè))下圖中分別標(biāo)明了通電直導(dǎo)線中電流 I、 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B 和電流所受安培力 F的方向,其中正確的是( ) 解析:選A.伸開左手,四指指向電流方向,讓磁感線垂直穿過手心,拇指指向?yàn)榘才嗔Ψ较颍蔄中的安培力方向豎直向上,B中的安培力為零,C中安培力方向豎直向下,D中安培力方向垂直紙面向外,故A正確. 3.(多選)一根長(zhǎng)為0.2 m、電流為2 A的通電導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到磁場(chǎng)力的大小可能是( ) A.0.4 N B.0.2 N C.0.1 N D.0 N 解析:選BCD.據(jù)安培力的定義,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與通電電流I方向垂直時(shí),磁場(chǎng)力有最大值為Fmax=BIL=0.520.2 N=0.2 N;當(dāng)兩者方向平行時(shí),磁場(chǎng)力有最小值為0;隨著二者方向夾角的不同,磁場(chǎng)力大小可能在0.2 N與0之間取值,故B、C、D正確. 4.(2018河北石家莊辛集中學(xué)檢測(cè))如圖所示,A為一水平旋轉(zhuǎn)的橡膠盤,帶有大量均勻分布的負(fù)電荷,在圓盤正上方水平放置一通電直導(dǎo)線,當(dāng)圓盤高速繞中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(電流方向和轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖所示).通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向是( ) A.豎直向上 B.豎直向下 C.水平向里 D.水平向外 解析:選C.帶電圓盤如題圖所示轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),形成逆時(shí)針方向的電流,根據(jù)右手螺旋定則可知,在圓盤上方形成的磁場(chǎng)方向豎直向上,根據(jù)左手定則,伸開左手,讓四指指向和電流方向一致,磁感線穿過手心,則大拇指指向紙面內(nèi)側(cè),因此安培力的方向水平向里,故A、B、D錯(cuò)誤,C正確. 5.如圖所示,在與水平方向夾角為60的光滑金屬導(dǎo)軌間有一電源,在相距1 m的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m=0.3 kg的金屬棒ab,通以從b→a、I=3 A的電流,磁場(chǎng)方向豎直向上,這時(shí)金屬棒恰好靜止.求:(g=10 m/s2) (1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小; (2)ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力大?。? 解析:(1)金屬棒ab中電流方向由b→a,它所受安培力方向水平向右,它還受豎直向下的重力,垂直斜面向上的支持力,三力合力為零,如圖所示. 沿斜面方向有mgsin 60=BILcos 60 得B== T≈1.73 T. (2)對(duì)導(dǎo)軌的壓力為F′N=FN== N=6 N. 答案:(1)1.73 T (2)6 N [課時(shí)作業(yè)] 一、單項(xiàng)選擇題 1.關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用力(安培力),下列說法不正確的是( ) A.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定受到安培力的作用 B.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向一定跟磁場(chǎng)的方向垂直 C.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向一定跟電流的方向垂直 D.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向垂直于由B和I所確定的平面 解析:選A.當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),通電直導(dǎo)線不受安培力作用,故A錯(cuò)誤;據(jù)左手定則,判定安培力方向總垂直于電流方向和磁場(chǎng)方向所確定的平面,故B、C、D均正確. 2.有一段直導(dǎo)線長(zhǎng)1 cm,通過5 A電流,把它置于磁場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí),受到的磁場(chǎng)力為0.1 N,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B不可能為( ) A.1 T B.5 T C.2 T D.2.5 T 解析:選A.因?yàn)榘才嗔=IBlsin θ,所以B=,當(dāng)θ=90時(shí),B=2 T為最小磁場(chǎng)強(qiáng)度. 3.如圖所示,電磁炮是由電源、金屬軌道、炮彈和電磁鐵組成.當(dāng)電源接通后,磁場(chǎng)對(duì)流過炮彈的電流產(chǎn)生力的作用,使炮彈獲得極大的發(fā)射速度.下列各俯視圖中正確表示磁場(chǎng)B方向的是( ) 解析:選B.要使炮彈加速,安培力應(yīng)向右,由左手定則可知:磁場(chǎng)方向應(yīng)垂直紙面向外. 4.如圖所示,一根有質(zhì)量的金屬棒MN,兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸于a、b兩點(diǎn),棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通有電流,方向從M流向N,此時(shí)懸線上有拉力,為了使拉力等于零,可以( ) A.適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度 B.使磁場(chǎng)反向 C.適當(dāng)增大電流 D.使電流反向 解析:選C.為使懸線拉力為零,安培力的方向必須向上且增大才能與重力平衡,即合力為零,由左手定則可知,A、B、D錯(cuò)誤,C正確. 5.(2018湖北三市期末聯(lián)考)長(zhǎng)為4L的直導(dǎo)線等分成四等份,折成如圖所示的圖形,其中的V形導(dǎo)線夾角為60,整個(gè)圖形置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,當(dāng)在該導(dǎo)線中通以大小為I的電流時(shí),該通電導(dǎo)線受到的安培力大小為( ) A.BIL B.2BIL C.3BIL D.4BIL 解析:選C.V形導(dǎo)線在磁場(chǎng)內(nèi)有效長(zhǎng)度為2Lsin 30=L,故該V形通電導(dǎo)線受到安培力大小為F=BI2Lsin 30=BIL,該整個(gè)通電導(dǎo)線受到的安培力大小為3BIL,故選C. 6.(2018河北定州中學(xué)高二周練)通電導(dǎo)體棒水平放置在光滑絕緣斜面上,整個(gè)裝置處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在以下四種情況中導(dǎo)體棒可能保持靜止?fàn)顟B(tài)的是( ) 解析:選D.A圖中導(dǎo)體棒受重力、豎直向下的安培力、垂直斜面斜向上的支持力,由共點(diǎn)力平衡可知,A錯(cuò)誤;B圖中導(dǎo)體棒受重力、水平向左的安培力、垂直斜面斜向上的支持力,由共點(diǎn)力平衡可知,B錯(cuò)誤;C圖中導(dǎo)體棒受重力、沿斜面向下的安培力、垂直斜面斜向上的支持力,由共點(diǎn)力平衡可知,C錯(cuò)誤;D圖中導(dǎo)體棒受重力、沿斜面向上的安培力、垂直斜面向上的支持力,由共點(diǎn)力平衡可知,D正確. 二、多項(xiàng)選擇題 7.關(guān)于電流計(jì)以下說法正確的是( ) A.指針穩(wěn)定后,游絲形變產(chǎn)生的阻力與線圈受到的安培力方向是相反的 B.通電線圈中的電流越大,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度也越大 C.在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的范圍內(nèi),各處的磁場(chǎng)都是勻強(qiáng)磁場(chǎng) D.在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的范圍內(nèi),線圈所受安培力大小與電流大小有關(guān),而與所處位置無關(guān) 解析:選ABD.游絲形變產(chǎn)生的阻力效果與安培力引起的動(dòng)力效果平衡時(shí),線圈停止轉(zhuǎn)動(dòng),故從轉(zhuǎn)動(dòng)角度來看二力方向相反.電流計(jì)內(nèi)磁場(chǎng)是均勻輻射磁場(chǎng),在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的范圍內(nèi),不管線圈轉(zhuǎn)到什么角度,它的平面都跟磁感線平行,線圈所在各處的磁場(chǎng)大小相等方向不同,所以安培力大小與電流大小有關(guān)而與所處位置無關(guān),電流越大,安培力越大,指針轉(zhuǎn)過的角度越大,正確的選項(xiàng)為A、B、D,而C錯(cuò)誤. 8.(2018江蘇泰州中學(xué)檢測(cè))如圖所示,在“研究影響通電導(dǎo)體棒所受磁場(chǎng)力的因素”實(shí)驗(yàn)中,要使導(dǎo)體棒擺動(dòng)的幅度增大,以下操作中可行的是( ) A.增加磁鐵的數(shù)量 B.增大導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度 C.改變導(dǎo)體棒中的電流方向 D.將磁鐵更換成磁性較強(qiáng)的 解析:選ABD.增大安培力即可使導(dǎo)體棒擺動(dòng)的幅度增大,根據(jù)安培力的公式F=BIL可知,增加磁鐵的數(shù)量,在磁場(chǎng)中有效長(zhǎng)度增加,安培力增加;增大導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度,安培力增大;改變導(dǎo)體棒中的電流方向,只會(huì)改變安培力的方向,不會(huì)改變安培力的大??;將磁鐵更換成磁性較強(qiáng)的,磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng),安培力增大,綜上所述選項(xiàng)C不可行. 9.通電矩形導(dǎo)線框abcd與無限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),電流方向如圖所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場(chǎng)對(duì)線框的作用,下列敘述正確的是( ) A.線框有兩條邊所受的安培力方向相同 B.線框有兩條邊所受的安培力大小相同 C.線框所受安培力的合力方向向左 D.線框?qū)⒗@MN轉(zhuǎn)動(dòng) 解析:選BC.通電矩形導(dǎo)線框abcd在無限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線形成的磁場(chǎng)中,受到磁場(chǎng)力的作用,對(duì)于ad邊和bc邊,所在的磁場(chǎng)相同,但電流方向相反,所以ad邊、bc邊受磁場(chǎng)力(安培力)大小相同,方向相反,即ad邊和bc邊受合力為零.而對(duì)于ab和cd兩條邊,由于在磁場(chǎng)中,離長(zhǎng)直導(dǎo)線的位置不同,ab邊近而且由左手定則判斷受力向左,cd邊遠(yuǎn)而且由左手定則判斷受力向右,所以ab邊、cd邊受合力方向向左,故B、C選項(xiàng)正確. 10. (2018甘肅蘭州一中高二期末)如圖所示,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)線用兩絕緣細(xì)線懸掛于O、O′,并處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I,且導(dǎo)線保持靜止時(shí),懸線與豎直方向夾角為θ.則磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向和大小可能為( ) A.z軸正方向,tan θ B.y軸正方向, C.z軸負(fù)方向,tan θ D.沿懸線向上, sin θ 解析:選BC.對(duì)導(dǎo)線受力分析,畫出平面圖,其受到豎直向下的重力、沿懸線向上的拉力和安培力(未畫出,需要根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向而定),電流方向垂直于紙面向外.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿z軸正方向時(shí),根據(jù)左手定則可知安培力沿y軸負(fù)方向,由力的平衡條件可知,此時(shí)導(dǎo)線不可能保持靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿y軸正方向時(shí),根據(jù)左手定則可知安培力沿z軸正方向,由力的平衡條件可知,此時(shí)懸線的拉力T為零,導(dǎo)線受重力和安培力,由力的平衡條件可知,二力等大反向,有BIL=mg,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=,故B正確;當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿z軸負(fù)方向時(shí),根據(jù)左手定則可知安培力沿y軸正方向,由力的平衡條件可知,此時(shí)安培力BIL=mgtan θ,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=,故C正確;當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿懸線向上時(shí),根據(jù)左手定則可知安培力垂直于懸線向下,與y軸負(fù)方向夾角為θ,由力的平衡條件可知,此時(shí)導(dǎo)線不可能保持靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤. 三、非選擇題 11.質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN靜止于寬度為L(zhǎng)的水平導(dǎo)軌上,通過MN的電流為I,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向與導(dǎo)軌平面成θ角斜向下,如圖所示,求MN所受的支持力和摩擦力的大?。? 解析:導(dǎo)體棒MN處于平衡狀態(tài),注意題中磁場(chǎng)方向與MN是垂直的,作出其側(cè)視圖,對(duì)MN進(jìn)行受力分析,如圖所示. 由平衡條件有: f=Fsin θ, N=Fcos θ+mg,其中F=ILB 解得:N=ILBcos θ+mg, f=ILBsin θ. 答案:ILBcos θ+mg ILBsin θ 12. (2018河北邯鄲第一中學(xué)期末)如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0 T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)與水平面成θ=37角的導(dǎo)電滑軌,滑軌上放置一個(gè)可自由移動(dòng)的金屬桿ab,已知接在滑軌中的電源電動(dòng)勢(shì)E=12 V,內(nèi)阻不計(jì),ab桿長(zhǎng)L=0.5 m,質(zhì)量m=0.2 kg,桿與滑軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,滑軌與ab桿的電阻忽略不計(jì),g取10 m/s2,sin 37=0.6,求:接在滑軌上的滑動(dòng)變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)變化時(shí),可使ab桿在滑軌上保持靜止?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字) 解析:對(duì)金屬桿受力分析,回路中的電流為:I= 金屬桿受到的安培力為:F=BIL 當(dāng)摩擦力沿斜面向上,電流強(qiáng)度最小,電阻最大,由共點(diǎn)力平衡得:mgsin 37-f-Fcos 37=0 mgcos 37+Fsin 37-FN=0 f=μFN 聯(lián)立解得:Rmax=5 Ω 當(dāng)摩擦力沿斜面向下,電流強(qiáng)度最大,電阻最小,由共點(diǎn)力平衡得: mgsin 37+f-Fcos 37=0 mgcos 37+Fsin 37-FN=0 f=μFN 聯(lián)立解得:Rmin=3 Ω 故可變電阻在3~5 Ω范圍內(nèi). 答案:3~5 Ω- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年高中物理 第6章 磁場(chǎng)對(duì)電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用 第1節(jié) 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用隨堂演練鞏固提升 魯科版選修3-1 2018 年高 物理 磁場(chǎng) 電流 運(yùn)動(dòng) 電荷 作用 探究 演練 鞏固 提升 魯科版
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-6103126.html