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1、第三部分第三部分 模擬檢測模擬檢測 沖刺中考沖刺中考聊城市二一八年初中學生學業(yè)水平考試聊城市二一八年初中學生學業(yè)水平考試階段檢測卷二階段檢測卷二( (熱與能部分熱與能部分) )( (時間:時間:8080分鐘滿分:分鐘滿分:100100分分) )第第卷卷(選擇題共選擇題共42分分)一、單項選擇題(本題包括10小題每小題3分,共30分每小題只有一個選項符合題意,多選或不選均得0分)1下列物理量的單位是焦耳的是 ( )A溫度 B熱量 C熱值 D比熱容B溫度的單位是,熱量的單位是J,熱值的單位是J/kg或J/m3,比熱容的單位是J/(kg)2可以直接從自然界獲得的能源叫一次能源,必須通過消耗一次能源才
2、能獲得的能源叫二次能源下列能源中,屬于二次能源的是 ( )A煤 B石油 C天然氣 D電能D像煤、石油、天然氣、風能、地熱能等能源,可以從自然界直接獲取,統(tǒng)稱為一次能源3下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是 ( )A風吹樹葉搖動 B掃地時塵土飛揚C玫瑰花芳香四溢 D河水向低處流C風吹樹葉動、塵土飛揚、水向低處流都是物體的機械運動,不屬于分子的運動;玫瑰花芳香四溢是擴散現(xiàn)象,屬于分子的熱運動4神舟十一號飛船在加速升空過程中,它的 ( )A動能增加,重力勢能不變 B動能不變,重力勢能增加C動能和重力勢能都增加 D動能不變,機械能也不變C神舟十一號飛船在加速升空過程中,質量不變,速度越來越大,所以動能增加
3、;位置越來越高,所以重力勢能增加5下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是 ( )C由于水蒸發(fā)吸熱,因此從水中上岸的人感到冷,屬于汽化現(xiàn)象;水燒開時冒出大量的“白氣”是液化現(xiàn)象;冬季“雪人”變小是冰直接變?yōu)樗魵庠斐傻?,屬于升華現(xiàn)象;夏天濕衣服變干是由于水蒸發(fā)變?yōu)樗魵庠斐傻?,屬于汽化現(xiàn)象6下列事例中,能加快液體蒸發(fā)的是 ( )A用掃把將地面上的水掃開 B將盤子中的水倒入瓶中C把濕衣服上的水擠掉一些 D利用管道代替溝渠輸水AA項中增大了水的表面積,可以加快蒸發(fā);B、D兩項中都減小了水的表面積,都能減慢蒸發(fā);C項中直接擠掉水分,不屬于蒸發(fā)7關于物體的內能,下列說法正確的是 ( )A溫度為0的物體沒有內能
4、B物體內能增加,一定是通過外界對物體做功C正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內能不變D在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內能會減少D一切物體都有內能,溫度為0的物體也具有內能,故A錯誤;物體的內能增加,可能是外界對物體做功,也可能是從外界吸收了熱量,故B錯誤;正在沸騰的水吸收熱量,溫度不變,內能增加,故C錯誤;在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內能會減少,故D正確8現(xiàn)代汽車的發(fā)動機一般都是四沖程內燃機,其四個沖程如圖所示,其中做功沖程是 ( ) BA圖進氣門打開,活塞向下運行,是吸氣沖程,不符合題意;B圖氣門都關閉,活塞向下運行,是做功沖程,內能轉化成機械能,符合題意;C圖氣門都關閉,活塞向
5、上運行,是壓縮沖程,機械能轉化成內能,不符合題意;D圖排氣門打開,活塞向上運動,是排氣沖程,不符合題意9下列事例中是避免熔化和凝固產生不利影響的是 ( )D10生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識加以解釋下列解釋錯誤的是 ( )A天氣很冷時,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,這是一種凝固現(xiàn)象B“下雪不冷化雪冷”,這是因為雪在熔化時吸熱C游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是因為人身上水蒸發(fā)帶走熱量D取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象A天氣很冷時,窗玻璃上的冰花,是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華而成的,故A錯誤二、多項選擇題(本題包括3小題每小題4分,共12分每小題選項中
6、至少有兩項符合題意全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分)11下列現(xiàn)象中屬于用作功的方式改變物體內能的是 ( )A公園中的石凳被太陽曬熱B快速彎折鐵條、鐵條彎折處變熱C兩手互相摩擦時手發(fā)熱D刀具在砂輪上磨的發(fā)燙BCD12如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程 ( )A試管口出現(xiàn)的白霧是小水珠B試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內能增加C能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同D水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能減少AD白霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠;此過程中將水蒸氣的內能轉化為木塞的機械能,水蒸氣的內能減少,此過程與內燃機的做功沖程類似13小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個結論,其中錯誤的是 (
7、)A.用銅制的容器可以將鋼錠熔化成鋼水B.1kg水溫度升高2與1kg冰溫度升高2,吸收的熱量相同C.質量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度多D.液態(tài)鋼水的凝固點比1515要低一些物質物質熔點熔點/ /( (標準大氣壓下標準大氣壓下) )物質物質 比熱容比熱容/J(kg/J(kg) )1 1鋼1515水4.2103銅1083酒精2.4103鋁660冰2.1103ABD觀察表中數(shù)據(jù)可知,銅的熔點比鋼的熔點低,所以當達到鋼的熔點時,銅制的容器已經熔化,故A錯誤;因為水與冰的比熱容不同,所以由Q吸cm(tt0)知,質量相同的水和冰升高相同的溫度,吸收的熱量不相同,故B錯誤;因為酒精的比熱容比
8、水的比熱容小,由Q吸cm(tt0)知,質量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度多,故C正確;同種物質的熔點和凝固點相同,故D錯誤第第卷卷(非選擇題共非選擇題共58分分)三、填空題(本題包括7小題,每空1分,共15分)14小明在周末的清晨來到了東昌湖公園散步,看到了草地上有一層白白的霜,這是由于氣溫驟降,空氣中的水蒸氣遇冷凝華所形成的(選填物態(tài)變化),這是一個放熱過程(選填“放熱”或“吸熱”),在陽光的照耀下白白的霜很快熔化成晶瑩的小水珠15如圖所示,是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象該物質是(選填“是”或“不是”)晶體,該過程從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了6min.解析:該物質熔化過
9、程溫度不變,說明它是晶體;物質從第6分鐘開始熔化,到第12分鐘結束,所以熔化過程共經歷了6分鐘16如圖甲所示,高為h的光滑斜面上,一物塊從頂端A點由靜止自由滑到底端B點,在此過程中,物塊的機械能守恒(選填“守恒”或“不守恒”);圖乙所示的圖象表示該物塊的重力勢能(選填“動能”或“重力勢能”)隨高度變化的規(guī)律解析:由于斜面是光滑的,故物塊滑下時機械能守恒,則重力勢能減小,動能增加;圖乙顯示的是能量隨高度的增加而增大,隨高度的減小而減小,故表示的是重力勢能隨高度變化的規(guī)律17水的比熱容是4.2103J/(kg),將質量為10kg的水從30加熱到80,需要吸收的熱量是2.1106J,如果將水倒去1/
10、4后,剩余水的比熱容為4.2103J/(kg)解析:水吸收的熱量Q吸cm(tt0)4.2103J/(kg) 10kg(8030)2.1106J;比熱容是物質的一種特性,和物體的質量大小無關,將水倒去1/4后,剩余水的比熱容仍為4.2103J/(kg)18如圖所示是航空航天所用的噴氣發(fā)動機,工作時先利用空氣壓縮機將混合氣體壓縮,壓縮過程中對氣體做功,氣體的內能增大.壓縮后的混合氣體在燃燒室燃燒,燃燒后劇烈膨脹的氣體從尾部高速噴出,由于力的作用是相互的,從而產生巨大的推力,此過程相當于汽油機的做功沖程解析:噴氣發(fā)動機在工作時先利用空氣壓縮機將混合氣體壓縮,壓縮氣體時,對氣體做功,氣體的內能增大;壓
11、縮后,氣體燃燒,膨脹的氣體從尾部噴出,根據(jù)力的作用是相互的,從而產生一個向前的推力,此過程中,氣體對外做功,將內能轉化為機械能,相當于汽油機的做功沖程19如圖所示為一種新型的“風光互補”景觀照明燈,它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池白天工作時,光電池板將光能(或太陽能)轉化為電能;晚上工作時,蓄電池放電,將化學能轉化為電能供照明燈使用20核電池是一種通過換能器將核能最終轉化成電能的裝置,具有體積小、重量輕、壽命長等特點請列舉一個將來有可能利用核電池供電的產品:電動車.四、作圖題(本題包括2小題每小題2分,共4分)21我們知道晶體在凝固過程中放熱且溫度保持不變,根
12、據(jù)這一特點,請在圖中的坐標系中大致畫出能描述晶體凝固的圖象解析:晶體是液態(tài)時,放出熱量,溫度不斷降低;達到凝固點時,繼續(xù)放出熱量,溫度保持不變;凝固結束后,繼續(xù)放出熱量,溫度又不斷降低22兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱相同的時間,圖中給出了甲液體溫度與加熱時間關系圖象,試在圖中畫出乙液體溫度與加熱時間關系的大致圖象(已知c甲c乙)解析:質量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱相同的時間,則吸收的熱量相同,根據(jù)公式 可知,比熱容越大,溫度升高得越慢,末溫越低因為c甲c乙,所以甲溫度升高得快,末溫高故乙液體的圖象在甲圖象的下方五、實驗探究題(本題包括3小題,共18
13、分)23(4分)為探究重力勢能的大小與什么因素有關,小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶?、沙箱及質量不同的重物設計并進行了如圖所示實驗(1)實驗中通過觀察小方桌陷入沙中的深淺來判斷物體重力勢能的大小(2)要探究重力勢能大小與位置高度的關系應選擇圖甲和乙進行分析比較(3)圖乙和圖丙探究的問題是位置高度相同時,重力勢能的大小與質量的關系.解析:(1)重力勢能的大小與物體的質量和位置的高度有關,為了比較重力勢能的大小,我們通過重物對小方桌做功的多少來比較,重力勢能大,對小方桌做的功多,小方桌陷入得就深,反之則淺;(2)要探究重力勢能大小與位置高度的關系,首先要保證重物的質量相同,改變重物的位置高度,所以圖甲
14、和圖乙是探究重力勢能的大小與位置高度的關系;(3)由題圖可以看出,圖乙和圖丙中重物的位置高度均為h2,但質量不同,所以圖乙和圖丙是探究重力勢能的大小與物體質量的關系24(5分)如圖所示,隔著石棉網同時加熱兩規(guī)格相同的試管,試管中分別裝有質量相同、初溫均為20的煤油和水若加熱時間相同,則煤油和水吸收的熱量相同(選填“相同”或“不同”);若煤油和水的溫度都升高到40,則水需加熱較長的時間(c水c煤油)解析:在“探究物質的吸熱能力”的實驗中,吸收熱量的多少是通過加熱時間的長短來控制的,由圖可知,用同一個酒精燈對規(guī)格相同的兩試管加熱相同的時間,則水和煤油吸收的熱量相同;由Qcmt可知,加熱質量相同的不
15、同物質,使其升高相同的溫度,比熱容大的物質吸收的熱量多,故水吸收的熱量多,需加熱較長的時間25(9分)以下是小華探究“水的沸騰”的實驗:小華從水溫升高到90時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止他記錄的數(shù)據(jù)如表:(1)如圖1所示,小華在實驗中使用溫度計時的不當之處是:溫度計玻璃泡碰到了燒杯底;讀數(shù)時眼睛未與溫度計刻度平齊.時間時間/min/min0123456789101112溫度溫度/ /90919293949596979898989898(2)水沸騰時的現(xiàn)象如圖2中的甲(選填“甲”或“乙”)圖所描述一樣,水在沸騰時吸熱,溫度保持不變(選填“繼續(xù)升高”、“降
16、低”或“保持不變”)(3)由于小華記錄數(shù)據(jù)失誤,第10min的溫度缺失,請你幫助小華將實驗表格中的數(shù)據(jù)補充完整(4)由實驗數(shù)據(jù)可知,水沸騰時的溫度是98.根據(jù)水的沸點,可判斷當時的大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓(5)實驗過程中發(fā)現(xiàn):從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長,請你說出一種可能的原因:燒杯中水的質量較大.(6)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作的沸騰圖象大致是圖中的C.(7)小華在移去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水并沒有立刻停止沸騰,原因是:燒杯中的水還在從溫度較高(選填“高”或“低”)的石棉網和鐵圈吸收熱量解析:(1)由圖知,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,這樣測量的溫度會受燒杯底部溫度的影響;
17、俯視讀數(shù)會偏大;(2)甲圖形成大量氣泡,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現(xiàn)象;水在沸騰過程中吸熱,溫度保持不變;(3)由表格中數(shù)據(jù)知,在第8分鐘時,水開始沸騰,因此第10min時的溫度等于沸點,即98;(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過程中保持98不變,所以水的沸點為98,小于1標準大氣壓下水的沸點,因此當時的大氣壓小于1標準大氣壓;(5)由表格數(shù)據(jù)知,水的初溫為90,不是很低,燒杯中的水的質量大可能是造成加熱時間長的原因;(6)C圖中溫度先升高,然后不變,符合水沸騰的特點;(7)根據(jù)水沸騰的條件可知,移去酒精燈后,水繼續(xù)沸騰,說明燒杯中的水還在從溫度較高的石棉網和鐵圈吸收熱量六、
18、計算題(本題包括3小題,共21分要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分)26(6分)小華用電能表測量家中電熱淋浴器的熱效率他將家中其他用電器與電源斷開,僅讓淋浴器工作,把淋浴器內質量為50kg、初溫為20的水加熱到50,加熱前后電能表示數(shù)如圖所示,已知c水4.2 103J/(kg)求:(1)水吸收的熱量;(2)電熱淋浴器的熱效率27(7分)為實現(xiàn)減排目標,國家大力推廣風力、水力發(fā)電如圖所示是我國西部某處風力發(fā)電場的壯觀畫面假如裝機總功率為4.2106kW的風電場項目全面建成后,所有機組發(fā)電1h,可提供多少kWh電能?若這些電能全部轉化為水的內能,那么可以把多少質量的水從28加熱至沸騰(在標準大氣壓下)?水的比熱容為4.2103J/(kg)28(8分)如圖所示,簡易太陽能熱水器受光面積1.2m2,內裝80kg水,太陽每分鐘輻射到1m2面積上的熱量是7.56104J,如果60%的熱量被水吸收,問:(1)20的水曬3h后水溫是多少?(2)煤氣的熱值是4.2107J/kg,若煤氣灶的效率為40%,則燒熱這些水(達到上一問中水的末溫)需燃燒多少煤氣?