《清新空氣是個寶》教案道德與法治教案1

上傳人:shich****u123 文檔編號:60674242 上傳時間:2022-03-09 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:22KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《清新空氣是個寶》教案道德與法治教案1_第1頁
第1頁 / 共4頁
《清新空氣是個寶》教案道德與法治教案1_第2頁
第2頁 / 共4頁
《清新空氣是個寶》教案道德與法治教案1_第3頁
第3頁 / 共4頁

本資源只提供3頁預覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《《清新空氣是個寶》教案道德與法治教案1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《清新空氣是個寶》教案道德與法治教案1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1/ 4清爽空氣是個寶教案道德與法治教案2清爽空氣是個寶優(yōu)教教案教學目標:1了解空氣污染的原因、危害及防治空氣污染的方法,知道我們需要清爽 的空氣。2關(guān)心自己賴以生存的空氣環(huán)境,并能提出凈化空氣、保護空氣的建議。3通過考察當?shù)乜諝馕廴厩闆r,認識到新鮮空氣的重要性,養(yǎng)成保護環(huán)境 的良好習慣。教學重、難點:教學重點:了解空氣污染的原因、危害及防治空氣污染的方法,關(guān)心自己 賴以生存的空氣環(huán)境,并能提出凈化空氣、保護空氣的建議。教學難點:明確空氣污染的危害及防治空氣污染的方法。養(yǎng)成保護環(huán)境的 良好習慣。課前準備:教師:課件、一周空氣質(zhì)量記錄調(diào)查表、空氣污染小調(diào)查調(diào)查學生:做好調(diào)查準備如下。1.調(diào)查自己

2、家或?qū)W校周圍的工廠:廠內(nèi)有多少煙囪?冒出的煙是什么顏色 的?有什么難聞的氣味嗎?2.觀察家或?qū)W校附近的某一地點:數(shù)一數(shù)10分鐘內(nèi)大約有多少輛車經(jīng)過? 有沒有揚起風塵?有沒有煙排出?排出的煙是什么顏色,什么氣味?還有其他 的發(fā)現(xiàn)嗎?3.分析一周內(nèi)空氣的質(zhì)量:天空是藍色的還是灰蒙蒙的?教學過程:2/ 4一、新課導入任務1:課件出示空氣污染視頻,同學們看完視頻之后談談自己的感受。二、新知講授活動一:空氣清爽真好任務1:課件出示謎語。同學們猜一猜謎底是什么?看不見,摸不著。沒顏色,沒味道。生命世界當個寶,每時每刻少不了。學生活動:學生交流(空氣)。任務2:課件出示人們在公園里晨練的圖 片。請同學們說說

3、人們?yōu)槭裁炊枷矚g在公園里晨練?你們喜歡什么樣的空氣 呢?、學生活動:學生暢所欲言(公園里空氣清爽、環(huán)境柔美。)教師小結(jié):看來,大家都喜歡清爽的空氣,柔美的環(huán)境,因為它不僅能使 我們心情喜悅,還能使我們神清氣爽。活動二:我身邊的空氣好嗎任務1:課件出示教材第39頁的圖畫,說一說自已的感受,我們周圍的空 氣好嗎?學生活動:學生交流。任務2:空氣是我們的好朋友,一旦被污染了,就變得不再清爽。請同學們 說一說自己在課前調(diào)查的空氣質(zhì)量情況。并向同學展示調(diào)查結(jié)果。學生活動:學生匯報展示一周空氣質(zhì)量記錄調(diào)查表。任務2:如果遇到空氣重污染的天氣,我們應該注意什么呢?學生活動:學生交流(關(guān)緊門窗、減少戶外運動;

4、出門盡量戴口罩)教師小結(jié):同學們觀察得很仔細,都能判斷出空氣質(zhì)量好壞,也知道突遇空氣重 污染的天氣時應該如何做。同學們真棒。3/ 4活動三:是什么污染了空氣任務1:同學們,你們在課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了哪些污染空氣的現(xiàn)象?請將調(diào)查 結(jié)果填寫在空氣污染小調(diào)查的表格中。學生活動:學生在全班匯報展示。任務2:從調(diào)查結(jié)果中我們還發(fā)現(xiàn)什么呢?學生活動:學生交流。教師小結(jié):空氣污染就在我們身邊,大氣污染帶給我們一定的危害,我們 一定要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣?;顒铀模何夷茏鲂┦裁茨厝蝿?:為防治大氣污染,國家、政府做了大量工作,我們也做了很多力所 能及的事情。那么,同學們計劃怎樣保護空氣清爽呢?學生活動:學生交流(如植樹造林、使用新能源產(chǎn)品等、不放鞭炮、敢于 舉報危機污染大氣的行為)。教師小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們知道了保護環(huán)境就是保護我們的家 園,凈化空氣就要從身邊的小事做起。4/ 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!