部編版道德與法治五年級上冊 傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長第二課時 教案

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1、 部編版道德與法治五年級上冊 10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長 第二課時 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長 第二課時 單元 第四單元 學(xué)科 道德與法治 年級 五年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)仁愛精神和愛國主義精神。 2、 能力目標(biāo)：提升自己幫助他人的能力。 3、知識目標(biāo)：認(rèn)識仁愛精神和愛國精神，在日常生活中能后做到關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，并能夠關(guān)心國家的發(fā)展，踐行愛國主義精神。 重點(diǎn) 認(rèn)識仁愛精神和愛國精神。 難點(diǎn) 在日常生活中能后做到關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，并能夠關(guān)心國家的發(fā)展，踐行愛國主義精神。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動

2、 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 考考你：你認(rèn)識他嗎？你知道他對后世影響最大的思想核心是什么嗎？ 導(dǎo)入新課。 講授新課 【立己達(dá)人的仁愛精神】 1、 解讀：孔子的仁愛思想。 2、 視頻：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人 3、 小小討論會： （1） 觀看視頻后，你知道了什么是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”了嗎？ （2） 我們怎樣才能做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”呢？ 4、小小智囊團(tuán)：除了做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”以外，我們還可以怎樣發(fā)揚(yáng)“仁愛精神”呢？ 5、故事屋： （1）故事一：將心比心 （2）故事二：朱沖還牛 （3）故事三：杜環(huán)侍老 （4）故事四：民胞物與 6、閱

3、讀與思考：請你說一說，這四則故事對于我們發(fā)揚(yáng)仁愛精神有何啟示？ 7、發(fā)揚(yáng)仁愛精神： （1）己所不欲，勿施于人 （2）嚴(yán)以律己、寬以待人 （3）老吾老，以及人之老 （4）民胞物與 8、試一試：己所不欲，勿施于人（課本第86頁活動園） 9、試一試：嚴(yán)于律己、寬以待人（假如你遇到下列情況，會怎么做？） 10、視頻：社會小鏡頭 11、說一說：從這個視頻當(dāng)中，你感受到了什么？在日常生活中，你曾經(jīng)幫助過老人家嗎？你也曾經(jīng)得到過別人的照顧嗎？ 12、國學(xué)大智慧：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 13、觀點(diǎn)大集合：說一說，我們要怎樣做到“民胞物與”？ 【天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國

4、情懷】 1、 活動園：比較下列兩則格言，說說你贊同哪一個？ 2、 總結(jié)：天下興亡，匹夫有責(zé)。 3、 閱讀角：魯女愛國。 4、 小小故事會：你還知道哪些古今愛國故事？閱讀這些故事會給你帶來怎樣的力量和感悟？ 5、 小提示：歷朝歷代都有許多愛國人士。 6、 我來談“愛國”：你認(rèn)為怎樣是“愛國”？我們要怎樣才能做到愛國？ 7、 小提示：愛國的內(nèi)容十分廣泛。 8、 愛國小鏡頭：當(dāng)今社會的愛國。 9、 說一說：你從這些名言警句中感受到了什么？ 10、 小提示：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 11、 愛國小行動：請你談?wù)劊谌粘Ｉ钪?，我們要怎樣做到“愛國”? 認(rèn)識孔子的仁愛思想。 了解如何從具體方面做到仁愛。 嘗試把仁愛精神作為自己行為的準(zhǔn)則，在日常生活中踐行仁愛精神。 認(rèn)識愛國主義精神以及愛國人士，感受精神上的熏陶。 課堂小結(jié) 友善、愛國不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，還是當(dāng)前社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，我們都要自覺行動起來，友愛他人、熱愛國家。 總結(jié)提升 板書 10傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長 第二課時 1、立己達(dá)人的仁愛精神 2、天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷 、