八年級道德與法治上冊 第二單元 學會交往天地寬 第4課《真誠善待你我他》同步測試題 魯人版六三制.doc
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《真誠善待你我他》同步測試題 一、選擇題 1.一個人的禮貌,就是一面照出肖像的鏡子。這句話告訴我們() A、禮貌反映一個人的素質 B、禮貌僅僅顯示一個人的外在形象C、禮貌只是表現(xiàn)在言談舉止上 D、禮貌純屬于個人私事 2.2017年6月27日,國家工商總局印發(fā)《國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)使用運行管理辦法(試行)》。加強企業(yè)信用管理是因為( ) A.誠信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資產和標識 B.誠信企業(yè)是建立誠信社會的基礎 C.誠信是一個人安身立命之本 D.誠信建設是當前黨和國家的中心工作 3.“心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它,別忘了有這樣兩把鑰匙:‘謝謝’和‘勞駕’?!边@句話說明( )①文明用語能使交往和諧,為人際關系增色 ②使用禮貌用語,能夠拉近人與人的距離 ③語言文明是人與人之間友好交往的必備素質④端莊的舉止能廣受歡迎,廣交朋友。 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 4.美國心理學家卡耐基認為:一個人的成功30%靠個人才能,70%靠人際關系。在競爭日益激烈的今天,學會交往對我們至關重要。這說明了( ) ①交往有利于我們健康成長 ②交往可以得到朋友的幫助,戰(zhàn)勝挫折 ③交往能夠實現(xiàn)心靈的溝通,保持心情愉快 ④人際關系是決定成功的關鍵因素 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.孟子說:“敬人者,人恒敬之。”蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權受人尊重。”可見( ) ①尊重是相互的,自尊的同時還要尊重他人 ②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重 ③要受人尊重,必須嚴格要求自己,學會尊重他人 ④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 6.在公交車上,一名老太太指責身旁的一位農民工影響市容。老太太的言行是( ) A.不尊重他人的表現(xiàn) B.能實話實說的表現(xiàn) C.維護自身權利的表現(xiàn) D.關注農民工自身形象的表現(xiàn) 7.我們中華民族是禮儀之邦,自古強調“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。西方也有“禮貌是通行四方的推薦書”的諺語。這表明 ( ) ①禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質 ②文明有禮是一個人立身處世的前提 ③文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范 ④文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現(xiàn) A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.在現(xiàn)實生活中,無意傷害或被傷害是難免的。當受到別人無意之中的傷害時,我們( ) ①應真誠的接納別人的“對不起” ②不能得理不讓人 ③應當化干戈為玉帛 ④以其人之道,還治其人之身 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.對下邊漫畫中“爺爺強行上車后的一幕”評述正確的是( ) ①爺爺?shù)难孕惺清e誤的,應該遵守規(guī)則,尊重他人 ②爺爺?shù)难孕锌梢岳斫猓窃谡{節(jié)情緒,隨意發(fā)泄 ③孫女的言行是錯誤的,應該孝親敬長,不講原則 ④孫女的言行是正確的,體現(xiàn)正直勇敢,明辨是非 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.社會生活中,禮主要表現(xiàn)在( ) ①學識淵博 ②語言文明 ③儀表端莊④ 舉止文明 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.小海到新華書店買書,他吹著口哨走到柜臺前,大聲對服務員說:“喂,給我拿本《平凡的世界》!”他的表現(xiàn)屬于( ) A.舉止端莊的行為 B.態(tài)度親和的行為 C.謙虛有禮的行為 D.不禮貌的行為 12.現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設,民法意義上的誠信原則,更強調人們在社會活動中( ) ①絕對平等 ②講信用 ③守諾言 ④誠實不欺 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13.媽媽被確診為癌癥晚期,為了讓兒子能在部隊安心服役,她告訴兒子家里一切安好。對媽媽的謊言應這樣看待( ) ①體現(xiàn)了誠信的核心——善 ②符合實事求是的守則 ③是能舍小家為大家的表現(xiàn) ④沒有違背誠實的美德 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 14.我們在與父母、同學、老師交往的過程中,應做到“己所不欲,勿施于人”。這是《論語》中的一句話,意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。這句話的實質是( ) A.關心他人、尊重他人、理解他人 B.不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益 C.寬容他人,悅納自己 D.和而不同,求同存異 15.下圖漫畫《不一樣的結局》給我們的啟示是() A.公交車上使用禮貌用語是個人的事情 B.文明有禮有助于建立和諧的人際關系 C.人際交往中要做到誠實守信,拒絕謊言 D.通過他人的評價來了解自己,改進不足 二、價值判斷 16、在公交車上,一中年婦女提著魚上車,蹭臟了小凱的新校服。中年婦女連忙說:“對不起”。小凱說:“阿姨,沒關系,我回去洗一下就行了” 判斷( ) 理由: 17、老爺爺說:“我的眼睛不好使,小同學,快來扶我一把!”面對老爺爺?shù)那笾瑫猿空f:“對不起,老爺爺,學雷鋒活動已經結束了,你當心點吧” 判斷( ) 理由: 三、情景分析 18.小飛同學家里經濟條件好,學習成績優(yōu)異,因而在同學面前經常是一幅高傲的表情,認為自己跟別人不一樣。見到衣著稍差的同學就一臉不屑;對向他請教問題的同學,總是說人家“笨”。慢慢地同學們都與他疏遠了,他也感到了孤獨、苦悶。 (1)同學們?yōu)槭裁床辉概c小飛交往? (2)作為同學,你打算怎樣幫助小飛擺脫孤獨、苦悶的困境? 19.材料:吃過晚飯,爸爸看新聞聯(lián)播時,小華想看《動畫夢工廠》,于是馬上搶過遙控器換了頻道,津津有味地看了起來。這時門鈴響了,爸爸說:“小華,幫爸爸開開門,爸爸正忙呢?!毙∪A非常不情愿地走過去開門,開門一看,原來是爸爸的同事,小華也沒說什么,馬上跑回去繼續(xù)看他的動畫片。叔叔送給小華一輛小賽車,小華馬上說:“這禮物我不喜歡,不用送了?!眮G下禮物就走了。爸爸和叔叔談話時,小華嫌吵,把電視的音量調得更大了。過了一會兒,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小華仍然看他的動畫片。 請結合以上材料,回答下列問題: (1)在以上情境中,你能看出小華哪些地方沒有做到以禮待人?正確的做法應該是什么? (2)對中學生來說,有哪些基本的禮儀要求? (3)年長者來訪,如果爸爸不在家,你會如何接待客人? 四、探究實踐 20、姍姍是校園電視臺的小記者,他抓拍了兩個與誠信有關的“校園鏡頭”,想以此為素材編制了一個專題片,以引起大家對校園日常生活中某些現(xiàn)象的思考。1、期中考試時,一名男同學將寫有答案的紙條傳給他左邊的一位同學。2、下課了,小強拿出一本剛買的課后習題參考答案,飛快地吧答案抄寫在書本上。 (1)請結合上述內容幫助姍姍給專題片寫一個主題。 (2)請以編寫“校園鏡頭”話外音的形式,寫出自己的想法。 (3)姍姍想再搜集一些有關誠信的“校園鏡頭”,請為她提供三個素材。- 配套講稿:
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