2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 碰撞與動量守恒 第一節(jié) 物體的碰撞分層訓(xùn)練 粵教版選修3-5.doc

《2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 碰撞與動量守恒 第一節(jié) 物體的碰撞分層訓(xùn)練 粵教版選修3-5.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 碰撞與動量守恒 第一節(jié) 物體的碰撞分層訓(xùn)練 粵教版選修3-5.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一節(jié) 物體的碰撞 A級　抓基礎(chǔ) 1．(多選)下列關(guān)于碰撞的說法正確的是(　　) A．自然界中的碰撞都是有害的 B．人們利用碰撞可以實現(xiàn)好多有益的物理過程 C．科學(xué)家利用高能粒子的碰撞發(fā)現(xiàn)新粒子 D．人們研究碰撞是為了利用有益的碰撞，避免有害的碰撞 答案：BCD 2．下列說法正確的是(　　) A．兩鋼球碰撞后分開屬于彈性碰撞 B．飛鳥撞飛機后一起運動屬于彈性碰撞 C．“守株待兔”中兔子撞上樹樁屬于完全非彈性碰撞 D．雨滴下落與地面的碰撞屬于彈性碰撞 解析：碰撞時產(chǎn)生彈性形變，碰撞后形變完全恢復(fù)的是彈性碰撞，故A正確；碰撞時產(chǎn)生的形變不能恢復(fù)的是非彈性碰撞，故B、D錯誤；碰撞后物體黏結(jié)成一體或相對靜止，碰撞后相互作用的物體具有共同速度，是完全非彈性碰撞，故C錯誤． 答案：A 3．鋼球A以一定的速度沿光滑水平面向靜止于前面的另一相同大小的鋼球B運動，下列對兩球相互作用過程說法正確的是(　　) A．兩球相互作用的過程始終沒有動能的損失 B．鋼球A減速運動時，系統(tǒng)動能不變 C．兩球速度相等的瞬間，系統(tǒng)動能最大 D．兩球速度相等的瞬間，系統(tǒng)勢能最大 解析：兩球相互作用過程中由于存在相互作用的彈力，兩球均發(fā)生形變，有彈性勢能，系統(tǒng)動能有損失，兩球速度相等瞬間，系統(tǒng)動能損失最大，彈性勢能最大，故D正確. 答案：D B級　提能力 4．如圖所示，P物體與一個連著彈簧的Q物體正碰，碰后P物體靜止，Q物體以P碰前的速度v離開．已知P與Q質(zhì)量相等，彈簧質(zhì)量不計，則當(dāng)彈簧被壓縮至最短時，下面的結(jié)論正確的是(　　) A．P的速度恰好為0 B．P與Q具有相同的速度 C．Q剛開始運動 D．P的全部動能轉(zhuǎn)變?yōu)閺椥詣菽? 解析：由題圖可知，物體的碰撞是彈性碰撞，當(dāng)彈簧壓縮到最短時，P與Q具有相同的速度，所以選項B正確． 答案：B 5．在光滑的水平地面上有兩個相同的彈性小球A、B，質(zhì)量都為m.現(xiàn)B球靜止，A球向B球運動，發(fā)生彈性碰撞．兩球壓縮最緊時的彈性勢能為Ep，動能為Ek，則碰前A球的速度等于(　　) A. 　　　　　 B. C．2 D．2 解析：物體發(fā)生彈性碰撞時，系統(tǒng)的機械能守恒，故 mv2＝Ek＋Ep 解得：v＝，所以選項B正確． 答案：B 6.小球A、B的質(zhì)量均為m，A球用輕繩吊起，B球靜止放于水平地面上．現(xiàn)將小球A拉起h高度由靜止釋放，如圖所示．小球A擺到最低點與B球發(fā)生對心碰撞后粘在一起共同上擺．不計兩小球相互碰撞所用時間，忽略空氣阻力作用，碰后兩小球上升的最大高度為，則在兩小球碰撞過程中，兩小球的內(nèi)能一共增加了多少？ 解析：兩球發(fā)生完全非彈性碰撞，動能損失轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．碰撞之前的動能等于A球原來的重力勢能mgh，碰撞之后系統(tǒng)的動能等于A、B共同的動能即上升到最大高度處的重力勢能2＝，所以系統(tǒng)損失的動能為mgh－＝.由能量守恒定律知系統(tǒng)損失的動能等于碰撞中兩小球的內(nèi)能增量，即兩小球的內(nèi)能一共增加了. 答案：