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1、布置理想的家居教學(xué)案例（一）設(shè)置疑問，導(dǎo)入新課播放視頻“交換空間” ，引導(dǎo)學(xué)生觀賞，并思考問題：交換前與交換 后有什么樣的變化 ? ?學(xué)生自由發(fā)言教師總結(jié)：家居布置以及整體裝飾變化了。 總述：家是寧靜的，家是溫暖的，他可能不華麗，但一定要雅致。并 提出疑問：怎樣布置理想的家居 ? ?引出課題布置理想家居（二）觀察探討，講授新知1.1. 播放 2 2 幅實(shí)景圖，引導(dǎo)學(xué)生觀賞，并思考問題：圖中的用到了幾種 色彩 ? ?他們之間又怎樣的關(guān)系 ? ?學(xué)生思考并回答：教師總結(jié)并回顧：對(duì)比色 （紅綠、黃紫、藍(lán)橙 ）同類色 （大紅、朱紅等 ）2.2. 繼續(xù)提問，整體觀察帶給我們?cè)鯓拥母惺?? ?學(xué)生回答教師
2、總結(jié)：溫馨 （同類色）、明快浪漫 （對(duì)比色）（三）回歸生活，尺寸測量1.1.播放視頻引導(dǎo)學(xué)生觀賞，并思考：視頻中的小主人是怎樣測量居室 面積的? ?學(xué)生回答教師總結(jié)：a a 先測量居室尺寸 b b 然后測量家居尺寸 c c 最后將兩種尺寸 按相同比例縮小在紙上做出設(shè)計(jì)方案2.2.展示實(shí)景圖與設(shè)計(jì)圖，引導(dǎo)賞析， 并思考為什么說布置居室環(huán)境時(shí)，對(duì)面積的準(zhǔn)確測量十分重要 ? ?學(xué)生小組討論并回答教師總結(jié)： 面積的準(zhǔn)確測量以便設(shè)計(jì)師根據(jù)尺寸安放家具， 只有大的 方面都妥帖了，才能考慮墻面，臺(tái)面的飾物，做到主次分明。（四）實(shí)踐展評(píng)1.1.布置作業(yè)要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為你的家或小房間繪制一張?jiān)O(shè)計(jì)圖 稿。2.2.學(xué)生實(shí)踐，教師巡視輔導(dǎo)3.3. 學(xué)生自愿分享作品，并從家居整體布局進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、教師總結(jié)（五）小結(jié)作業(yè)1.1.展示圖片并總結(jié)：生活很美好，存在著很多美的事物，只要我們多 留心、多發(fā)現(xiàn)，時(shí)刻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，累積美的經(jīng)驗(yàn)，大膽 地表現(xiàn)自我，我們將會(huì)成為未來生活中美的主人。2.2.課下觀察生活中的家居布置，并思考看看哪些地方值得我們?nèi)ソ梃b。
《布置理想的家居》教學(xué)案例
