部編版八年級上冊語文第六單元第21課《孟子二章》同步測試C卷.doc

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部編版八年級上冊語文第六單元第21課《孟子二章》同步測試C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累與運用 (共4題；共34分) 1. （4分）給劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 宮闕 瓊樓 低綺戶 嬋娟 2. （7分）文學(xué)常識填空： ①孟子，名________。________時期________學(xué)派的代表人物。 ②《孟子》是一部記錄________的思想觀點和政治活動的書，共七 篇。南宋朱熹將《孟子》、________、________、________并稱為“四書”。 3. （3分）文學(xué)常識填空。 穆旦，原名________，曾用筆名梁真，現(xiàn)代主義詩人、________，是“________”的代表性詩人。代表作有《探險隊》《穆旦詩集》《旗》《穆旦詩選》《穆旦詩文集》等。 4. （20分）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語： （1）一怒而諸侯懼，安居而天下熄。 （2）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 （3）故天將降大任于是人也。 （4）然后知生于憂患而死于安樂也。 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共19分) 5. （19分）閱讀下面的文字，回答下列小題。 八哥與蟬對話① 鴝鵒②之鳥，出于南方，南人羅③而調(diào)④其舌，久之，能效人言，但能效數(shù)聲而止；終日所言，唯數(shù)句而已。蟬鳴于樹，鳥聞而笑之。蟬謂之曰子能人言甚善然子之所言猶若未言也。曷若⑤我自鳴其意哉？鳥俯首而慚，終身不復(fù)效人言。 【注】①本文據(jù)《叔苴子》改編。②鴝鵒（q y）：即八哥。③羅：張網(wǎng)捕捉。④調(diào)：調(diào)教。⑤曷若：怎么像。 （1）解釋下列句子中劃線的詞語。 ①久之能效人言 效：________ ②但能效數(shù)聲而止 但：________ ③唯數(shù)句而已 唯：________ ④鳥俯首而慚 俯：________ （2）用“/”給下面的句子斷句。(標四處) 蟬 謂 之 曰 子 能 人 言 甚 善 然 子 之 所 言 猶 若 未 言 也。 （3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①蟬鳴于樹，鳥聞而笑之。 ②曷若我自鳴其意哉？ （4）八哥為什么“俯首而慚”？你由此得到了什么啟發(fā)？ 三、 課外閱讀 (共1題；共13分) 6. （13分）（2015?海南）閱讀《晏子使楚》，完成第1～4題。 １晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！? 2晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”（選自蘇教版教材） （1）下列加點字的注音有誤的一項是（ ） A . 縛一人詣（y）王　 B . 生于淮北則為枳（zhǐ） C . 縛者曷（jiē）為者也　 D . 寡（guǎ）人反取病焉 （2）解釋下列加點的詞語。 （１）晏子將使楚________　　　 （２）齊之習(xí)辭者也________ （３）晏子避席，對曰________　　　　?。ǎ矗┤氤t盜________ （3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （１）吾欲辱之，何以也？________ （２）葉徒相似，其實味不同。________ （4）文中的晏子是個怎樣的人？請簡要概括。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共4題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共19分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 三、 課外閱讀 (共1題；共13分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、