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1、課外閱讀(摘自《小學語文教師》)
永不凋謝的玫瑰
??? 蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學的校長,早已過世了。記下過這樣一則真事:
??? 校園的花房里開出了一朵最大的玫瑰花,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒有見過這么大,這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝,每天都有許多同學來看。
??? 這天早晨,又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個大約三四歲女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,抓在手中,從容地往外走。
??? 同學們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了,走過去,彎下腰,親切
2、地問小女孩:“孩子,你摘這朵花送給誰的?能告訴我嗎?”
???? “奶奶病地很重,我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點不信,我現(xiàn)在摘下來送給她看,看過我就把花送回來?!?小女孩害羞地說。
??? 聽了孩子天真的回答,同學們不語了,教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩的手,從花房里又摘下兩朵大玫瑰花,對她說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給你媽媽的,?????????????????????????????????? ”。
?1.? 讀懂成語:聯(lián)系上下文,用自己的話寫出下列詞語的意思。
憂心忡忡:???????? ?????????????????????
3、????????????????
竭盡全力:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2、梳理情節(jié):
用心讀讀課文的第二——六自然段,用一句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。
???????? ???????????????????????????????????????????????
3、讀中品味
(1)蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女孩的媽媽呢?文章的第六自然段上,可以填寫這樣一句話。
???????? ????????????????????????????????
4、????
(2)文中“驚訝”一詞出現(xiàn)兩次,第一次同學們“驚訝”是因為什么?第二次“驚訝”又是因為什么?文中還有哪個地方讓你感到驚訝?為什么?
第一次“驚訝”是因為:????? ??????????????????????????????
第二次“驚訝”是因為: ????????????????????????????????????
4、深層探究:
(1)你認為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么?
???????? ????????????????????????????????????
(2)你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎么樣的人?
???????? ????????????????
5、????????????????????
快樂是生命開出的一朵花
???? 春天,我見一女孩站在陽臺上,她手持一根木棍,木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線,紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問小女孩在干什么,小女孩說,她在釣蝴蝶。我問,沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢?小女孩說,她不是在釣蝴蝶的身子,而是在釣蝴蝶的快樂。
??? 小女孩的話,讓我想起父親。父親愛好釣魚,每天一大早出門,傍晚時候才回來。一次,他拎回的魚簍空空的,一條魚也沒有,可他仍是一路歡歌。別人不解地問父親:“你都等了一天,也沒有等來一條上鉤的魚,怎么還這樣快樂?”父親回答:“魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來了一天的快樂!”
??? 原來
6、,對真正的釣者而言,最好的那條魚便是快樂。
??? 最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位于寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱A“【水深火熱?? 水火不容】”!冬天更是漫漫長夜,每天有20小時是黑夜,可謂B“【度日如年?? 暗無天日】”!可是,冰島的死亡率卻位于世界之末,人均壽命居世界之首。
??? 生活在如此惡劣環(huán)境下的冰島人,為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢?
帶著這個疑問,美國一個名叫蓋洛普的民意測驗組織,對世界18個國家的居民做了一次抽樣調(diào)查,結果表明,冰島的居民是世界上最快樂的人。參加測試的27萬冰島人,82%的人都表示
7、滿意自己的生活。
??? 原來,冰島人長壽的秘訣是快樂??鞓肥亲詈玫乃?,快樂是生命開出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在逆境中,依然看到世界的美麗和陽光……
1.文章中A? B 兩處括號中,選擇哪個成語最合適?寫在下面的橫線上。
A? ??????????????????????????B ??????????????
2、根據(jù)你對課文的理解和感悟填空。
對于釣蝴蝶的小女孩來說,快樂就是在釣蝴蝶的過程中感受蝴蝶的快樂;對于愛釣魚的父親來說,快樂就是??? ???????????????????;對于生活在冰島上的人們來說,快樂就是??? ?
8、?????????????????;對于? ???來說,快樂就是??? ??????????????????????????????。
3.仿照課文的結尾畫線的內(nèi)容,寫下你對“快樂”的感受。
快樂是??? ????,可以??? ??????????????????????????……
4.同學甲說:“沒有實現(xiàn)追求的目標,沒有收獲期望的結果,哪來的快樂呢?”同學乙說:“我的學習沒有別人優(yōu)秀,我的長相沒有別人出眾,我的家庭沒有別人富有,哪來的快樂呢?”請你選擇其中的一位,根據(jù)短文給你的啟示,聯(lián)系實際,跟他說幾句話,請他們也能夠感受到快樂吧!
我想對同學 ????說:??? ????????
9、??????????????????????????????
??? ????????????????????????????????????????????????????????
補充《小學語文教師》測試題
一、填空:
1.根據(jù)要求寫成語
劉備(? ),感動諸葛亮出山,扶住他實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大爺。諸葛亮(?? ),(?? ),充分顯示出他的聰明才智,劉備如魚得水。然而,自張飛、關于、趙云相繼死后,諸葛亮獨自一人支撐蜀國,勢單力薄,最終(?? )(??? )。
2.“人心齊,泰山移”與“??????? ??????????????”這句名言一樣,告訴我們??????????????
10、??????????????????? 。
3.用“雅”組成不同的詞語填空
這個地方環(huán)境(?? ),是休閑度假的好去處。
這個年輕人舉止(?? ),給我留下了極好的印象。
語文課上,楊雪坐的姿勢很不(?? )。
4. .我能用“傳”字組成不同的詞語填空
(?? )疾病?? (?? )命令?? (??? )經(jīng)驗
5.讀一讀,想一想學過的課文內(nèi)容,根據(jù)自己的理解與感悟填空。
古代詩詞,讓我們感受到了大自然的美麗與神奇。請聯(lián)系語境,填上恰當?shù)脑娋?。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的江南春景:“??????????????????????? ,????????????????????????
11、? ?!碧K軾則為我們展示了夏日西湖上乍晴乍雨的奇妙景象:“??????????????????????? ,????????????????????????? 。”
6.六年的學校生活豐富了你的語言積累,請根據(jù)任務的不同要求寫下最恰當?shù)木渥印?
(1)班主任:推薦一個古詩名句,告訴同學們從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹的認識市區(qū),還必須親自實踐。
????????????????????? ????????????????????????????????????
(2)班長:在給毛老師的紀念卡上,寫下了一個古詩名句,贊美她循循善誘,潛移默化的讓同學們接收教育,不斷進步。
????
12、????????????????????????????????????????????????????
7.課文傳真
課文讓我們感受到語言文字的魅力。《匆匆》一文中,有令人回味的語言:洗手的時候候,????????????;吃飯的時候,???????????????????;默默時,?????????……從這詩一般的語言中,我們領悟到:???????????。
????? 偉大的領袖毛主席在《為人民服務》中引用了司馬遷說的:“人固有一死,???????
?????????????????? 。”這句話來說明人死的不同意義。我們語文課文中,還有一首首韻味無窮的詩,????
??? 《
13、出塞》一詩中寫到:“秦時明月漢時關,????????????????????? ?????。但使龍城飛將在,?????????。”詩中的“飛將”指的是 ??????????????。
??? 《游子吟》寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,??????????? 。
?????????,??????????????!币髡b著這首詩我們便吟出了詩中“游子”?????????????的情感。??????
8.人物傳真
?? 課文中許多人物給我們留下了深刻的印象,他們的話時時在我們的耳邊回響:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’,這類說法不應該出自工程人員之口。”
14、這是??????????? 說過的話,從這段話中,我們可以看出他 ?????????????的精神。?!暗冒阉麄儽?,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”是《?? 》這篇課文中??????? ?說的話,從中可以看出他是一個????????????????????? ?的人。?
二、判斷:
1.邯鄲學步這個成語比喻一味模仿別人,不僅學不到本事,反而把原來的本事也丟掉了。(??????? )
2.?《山中訪友》跟《桂林山水》表達方法不一樣。(??????? )
3.?“不知道為什么,我這個母親也頻來入夢”這句話中“頻來入夢”表達了作者對祖國母親的思念。(
15、??????? )
4.??? “地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮”》這句話經(jīng)描寫突出了桑娜的勤勞能干。(??????? )
5.?“高山流失”這個成語出自《伯牙絕弦》,比喻知音難覓或者是樂曲高妙。(??????? )
6.?《蒙娜麗莎》是達芬奇的作品。(??????? )
7.?《我的伯父魯迅先生》一文中看出魯迅是一個為他人想的多,為自己想的少的人。(??????? )
8.?《桃花心木》是臺灣作家林清玄的作品。(??????? )
9.?《北京的春節(jié)》《十六年前的回憶》都是按照時間順序敘述的。(??????? )
10.?“人固有一死,或重于泰山,或輕
16、于鴻毛”這句話是司馬遷說的。(??????? )
11.?《紅巖》《紅日》《鐵道游擊隊》《跟鳥》都是革命題材的小說。(??????? )
12.《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》都是丹麥作家安徒生的作品。(??????? )
13.??魯濱孫不怕困難,頑強生存,積極樂觀;湯姆索亞勇于探索,追求自由。(??????? )
14.?1899年居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。(??????? )
15.?《跨越百年的美麗》寫的是居里夫人不僅外表美,同時他追求科學,淡泊名利的人格更美。(??????? )
16.?《難忘的啟蒙》《新來的王老師》《老師領進門》《作文上的紅雙圈》都表達了作者對老師的感激之情。(??????? )
17.? 《石灰吟》《竹石》都是借物言志的詩。(??????? )
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