人教版八年級(jí)上冊(cè)語文第四單元第15課《散文兩篇》練習(xí)A卷.doc

《人教版八年級(jí)上冊(cè)語文第四單元第15課《散文兩篇》練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)上冊(cè)語文第四單元第15課《散文兩篇》練習(xí)A卷.doc（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版八年級(jí)上冊(cè)語文第四單元第15課《散文兩篇》練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分）下列加線的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 厄運(yùn)（） 猝然（cu） 心曠神怡（y） B . 醞釀（yn） 黛色（di） 獲益匪淺（f?i） C . 嬉戲（xī） 主宰（zh?i） 春華秋實(shí)（hu） D . 肥碩（su） 枯涸（h） 盤虬臥龍（qi） 2. （2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 通過參加志愿者活動(dòng)，讓許多學(xué)生都感受到了奉獻(xiàn)的快樂。 B . “百度”、“美團(tuán)”、“餓了么”，這三家外賣平臺(tái)的全國日訂單量大約在700萬單左右。 C . 在有關(guān)部門的大力治理下，我市PM2.5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到明顯改善。 D . 高速鐵路具有服務(wù)大眾、緊貼民生的特點(diǎn)。 3. （2分） 下面一段話打亂了次序，排序正確的一項(xiàng)是（ ） ①、貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。 ②、在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝??！ ③、如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。 ④、回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。 ⑤、怪不得古時(shí)候的人采用貝殼來做錢幣！ A . ①④③⑤② B . ②④①⑤③ C . ③④⑤①④ D . ①⑤③④② 二、 語言表達(dá) (共1題；共3分) 4. （3分）根據(jù)下面的對(duì)話，在橫線上填上合適的字。 ①課看臺(tái)上，兩個(gè)素不相識(shí)的球迷爭(zhēng)了起來。 A：“甲隊(duì)準(zhǔn)贏。說錯(cuò)了，就把我姓倒寫！ B：“甲隊(duì)準(zhǔn)輸。否則，把我的姓橫寫！” A：“你貴姓？” B：“姓________ ， 你呢？” A：“姓________” 其實(shí)A的姓倒寫，B的姓橫寫，他們的姓都不會(huì)改變，猜猜A、B兩人分別姓什么。 ②“會(huì)”字新解 兒子：“爸爸，簡(jiǎn)化字的‘會(huì)’字怎么寫？” 父親：“人字下面一個(gè)云字?！? 兒子：“為什么？” 父親：“開會(huì)的時(shí)候，別人怎么說你就怎么說，這叫________。” 請(qǐng)?jiān)跈M線上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共4題；共69分) 5. （5分）女媧是富有創(chuàng)造精神的偉大母親。她造人有獨(dú)特的方法，一是捏“泥娃娃”，一是甩出“泥巴點(diǎn)子”。讀一讀這兩段（第二、三段），說一說這兩段的內(nèi)容都是什么。 6. （19分）閱讀下面短文，完成后面小題。 選擇 ①他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明、為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”妻子的肩上。 ②妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。一天晚上，他們?cè)谂P室里吵了起來，妻子嚷：“不把你爸送走，咱們就離婚！” ③第二天早飯時(shí)，父親說：“有件事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學(xué)，我一個(gè)人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……” ④他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了！“可是，爸——”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。 ⑤第二天，父親就住進(jìn)了老年公寓。 ⑥星期天，他去看父親。父親問他工作怎么樣，身體好不好……他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來?！澳銊e過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。 ⑦幾天來，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問他們有誰愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來，問了兩個(gè)問題：一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一個(gè)角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機(jī)會(huì)！要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術(shù)臺(tái)上，心里也是甜的……” ⑧所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他挼了挼襯衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網(wǎng)，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。 ⑨當(dāng)天，他就不顧父親的反對(duì)，把父親接回了家。至于妻子，他已做好最壞的打算。 （1）第⑥段中畫橫線句子屬于________描寫，表現(xiàn)了父親的________心理。 （2）揣摩第④、⑨段中畫線的兩句話，回答問題。 ①“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么？ ②他已做好的“最壞的打算”是什么？ （3）第⑧段中作者把________比喻為“潮水”，這個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了________。 （4）從全文看，父親的“選擇”在文中具體指的是什么？ （5）你對(duì)文中人物有什么評(píng)價(jià)？請(qǐng)任選其中一個(gè)人物談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由（不少于20字） 7. （25分）閱讀下文，回答問題 上天種的花 古草 記得小時(shí)候，在院子的墻根處，看到一朵異樣的植物，正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來。 這絕對(duì)不是一般的植物，以前從沒見過，它白白的圓而厚的葉盤，肉鼓鼓肥嘟嘟的，支撐它的也是胖乎乎的根莖，憨態(tài)可掬的樣子，讓人欣喜不已。整個(gè)模樣，像一把白色的傘，忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點(diǎn)，唯恐一不小心，碰壞了它。它的形狀和我們以前見到的“狗尿苔”有點(diǎn)類似，但那種狗撒尿而形成的植物，長(zhǎng)著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點(diǎn)厚度的葉片，細(xì)而瘦弱的莖桿，看著就讓人生厭，沒過兩天就被太陽曬得蔫巴了，無精打采地耷拉下它被風(fēng)干而裂成幾個(gè)口子的葉片，最終萎縮、癱倒在地面上。 眼前這個(gè)是什么呢？從沒人種植，怎么憑空生出了這樣一個(gè)讓人喜歡的東西？它肥碩的根，扎在淺淺的墻根上，陽光照不到它，雨水淋不住它，又沒有肥沃的土壤，如此貧瘠的環(huán)境，卻富有生命力地生長(zhǎng)著，簡(jiǎn)直不可思議。我們拉了母親來看，她說這是蘑菇，和那“狗尿苔”是一類的，但“狗尿苔”有毒不能吃，這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢，好好看著它，再停兩天就可以采下來了。 聽著母親的描述，我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里，突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西，當(dāng)然是樂不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來糟踏，我們就日夜嚴(yán)加看守，弟弟找來個(gè)破碗扣著它，我們就不時(shí)地揭開碗看看它生長(zhǎng)的進(jìn)度，等稍大了些，在它旁邊搭建一圈小籬笆，以防它慘遭襲擊，幾顆心像保護(hù)寶貝似的既緊張又喜歡。 終于成熟了。我們把長(zhǎng)成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母親把它洗凈后一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎，下到面條鍋里的時(shí)候，我們就雙手支著小腦袋，眼巴眼望地等著飯菜飄香的時(shí)刻。 往日只灑些鹽巴的素面條，寡淡無味，現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤(rùn)，吃起來格外有味道。綿軟、滑溜、細(xì)膩但富有韌性的蘑菇，雖沒有母親說的如肉一樣的香，但卻沒有肉的油膩，也確實(shí)是少見的爽口，我懷疑天地間的精華，都浸透在它豐韻的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可憐的幾片。 后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了，居然又幸運(yùn)地遇到了幾個(gè)盛開如花的大蘑菇。 “媽媽，這樣好吃的蘑菇，為啥別人家里沒有呢？” 母親認(rèn)真地想了一下說：“孩子，這是上天種的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他種的花，移給了咱幾棵。”母親用溫暖的手撫摸著我們的頭，慈祥地笑著。 是么？怪不得只我們家有呢，一時(shí)我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書的母親，大字不識(shí)幾個(gè)，也就會(huì)寫幾個(gè)歪歪斜斜的字而已，給我們講不來做人的大道理，更不會(huì)講“孔融讓梨”、“孟母三遷”的故事來感化我們，但她的“上天愛乖孩子”的道理，通俗易懂，我們欣然接受了。想啊，我們是乖孩子，上天都知道，上天憐惜我們的清苦，把他心愛的花，都賞給我們吃呢。 早不記得我們那時(shí)是不是真的很乖，但從此，我們時(shí)時(shí)都在注意自己的言行，盡力做得聽話、懂事，不惹母親生氣。在家里，每當(dāng)有好吃的時(shí)候，我們從不爭(zhēng)不搶，你推我讓。在外面，我們不淘氣，不惹厭，友善地和身邊的每個(gè)人相處，母親滿意的笑容，就常常在臉上掛著了。 其實(shí)我們不知道“人在做，天在看”的說法，但總認(rèn)為有一雙意味深長(zhǎng)的眼睛，時(shí)刻在天上方嚴(yán)肅地注視著，自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內(nèi)，所以我們坦誠做人，不偷不拿，不騙不坑，我們愛自己的手足和親人，進(jìn)而去愛他人，愛這個(gè)人間。 如今我們都已長(zhǎng)大，都是再平凡不過的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我們可以自豪地說：我們都得到了上天種的花。 （1）閱讀選文第1—10段，完成下面表格。 （2）選文第2段描寫“狗尿苔”的樣子，有什么作用？ （3）選文第9段畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？ （4）選文第11段畫線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ （5）選文第⑨段和第13段中“上天種的花”的含義有什么不同？ 8. （20分）閱讀下列文段，完成下列小題。 喂——出來 星新一 ①看上去，這個(gè)洞似乎永遠(yuǎn)也填不滿似的。大家都一致認(rèn)為，這是一個(gè)深不可測(cè)的無底洞，并且，也許越往深處洞的直徑越大吧?！疤疃垂尽钡慕?jīng)營(yíng)規(guī)模一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了起來?！? ②這個(gè)洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個(gè)時(shí)期以來，由于人們只顧拼命地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害?？墒?，要想治理這些公害卻相當(dāng)困難，無論是誰都感到很棘手。并且，人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作，誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道。然而，現(xiàn)在人們都認(rèn)為，這個(gè)社會(huì)問題將由這個(gè)洞來逐步地加以妥善解決。 ③訂了婚的姑娘們都把從前的那些日記本丟進(jìn)了這個(gè)洞里。還有的人把從前同戀人一起拍的照片扔進(jìn)了洞里，然后又心安理得地開始了新的戀愛。 ④警察把那些偽造得極其巧妙的假鈔票沒收來以后，也統(tǒng)統(tǒng)交給這個(gè)洞處理，從此便可萬無一失了。而犯罪分子們則把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進(jìn)了洞里，以為這樣就能逍遙法外了。 ⑤不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。 ⑥在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。 ⑦有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。 ⑧“喂——出來！” 然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，睛空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了，產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì)，要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候，從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過來一塊石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。 ⑨可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！ ⑩當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。 （1）在“人們”眼中，這是一個(gè)怎樣的“洞”？ （2）選文寫天空變得瓦藍(lán)清澈、高樓大廈不斷豎起、建筑工人對(duì)傳來的叫聲和飛來的小石塊毫不在意等內(nèi)容，說明了什么？ （3）文章結(jié)尾，那奇怪的叫聲以及那塊小石頭是從哪里來的？ （4）“喂——出來！”是“探洞”時(shí)一個(gè)年輕人的叫聲，選文中這一叫聲再次出現(xiàn)。它在結(jié)構(gòu)上有什么作用？其含義是什么？ 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共14分) 9. （14分）仔細(xì)觀察下面一幅題為“魯迅大撤退”的漫畫，按要求回答問題 （1）請(qǐng)結(jié)合漫畫標(biāo)題和畫面內(nèi)容，談?wù)勥@幅漫畫反映了什么社會(huì)事件？ （2）對(duì)于“魯迅大撤退”的現(xiàn)象，你有怎樣的看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要表述出來。 （3）仿照畫線句補(bǔ)寫兩個(gè)句子，構(gòu)成一組排比句，并保持語意連貫。 一年四季，語文相伴。語文是一位畫家，________，________；語文是一位音樂家，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，她用輕快的旋律奏響夏季農(nóng)家豐年曲；語文是一位詩人，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，她用豪放的才情吟誦秋的壯闊；語文是一位攝影家，________，________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 語言表達(dá) (共1題；共3分) 4-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共4題；共69分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共14分) 9-1、 9-2、 9-3、