高中歷史 2 大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立課件 岳麓版必修1
《高中歷史 2 大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立課件 岳麓版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史 2 大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立課件 岳麓版必修1(50頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權課大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立制度的確立知道知道“始皇帝始皇帝”的來歷和郡縣制的來歷和郡縣制建立的史實,了建立的史實,了解中國古代中央解中國古代中央集權制度的形成集權制度的形成及其影響。及其影響。1掌握秦朝中央集權掌握秦朝中央集權制度形成及中央官制制度形成及中央官制各自的職責。各自的職責。2比較郡縣制與分封比較郡縣制與分封制的不同,綜合分析制的不同,綜合分析秦朝創(chuàng)建中央集權制秦朝創(chuàng)建中央集權制度的作用和影響。度的作用和影響。1背景:背景:周王室衰微,舊制度瓦解,群雄割據(jù)。周王室衰微,舊制度瓦解,群雄割據(jù)。(1)春秋春秋宗法與分封制度的原則遭到破壞。宗法與分封制度的
2、原則遭到破壞。周王室逐漸失去了周王室逐漸失去了_的地位。的地位。諸侯強大,兼并戰(zhàn)爭頻繁。諸侯強大,兼并戰(zhàn)爭頻繁。天下共主天下共主(2)戰(zhàn)國戰(zhàn)國各大國國君不再滿足原來的封號,改稱各大國國君不再滿足原來的封號,改稱“_”。出現(xiàn)卿大夫奪位的政變。出現(xiàn)卿大夫奪位的政變。各國在政治、經(jīng)濟和軍事等方面進行變各國在政治、經(jīng)濟和軍事等方面進行變革。革。2條件條件:經(jīng)商鞅變法后,秦國逐漸強大起來。:經(jīng)商鞅變法后,秦國逐漸強大起來。王王3經(jīng)過:經(jīng)過:經(jīng)過經(jīng)過100多年的角逐,秦國先后消多年的角逐,秦國先后消滅韓、趙、魏、楚、燕、齊等國。公元前滅韓、趙、魏、楚、燕、齊等國。公元前221年,秦王嬴政完成統(tǒng)一。年,秦王
3、嬴政完成統(tǒng)一。4意義:意義:結束了數(shù)百年割據(jù)混戰(zhàn)的局面,結束了數(shù)百年割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立了空前統(tǒng)一的建立了空前統(tǒng)一的_。大帝國大帝國1秦始皇統(tǒng)一全國的條件有哪些?秦始皇統(tǒng)一全國的條件有哪些?精講:精講:社會基社會基礎礎經(jīng)過長期的戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)經(jīng)過長期的戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一一物質基物質基礎礎各國變法促進了社會經(jīng)濟的發(fā)各國變法促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。商鞅變法使秦國強大起來展。商鞅變法使秦國強大起來客觀條客觀條件件兼并戰(zhàn)爭促進了民族融合,實兼并戰(zhàn)爭促進了民族融合,實現(xiàn)了區(qū)域統(tǒng)一現(xiàn)了區(qū)域統(tǒng)一主觀條主觀條件件秦王嬴政個人的雄才大略秦王嬴政個人的雄才大略2.秦的統(tǒng)一有何意義?秦的統(tǒng)一有何意義?精講:精講:(
4、1)(1)結束了長期以來諸侯割據(jù)稱雄的局面。結束了長期以來諸侯割據(jù)稱雄的局面。(2)(2)有利于人民生活的安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。有利于人民生活的安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。(3)(3)順應了社會經(jīng)濟政治發(fā)展的需要,符合當時各族人民的共同愿順應了社會經(jīng)濟政治發(fā)展的需要,符合當時各族人民的共同愿望。望。1齊國原是姜氏的封國,公元前齊國原是姜氏的封國,公元前481年,齊國的大夫田成子殺死年,齊國的大夫田成子殺死齊簡公,自立為相。其后人田和取代姜氏正式成為國君。這反映齊簡公,自立為相。其后人田和取代姜氏正式成為國君。這反映出出()A春秋時期分封制已受到破壞春秋時期分封制已受到破壞B齊國已確立了新的社會制度齊
5、國已確立了新的社會制度C春秋時期中國社會動蕩不安春秋時期中國社會動蕩不安D齊國率先廢除了舊有的制度齊國率先廢除了舊有的制度解析:解析:仔細解讀材料,從材料中獲取有效信息:公元前仔細解讀材料,從材料中獲取有效信息:公元前481年是春秋末年是春秋末期,舊的分封制遭到破壞,不但諸侯不再聽命周王,而且從材料中看,期,舊的分封制遭到破壞,不但諸侯不再聽命周王,而且從材料中看,諸侯國內部也出現(xiàn)了大夫奪權現(xiàn)象。諸侯國內部也出現(xiàn)了大夫奪權現(xiàn)象。答案:答案:A1皇帝制度皇帝制度(1)開端:秦王開端:秦王_改稱皇帝,自稱改稱皇帝,自稱“始皇帝始皇帝”。(2)特點:特點:_,大權總攬;實行,大權總攬;實行“家天下家
6、天下”的皇位繼承的皇位繼承制。制。嬴政嬴政皇權至上皇權至上2三公九卿制三公九卿制(1)三公及職責三公及職責丞相:輔佐皇帝處理全國政務。丞相:輔佐皇帝處理全國政務。御史大夫:掌管律令、圖籍,負責御史大夫:掌管律令、圖籍,負責_。太尉:協(xié)助皇帝管理太尉:協(xié)助皇帝管理_。(2)九卿分管國家和皇家各種事務。九卿分管國家和皇家各種事務。(3)作用:中央官員相互配合牽制,作用:中央官員相互配合牽制,_由皇帝最終操縱。由皇帝最終操縱。監(jiān)察百官監(jiān)察百官軍務軍務軍國大權軍國大權秦朝時期的中央官制有哪些特點?秦朝時期的中央官制有哪些特點?精講:精講:(1)制度完備。丞相、御史大夫和太尉有明確的職責分制度完備。丞相
7、、御史大夫和太尉有明確的職責分工;諸卿分別掌管國家的各項具體事務,是中央政府的職能部工;諸卿分別掌管國家的各項具體事務,是中央政府的職能部門。門。(2)以皇權為中心。中央官員由皇帝任免,概不世襲;丞相、御以皇權為中心。中央官員由皇帝任免,概不世襲;丞相、御史大夫和太尉三者相互牽制,軍國大權完全操縱在皇帝一人之史大夫和太尉三者相互牽制,軍國大權完全操縱在皇帝一人之手。手。(3)“家天下家天下”,家與國同治,是封建統(tǒng)治的重要特點。,家與國同治,是封建統(tǒng)治的重要特點。2秦和西漢前期,丞相為秦和西漢前期,丞相為“百官之長百官之長”,其主要職責是,其主要職責是()A輔佐皇帝處理全國政事輔佐皇帝處理全國政
8、事B對重大軍政事務作出決定對重大軍政事務作出決定C處理朝廷各種日常軍政事務處理朝廷各種日常軍政事務D代表皇帝監(jiān)督百官代表皇帝監(jiān)督百官解析:解析:秦朝確立的專制主義中央集權制度規(guī)定皇帝權力的至高無上,秦朝確立的專制主義中央集權制度規(guī)定皇帝權力的至高無上,丞相的主要職責就是協(xié)助皇帝處理全國政事。丞相的主要職責就是協(xié)助皇帝處理全國政事。答案:答案:A1郡縣制度:郡縣制度:地方分郡、縣兩級,郡設地方分郡、縣兩級,郡設_、郡丞、郡尉,縣設縣令、縣丞、郡丞、郡尉,縣設縣令、縣丞、縣尉,縣下設鄉(xiāng)、里等基層機構??h尉,縣下設鄉(xiāng)、里等基層機構。2選官制度:選官制度:制定了一套選拔和制定了一套選拔和_官官吏的制度
9、。吏的制度。3法律:法律:秦法細密、嚴苛,是加強皇權,秦法細密、嚴苛,是加強皇權,鞏固鞏固_政治體制的工具。政治體制的工具??な乜な乜疾炜疾熘醒爰瘷嘀醒爰瘷?中央集權制度的影響中央集權制度的影響(1)徹底打破了傳統(tǒng)的徹底打破了傳統(tǒng)的_。(2)奠定中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎。奠定中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎。(3)其中央與地方官制的基本原則為后世繼其中央與地方官制的基本原則為后世繼承,提高了行政效率,強化了對地方的控承,提高了行政效率,強化了對地方的控制。制。(4)對此后對此后2 000多年的中國多年的中國_與社會影與社會影響深遠。響深遠。貴族分封制貴族分封制政治政治1秦朝推行郡縣制有什么深遠
10、影響?秦朝推行郡縣制有什么深遠影響?精講:精講:(1)郡縣制的實行,標志著中國古代地方行政制度發(fā)生郡縣制的實行,標志著中國古代地方行政制度發(fā)生了劃時代的變革,也是官僚政治取代貴族政治的重要標志,對后了劃時代的變革,也是官僚政治取代貴族政治的重要標志,對后世產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。世產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。(2)郡縣制從根本上否定了分封制,有效地加強了中央集權,有郡縣制從根本上否定了分封制,有效地加強了中央集權,有利于政治安定和經(jīng)濟發(fā)展,有力地維護了國家的統(tǒng)一。利于政治安定和經(jīng)濟發(fā)展,有力地維護了國家的統(tǒng)一。(3)秦朝郡縣制機構管理的模式,對歷代封建王朝都產(chǎn)生了深遠秦朝郡縣制機構管理的模式,對歷
11、代封建王朝都產(chǎn)生了深遠的影響。的影響。2解析與探究解析與探究(教材教材P9)閱讀以上文獻,結合所學知識,請思考:閱讀以上文獻,結合所學知識,請思考:(1)王綰、李斯對地方管理體制的主張各是什么?各自的理由是什么?王綰、李斯對地方管理體制的主張各是什么?各自的理由是什么?(2)秦始皇最終采納了誰的主張?為什么?秦始皇最終采納了誰的主張?為什么?(3)結合所學知識,說說你對分封制與郡縣制的認識。結合所學知識,說說你對分封制與郡縣制的認識。提示:提示:(1)王綰主張實行分封制,理由是:天下初定而且疆域遼闊,王綰主張實行分封制,理由是:天下初定而且疆域遼闊,將王室親族分封到新占領地區(qū),能夠鞏固帝國的統(tǒng)
12、治。將王室親族分封到新占領地區(qū),能夠鞏固帝國的統(tǒng)治。李斯主張實行李斯主張實行郡縣制,理由是分封制容易導致中央集權與地方分權的紛爭??たh制,理由是分封制容易導致中央集權與地方分權的紛爭。(2)秦始皇最終采納了李斯的主張。原因是:歷史經(jīng)驗證明,郡縣制有利秦始皇最終采納了李斯的主張。原因是:歷史經(jīng)驗證明,郡縣制有利于國家統(tǒng)一和中央集權。于國家統(tǒng)一和中央集權。(3)分封制的益處:燕、齊、楚等地距秦朝統(tǒng)治中心關中地區(qū)遙分封制的益處:燕、齊、楚等地距秦朝統(tǒng)治中心關中地區(qū)遙遠,分封皇子鎮(zhèn)守,便于控制。遠,分封皇子鎮(zhèn)守,便于控制。分封制的弊端:分封制的弊端:分封諸侯,隨著時間流逝,血緣關系疏遠,諸侯混戰(zhàn),周天
13、子分封諸侯,隨著時間流逝,血緣關系疏遠,諸侯混戰(zhàn),周天子不能控制,分封失去原有的鞏固統(tǒng)治的作用。不能控制,分封失去原有的鞏固統(tǒng)治的作用。諸侯容易起異心,一旦條件成熟,便可威脅中央皇權的統(tǒng)治,諸侯容易起異心,一旦條件成熟,便可威脅中央皇權的統(tǒng)治,造成天下大亂。造成天下大亂??たh制的益處:實行郡縣制,官吏從朝廷領取豐厚的俸祿,便于控制??たh制的益處:實行郡縣制,官吏從朝廷領取豐厚的俸祿,便于控制??たh制的弊端:郡縣制的弊端:不分封皇子功臣做輔佐,缺乏穩(wěn)固的統(tǒng)治基礎。不分封皇子功臣做輔佐,缺乏穩(wěn)固的統(tǒng)治基礎。沒有成功的先例可以遵循,不易成功。沒有成功的先例可以遵循,不易成功。3秦始皇在咸陽宮舉行的一
14、次慶功宴上對群臣說:秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說:“天下共苦,天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而而求其寧息,豈不難哉!求其寧息,豈不難哉!”始皇為解決上述問題,始皇為解決上述問題,“求其寧息求其寧息”的的措施是措施是()A焚書坑儒焚書坑儒B推行郡縣制推行郡縣制C攻打匈奴攻打匈奴 D修筑長城修筑長城解析:解析:本題主要考查學生對郡縣制作用和影響的掌握、及對本題主要考查學生對郡縣制作用和影響的掌握、及對材料信息的解讀能力。據(jù)材料信息可知材料信息的解讀能力。據(jù)材料信息可知A錯誤,錯誤,C、D兩項
15、與材兩項與材料和題干不符。料和題干不符。答案:答案:B知識點整合知識點整合全方位、多角度看問題全方位、多角度看問題秦朝的專制主義中央集權制度秦朝的專制主義中央集權制度1形成前提:秦王嬴政發(fā)動戰(zhàn)爭,滅掉六國,結束了諸侯割形成前提:秦王嬴政發(fā)動戰(zhàn)爭,滅掉六國,結束了諸侯割據(jù)的局面,建立了統(tǒng)一的封建王朝。據(jù)的局面,建立了統(tǒng)一的封建王朝。2確立標志:秦始皇統(tǒng)一后,確立了至高無上的皇權,建立確立標志:秦始皇統(tǒng)一后,確立了至高無上的皇權,建立了完備的中央和地方的行政體制。這套金字塔般統(tǒng)治機構的建了完備的中央和地方的行政體制。這套金字塔般統(tǒng)治機構的建立,標志著封建專制主義中央集權制度的確立。立,標志著封建專
16、制主義中央集權制度的確立。3突出特征:皇權至高無上,主要表現(xiàn)在皇位世襲和皇帝總攬國家的政突出特征:皇權至高無上,主要表現(xiàn)在皇位世襲和皇帝總攬國家的政治、經(jīng)濟、司法和軍事等一切大權,中央和地方的官員必須絕對服從皇治、經(jīng)濟、司法和軍事等一切大權,中央和地方的官員必須絕對服從皇帝的命令。帝的命令。4制度本質:是地主階級對廣大農(nóng)民的專制統(tǒng)治。制度本質:是地主階級對廣大農(nóng)民的專制統(tǒng)治。5官僚制度:從西周分封制和秦朝專制主義中央集權的官僚制度:從西周分封制和秦朝專制主義中央集權的“控制權示意圖控制權示意圖”可以看出秦朝專制主義中央集權拋棄了血緣紐帶,建立了一套官僚制度,可以看出秦朝專制主義中央集權拋棄了血
17、緣紐帶,建立了一套官僚制度,郡縣直接向中央負責,從而保證了中央集權的實現(xiàn)。郡縣直接向中央負責,從而保證了中央集權的實現(xiàn)。6內部矛盾:一是中央內部的矛盾,主要是皇權和相權之間內部矛盾:一是中央內部的矛盾,主要是皇權和相權之間的矛盾;二是中央和地方的矛盾。的矛盾;二是中央和地方的矛盾。被譽為被譽為“世界第八大奇跡世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑一號坑,進行第三的秦始皇兵馬俑一號坑,進行第三次考古發(fā)掘后,勘探秦陵的考古隊認為,秦陵很可能整體就是次考古發(fā)掘后,勘探秦陵的考古隊認為,秦陵很可能整體就是一個政權機構!如果這個推測正確的話,一個政權機構!如果這個推測正確的話,“政權機構政權機構”應該包應該包括
18、括()掌管軍事的太尉掌管軍事的太尉負有監(jiān)察職能的御史大夫負有監(jiān)察職能的御史大夫掌管上傳下達職責掌管上傳下達職責的丞相的丞相被皇帝分封形成的郡守縣令被皇帝分封形成的郡守縣令ABC D解析:解析:本題通過最新背景材料,考查學生對秦朝政權機構的識記與理本題通過最新背景材料,考查學生對秦朝政權機構的識記與理解能力。秦創(chuàng)立的中央集權制度具體內容如下圖所示:解能力。秦創(chuàng)立的中央集權制度具體內容如下圖所示:如上圖所示,丞相的主要職責是輔佐皇帝處理全國政務,地位顯赫,而如上圖所示,丞相的主要職責是輔佐皇帝處理全國政務,地位顯赫,而不是不是“上傳下達上傳下達”。郡縣制下的郡守、縣令是由皇帝任命而不是分封形??たh
19、制下的郡守、縣令是由皇帝任命而不是分封形成的。成的。答案:答案:A1陰歷一月古時本來又叫陰歷一月古時本來又叫“政月政月”。到了秦朝為了避秦王嬴。到了秦朝為了避秦王嬴政的諱。就把政的諱。就把“政月政月”改為改為“正月正月”,“正正”字的讀音也當為字的讀音也當為“征征”了。這說明皇帝制度的主要特征是了。這說明皇帝制度的主要特征是()A中央集權的完善中央集權的完善 B皇權神圣,專制獨裁皇權神圣,專制獨裁C皇帝擁有最高決策權皇帝擁有最高決策權 D歷法更改具有隨意性歷法更改具有隨意性解析:解析:本題考查學生從材料中獲取信息的能力?;实壑贫扔袃纱筇卣鞅绢}考查學生從材料中獲取信息的能力?;实壑贫扔袃纱筇卣骷?/p>
20、權力的不可轉移與皇權的至高無上,本題材料顯示的便是皇權神圣,即權力的不可轉移與皇權的至高無上,本題材料顯示的便是皇權神圣,專制獨裁。專制獨裁。答案:答案:B2有一名秦朝的政府高官,他每天工作特別繁忙,除了將大臣有一名秦朝的政府高官,他每天工作特別繁忙,除了將大臣的奏章歸納整理外,還得對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調查。的奏章歸納整理外,還得對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調查。這名政府高官應是這名政府高官應是()A丞相丞相 B御史大夫御史大夫C太尉太尉 D郡守郡守解析:解析:秦朝時負責監(jiān)察的官員是御史大夫。秦朝時負責監(jiān)察的官員是御史大夫。答案:答案:B(2010全國卷全國卷)柳宗元在柳宗元在封建
21、論封建論中評價秦始皇廢封建、行郡中評價秦始皇廢封建、行郡縣說:縣說:“其為制,公之大者也其為制,公之大者也公天下之端自秦始。公天下之端自秦始?!笨たh郡縣制為制為“公天下公天下”之開端,主要體現(xiàn)在之開端,主要體現(xiàn)在()A百姓不再是封君的屬民百姓不再是封君的屬民 B更有利于皇帝集權更有利于皇帝集權C制度法令的統(tǒng)一制度法令的統(tǒng)一 D依據(jù)才干政績任免官吏依據(jù)才干政績任免官吏解析:解析:本題考查郡縣制的進步性。材料中的本題考查郡縣制的進步性。材料中的“公天下公天下”的含義是從天的含義是從天下選拔官吏,它與分封制下周天子主要從本宗族任用官吏的下選拔官吏,它與分封制下周天子主要從本宗族任用官吏的“私天下私天
22、下”相對,由此可知相對,由此可知D項與項與“公天下公天下”含義相符。含義相符。A項不是主要表現(xiàn),可以排項不是主要表現(xiàn),可以排除除A項。項。B、C兩項雖體現(xiàn)郡縣制的進步性,但不符合兩項雖體現(xiàn)郡縣制的進步性,但不符合“公天下公天下”的含義,的含義,故均可排除。故均可排除。答案:答案:D3秦朝地方上實行郡縣制,適應了封建專制集權政治的需要,秦朝地方上實行郡縣制,適應了封建專制集權政治的需要,主要在于主要在于()A郡縣官吏必須對上一級負責郡縣官吏必須對上一級負責B郡縣是地方行政管理機構郡縣是地方行政管理機構C郡縣官吏與皇帝是君臣關系郡縣官吏與皇帝是君臣關系D郡縣完全由中央和皇帝控制,官吏不能世襲郡縣完
23、全由中央和皇帝控制,官吏不能世襲解析:解析:本題主要考查學生正確分析問題的能力??たh制之所以適應封本題主要考查學生正確分析問題的能力??たh制之所以適應封建集權政治的需要,是因為這一措施的實行體現(xiàn)了封建專制主義中央集建集權政治的需要,是因為這一措施的實行體現(xiàn)了封建專制主義中央集權制度的基本特征,即皇權至高無上。權制度的基本特征,即皇權至高無上。答案:答案:D4.湖南里耶出土的大量竹簡湖南里耶出土的大量竹簡(如右圖如右圖),是公元前,是公元前222年至公元前年至公元前208年的官署檔案。竹簡上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等年的官署檔案。竹簡上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等職官,據(jù)此可以推斷當時職官
24、,據(jù)此可以推斷當時()A分封制已推廣到江南地區(qū)分封制已推廣到江南地區(qū)B楷書作為標準字體通行全國楷書作為標準字體通行全國C貨幣、度量衡得到統(tǒng)一貨幣、度量衡得到統(tǒng)一D郡縣制已經(jīng)推行郡縣制已經(jīng)推行解析:解析:本題考查學生閱讀分析能力。根據(jù)本題考查學生閱讀分析能力。根據(jù)“洞庭郡洞庭郡”“”“守丞守丞”“”“令守令守”等關鍵詞可以判斷出答案選等關鍵詞可以判斷出答案選D。答案:答案:D5閱讀下列材料:閱讀下列材料:材料一材料一“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈,六王咸伏其辜,寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈,六王咸伏其辜,天下大定。今名號不更,無以稱成功,傳后世天下大定。今名號不更,無以稱成功
25、,傳后世朕為始皇帝。后世以朕為始皇帝。后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮”。材料二材料二據(jù)文獻記載據(jù)文獻記載魯、齊等諸侯在其領地,有設置官員、建立武裝、征收賦役的獨立性。魯、齊等諸侯在其領地,有設置官員、建立武裝、征收賦役的獨立性。秦代官吏必須經(jīng)過國家委任才能就職;官吏調任時,不得帶隨員;官秦代官吏必須經(jīng)過國家委任才能就職;官吏調任時,不得帶隨員;官吏一經(jīng)任命,必須服從調遣,違者要依法治罪。吏一經(jīng)任命,必須服從調遣,違者要依法治罪。請回答:請回答:(1)材料一圖示所反映的政治制度的基本特征是什么?材料一圖示所反映的政治制度的基本特征是什么?(2)通過材料二可
26、以看出,以上所述兩種政治制度在地方權限上有何不同?通過材料二可以看出,以上所述兩種政治制度在地方權限上有何不同?解析:解析:本題旨在考查學生識圖能力和分析比較能力。第本題旨在考查學生識圖能力和分析比較能力。第(1)問問側重對基礎知識的考查,第側重對基礎知識的考查,第(2)問從地方權限剖析分封制和郡縣問從地方權限剖析分封制和郡縣制的不同。制的不同。答案:答案:(1)皇權至上,權力高度集中,皇位世襲。皇權至上,權力高度集中,皇位世襲。(2)權限:在分封制下,地方享有較大的獨立性;而郡縣制下的權限:在分封制下,地方享有較大的獨立性;而郡縣制下的官員由國家任免,絕對服從中央。官員由國家任免,絕對服從中央。練規(guī)范、練技能、練速度
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國人民警察節(jié)(筑牢忠誠警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當頭廉字入心爭當公安隊伍鐵軍
- XX國企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅守廉潔底線
- 2025做擔當時代大任的中國青年PPT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會圍繞六個干字提要求
- XX地區(qū)中小學期末考試經(jīng)驗總結(認真復習輕松應考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質量發(fā)展營造風清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識培訓冬季用電防火安全
- 2025加強政治引領(政治引領是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓直播技巧與方法
- 2025六廉六進持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領鄉(xiāng)村振興工作總結
- XX中小學期末考試經(jīng)驗總結(認真復習輕松應考)
- 幼兒園期末家長會長長的路慢慢地走