高考歷史一輪復習 第33講 現(xiàn)代科學革命和新中國的科技成就課件 岳麓版(廣東專用)
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1、第十六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第十六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第十六單元現(xiàn)代世界的科技與文化 第33講現(xiàn)代科學革命和新中國的科技成就考點一相對論和量子論考點一相對論和量子論1相對論相對論(1)背景:背景:_面臨挑戰(zhàn);愛因面臨挑戰(zhàn);愛因斯坦的多年研究。斯坦的多年研究。 (2)主要內(nèi)容主要內(nèi)容相對論的兩個基本原理是相對論的兩個基本原理是_原理和原理和_原理。原理??键c串講分層突破考點串講分層突破經(jīng)典力學經(jīng)典力學相對性相對性光速不變光速不變時間和空間都是物質(zhì)存在的形式,時間和空間都是物質(zhì)存在的形式,隨著物質(zhì)運動隨著物質(zhì)運動_變化而變化。變化而變化。四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系,四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系
2、, _、 _、運動、質(zhì)量不是、運動、質(zhì)量不是絕對不變的,而是絕對不變的,而是_的,可以的,可以_。速度速度時間時間空間空間相對相對互相轉化互相轉化(3)意義:意義:解決了經(jīng)典物理學的危機解決了經(jīng)典物理學的危機,創(chuàng)立了一個全新的物理學世界,擴展創(chuàng)立了一個全新的物理學世界,擴展了物理學應用的領域;了物理學應用的領域;打破了經(jīng)典打破了經(jīng)典物理學物理學_的思維模式,為人們的思維模式,為人們提供了提供了_地看待世界的途徑。地看待世界的途徑。絕對化絕對化辯證辯證2量子論的誕生與發(fā)展量子論的誕生與發(fā)展 (1)背景:電子和放射線的發(fā)現(xiàn)背景:電子和放射線的發(fā)現(xiàn),人們對人們對物質(zhì)的認識深入到原子內(nèi)部;微觀的粒物質(zhì)
3、的認識深入到原子內(nèi)部;微觀的粒子運動不能用經(jīng)典力學的理論來說明。子運動不能用經(jīng)典力學的理論來說明。(2)誕生:誕生:1900年,年, _提出了量提出了量子假說;愛因斯坦提出光的量子理論;子假說;愛因斯坦提出光的量子理論;玻爾提出了原子的量子理論;玻爾提出了原子的量子理論;20世紀世紀30年代,量子力學建立起來。年代,量子力學建立起來。 普朗克普朗克(3)意義意義量子理論是量子理論是20世紀最深刻、最有成就世紀最深刻、最有成就的科學理論之一的科學理論之一,使人類對使人類對_的基本認識有了革命性的進步。的基本認識有了革命性的進步。量子力學對化學、生物學、醫(yī)學、考量子力學對化學、生物學、醫(yī)學、考古學
4、、古生物學和地質(zhì)學等科學領域都古學、古生物學和地質(zhì)學等科學領域都產(chǎn)生了重大影響,且從根本上改變了人產(chǎn)生了重大影響,且從根本上改變了人類的物質(zhì)生活。類的物質(zhì)生活。微觀世界微觀世界3現(xiàn)代物理學發(fā)展的意義現(xiàn)代物理學發(fā)展的意義(1)量子理論和相對論一起,共同構成量子理論和相對論一起,共同構成了現(xiàn)代物理學的了現(xiàn)代物理學的_。(2)量子理論和相對論彌補了經(jīng)典物理量子理論和相對論彌補了經(jīng)典物理學在宏觀宇宙世界和微觀粒子世界的學在宏觀宇宙世界和微觀粒子世界的不足,開闊了人們的視野,改變了人不足,開闊了人們的視野,改變了人們認識世界的們認識世界的_和方式。和方式?;A基礎角度角度(3)量子理論和相對論不僅對物理
5、科學量子理論和相對論不僅對物理科學本身,對自然科學,而且對整個人類本身,對自然科學,而且對整個人類的的_都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。思維思維 考點二網(wǎng)絡技術與改變世界的高新科技 (一)網(wǎng)絡技術 1電腦的誕生:1946年,第一臺電子計算機在_誕生。美國美國2網(wǎng)絡技術網(wǎng)絡技術(1)產(chǎn)生:國際互聯(lián)網(wǎng)利用產(chǎn)生:國際互聯(lián)網(wǎng)利用_技術技術把獨立的計算機聯(lián)系在一起,形成一把獨立的計算機聯(lián)系在一起,形成一個巨大的個巨大的_信息網(wǎng)絡。信息網(wǎng)絡。(2)發(fā)展:進入發(fā)展:進入90年代后,互聯(lián)網(wǎng)向公年代后,互聯(lián)網(wǎng)向公眾開放,迅速普及。眾開放,迅速普及。通信通信全球性全球性(3)特點特點 _龐大,信息
6、傳播與交流迅龐大,信息傳播與交流迅速快捷。速快捷。具有具有_特點,人人都可以自特點,人人都可以自由參與,資源共享。由參與,資源共享。3現(xiàn)代信息技術的作用現(xiàn)代信息技術的作用(1)打破了常規(guī)的空間與打破了常規(guī)的空間與_的界限的界限,將世界聯(lián)系在一起。將世界聯(lián)系在一起。信息量信息量開放性開放性時間時間(2)改變了傳統(tǒng)的改變了傳統(tǒng)的_方式,對方式,對人類社會產(chǎn)生了巨大的影響。人類社會產(chǎn)生了巨大的影響。(3)推動了推動了“_”的誕生。的誕生。(4)推動了推動了_的發(fā)展的發(fā)展,改變著人們改變著人們的思想觀念、思維方式和生活方式。的思想觀念、思維方式和生活方式。信息傳播信息傳播新經(jīng)濟新經(jīng)濟全球化全球化 (二
7、)改變世界的高新科技 1生物工程的形成與應用 (1)形成:20世紀70年代,由于化學、計算機等領域技術進步的支持,生物工程技術正式形成。 (2)應用: _、醫(yī)藥等行業(yè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)2遺傳工程的重大發(fā)展遺傳工程的重大發(fā)展(1)地位:遺傳工程是生物工程的核心地位:遺傳工程是生物工程的核心技術。技術。(2)發(fā)展:發(fā)展:1990年,被譽為生命科學年,被譽為生命科學“_”的國際人類基因組計的國際人類基因組計劃正式啟動。劃正式啟動。登月計劃登月計劃(3)成就:成就:21世紀完成了人類基因組世紀完成了人類基因組的框架圖和對人類基因組圖譜的初步的框架圖和對人類基因組圖譜的初步分析。分析。1997年,人類第一次用哺
8、乳動年,人類第一次用哺乳動物已分化的體細胞進行克隆成功。物已分化的體細胞進行克隆成功。3登上太空登上太空(1)實現(xiàn):實現(xiàn):20世紀世紀50年代。年代。(2)開端:開端:1957年,蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆年,蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。人造地球衛(wèi)星。(3)成就:成就:1961年,蘇聯(lián)宇航員加加年,蘇聯(lián)宇航員加加林成為人類第一個登上太空的人;林成為人類第一個登上太空的人;1969年,美國年,美國“阿波羅阿波羅11”號登號登月飛船成功登月。月飛船成功登月。(4)意義:航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生意義:航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展開辟了新的天地。存與發(fā)展開辟了新的天地。 考點三新中國的科技成就 1兩彈一星
9、 (1)原因:美國敵視中國、中蘇關系惡化;美蘇爭霸導致世界局勢緊張;為了提高國 際 地 位 ; 反 對 核 威 脅 和 打 破_。核壟斷核壟斷(2)成就:成就: _年,第一顆原子彈年,第一顆原子彈試爆成功;試爆成功;1967年年6月,第一顆月,第一顆_試爆成功;試爆成功;1966年年10月,月, _試驗成功試驗成功;1970年年4月月,“東方紅東方紅1”號人造地球衛(wèi)星成功升號人造地球衛(wèi)星成功升入太空軌道;入太空軌道;1975年年11月,中國成月,中國成功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星。功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星。1964氫彈氫彈導彈核武器導彈核武器(3)意義:意義:打破了美蘇兩國對中國的打破了美蘇兩國對中國的核
10、壟斷與核威脅。核壟斷與核威脅。展示了我國的實展示了我國的實力,尤其是增強了國防力量,提高了力,尤其是增強了國防力量,提高了中國的國際地位。中國的國際地位。為我國現(xiàn)代化建為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了安定的環(huán)境,也有利于世界設創(chuàng)造了安定的環(huán)境,也有利于世界和平。和平。促進了其他領域促進了其他領域(如航天技術如航天技術)的發(fā)展。的發(fā)展。2“東方魔稻東方魔稻”(1)成就:成就:1973年,袁隆平培育出世界年,袁隆平培育出世界上第一個雜交水稻品種上第一個雜交水稻品種“_”,此后又培育出此后又培育出“_”。(2)意義意義不僅解決了中國人的吃飯問題,而不僅解決了中國人的吃飯問題,而且還在世界各地推廣。且還在世界各
11、地推廣。南優(yōu)南優(yōu)2號號超級雜交稻超級雜交稻 被 西 方 媒 體 稱 為 “ 東 方 魔 稻 ” 、“_”。 3電子計算機 (1)成就: _年,運算速度每秒億次的巨型計算機“銀河”型機誕生。 _ 年,每秒運算130億次的“銀河”巨型計算機研制成功,跨入世界先進行列。第二次綠色革命第二次綠色革命19831997(2)意義:標志著我國在高性能巨型計意義:標志著我國在高性能巨型計算機研制技術領域跨入了世界先進行算機研制技術領域跨入了世界先進行列;實現(xiàn)了科學技術和社會生產(chǎn)力的列;實現(xiàn)了科學技術和社會生產(chǎn)力的_發(fā)展。發(fā)展??缭绞娇缭绞?“神舟神舟”飛天飛天(1)成就:成就: _年年10月月,“神舟神舟”五
12、號宇宙飛船把五號宇宙飛船把_送入太空;送入太空;2005年,年,“神六神六”把費俊龍、聶海把費俊龍、聶海勝送入太空。勝送入太空。2003楊利偉楊利偉(2)意義:意義:標志著中國航天技術步標志著中國航天技術步入發(fā)達國家行列,超過歐日,在入發(fā)達國家行列,超過歐日,在21世世紀成為世界上具有強大科技和競爭力紀成為世界上具有強大科技和競爭力的國家;的國家;激發(fā)了中國人民的民族自激發(fā)了中國人民的民族自豪感。豪感。【歸納概括歸納概括】牛頓力學體系與相對牛頓力學體系與相對論的關系論的關系(1)牛頓力學體系概括了物體宏觀運動牛頓力學體系概括了物體宏觀運動的規(guī)律,這些定律有一個不容忽視的的規(guī)律,這些定律有一個不
13、容忽視的前提,即物體運動在低速情況下這些前提,即物體運動在低速情況下這些定律才適用。定律才適用。 (2)20世紀初,愛因斯坦提出相對論,否定了牛頓的絕對時空觀,指出了時間和空間的辯證關系,即時間和空間不是絕對不變的,而是隨著物質(zhì)的運動而變化的,并提出質(zhì)量能量公式,奠定了開發(fā)利用原子能的理論基礎,加深了人們對物質(zhì)和運動的認識,在哲學和科學上都具有重大意義。(3)相對論發(fā)展了牛頓力學相對論發(fā)展了牛頓力學,牛頓力學只牛頓力學只是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學是整個力學的基礎,牛頓所。牛頓力學是整個力學的基礎,牛頓所創(chuàng)造的概念至今仍指導著我們的物理學創(chuàng)造的
14、概念至今仍指導著我們的物理學思想。思想。對點訓練對點訓練1(2012鎮(zhèn)江模擬鎮(zhèn)江模擬)下列有關下列有關愛因斯坦相對論力學與牛頓力學關系的愛因斯坦相對論力學與牛頓力學關系的表述,正確的是表述,正確的是()A前者否定了后者前者否定了后者B前者融化了后者前者融化了后者C前者解釋了后者前者解釋了后者 D前者概括了后者前者概括了后者解析:選解析:選D。牛頓力學體系適用于宏觀物。牛頓力學體系適用于宏觀物體低速運動,是相對論力學的特例。體低速運動,是相對論力學的特例。對點訓練對點訓練2(2012江西重點盟校二次江西重點盟校二次聯(lián)考聯(lián)考)按照牛頓的經(jīng)典時空觀,宇宙中按照牛頓的經(jīng)典時空觀,宇宙中應該存在一種絕對
15、靜止的媒質(zhì)應該存在一種絕對靜止的媒質(zhì)“以太以太”,人無法感覺它,它能傳遞電、磁、力,人無法感覺它,它能傳遞電、磁、力、光。、光。1887年兩個美國科學家邁克爾年兩個美國科學家邁克爾遜和莫雷的一次著名實驗,證明了這種遜和莫雷的一次著名實驗,證明了這種絕對靜止的絕對靜止的“以太以太”是不存在的。受此是不存在的。受此實驗啟發(fā)實驗啟發(fā)() A普朗克提出量子假說 B斯蒂芬提出黑體輻射定量關系 C愛因斯坦提出相對論 D德布羅意提出物質(zhì)波理論 解析:選C。傳統(tǒng)物理學認為,“以太”是絕對靜止的。但是,實驗證明這種絕對靜止的“以太”是不存在的,受此實驗啟發(fā),愛因斯坦提出了相對論,它否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀,深
16、刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。隨著相對論的提出和宇宙學、粒子物理學等學科的發(fā)展,一切絕對靜止的東西都統(tǒng)統(tǒng)破滅了?!練w納概括歸納概括】理解現(xiàn)代信息技術對理解現(xiàn)代信息技術對人類社會產(chǎn)生的影響人類社會產(chǎn)生的影響(1)積極方面積極方面對經(jīng)濟增長方式的影響:依靠科技對經(jīng)濟增長方式的影響:依靠科技進步,而不是高資源、高投入來促進進步,而不是高資源、高投入來促進經(jīng)濟增長。經(jīng)濟增長。對時代的影響:當代社會生產(chǎn)力已對時代的影響:當代社會生產(chǎn)力已經(jīng)從以物質(zhì)能量為主轉換到以信息知經(jīng)從以物質(zhì)能量為主轉換到以信息知識和技術為主,從工業(yè)經(jīng)濟轉到知識識和技術為主,從工業(yè)經(jīng)濟轉到知識經(jīng)濟,從讀寫為主的時代轉到以視聽經(jīng)濟,從
17、讀寫為主的時代轉到以視聽為主的時代為主的時代,即虛擬時代、數(shù)字時代。即虛擬時代、數(shù)字時代。對教育方式的影響:教育投資的重心對教育方式的影響:教育投資的重心將由物質(zhì)資源轉向信息資源,教學方式將由物質(zhì)資源轉向信息資源,教學方式將由單一的班級授課制轉為多樣化的網(wǎng)將由單一的班級授課制轉為多樣化的網(wǎng)絡授課,多媒體的優(yōu)勢將大大提高學習絡授課,多媒體的優(yōu)勢將大大提高學習效率。效率。 對生活方式的影響:信息作為最有效、最有價值的資源,改變了傳統(tǒng)的生活方式。 促進了人們觀念的變化:加強學習,才能提高人們的生活、工作技能。 (2)消極方面 信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡犯罪等都對社會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的影
18、響。 世界各國圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競爭日益加劇,造成世界更加動蕩不安。 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的虛擬社會,使部分人沉溺其中,不能自拔,特別是未成年人。對點訓練對點訓練3(2012唐山月考唐山月考)2010年年3月月3日兩會開幕后,全國政協(xié)委員盛連喜在日兩會開幕后,全國政協(xié)委員盛連喜在微博里寫道:微博里寫道:“歡迎廣大網(wǎng)友就農(nóng)村基歡迎廣大網(wǎng)友就農(nóng)村基礎教育、農(nóng)民工、生態(tài)環(huán)境方面提供好礎教育、農(nóng)民工、生態(tài)環(huán)境方面提供好的議案和建議,我會帶著大家的聲音一的議案和建議,我會帶著大家的聲音一起參加兩會!起參加兩會!”并逐一回答、討論網(wǎng)友并逐一回答、討論網(wǎng)友的問題與留言。下列關于互聯(lián)網(wǎng)的表述的問題與留言。下列關于互聯(lián)網(wǎng)的表述
19、錯誤的是錯誤的是() A互聯(lián)網(wǎng)帶給人類極大的便利 B互聯(lián)網(wǎng)提高了人類的生活質(zhì)量 C互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了一定的消極影響 D離開了互聯(lián)網(wǎng),人類將無法生存 解析:選D?;ヂ?lián)網(wǎng)技術的發(fā)展給世界帶來巨大變化,A、B、C三項說法均正確,D項說法太絕對,故選D項?!練w納概括歸納概括】科技進步在現(xiàn)代化建科技進步在現(xiàn)代化建設中的作用設中的作用(1)科技是第一生產(chǎn)力,科技事業(yè)的發(fā)科技是第一生產(chǎn)力,科技事業(yè)的發(fā)展,促進了我國社會生產(chǎn)力的發(fā)展,展,促進了我國社會生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了我國綜合國力的提高,是我國促進了我國綜合國力的提高,是我國繁榮昌盛的重要標志。繁榮昌盛的重要標志。 (2)新中國成立以來,由于黨和政府的重視
20、,再加上科技工作者的努力,我國在核技術、航天技術和雜交水稻技術等方面取得了令人矚目的成就。 (3)兩彈一星的成功研制,打破了美、蘇兩國對核技術和空間技術的壟斷,打擊了大國強權主義,粉碎了他們遏 制中國的企圖,提高了中國的國際地位,擴大了中國的國際影響。同時,加強了中國的國防,為社會主義建設創(chuàng)造了安定的環(huán)境。袁隆平發(fā)明的雜交水稻不僅解決了中國眾多人口的吃飯問題,而且促進了世界糧食問題的解決。航天技術是多學科的工程技術,帶動了很多領域的發(fā)展。A其主要目的是增強民族的凝聚力其主要目的是增強民族的凝聚力B體現(xiàn)了體現(xiàn)了“自力更生為主,爭取外援自力更生為主,爭取外援為輔為輔”的方針的方針 C實踐了重點突破
21、國防尖端技術的戰(zhàn)略決策 D加強了中國的國防能力 解析:選A。新中國研制核武器主要是為了打破超級大國的核壟斷、核威脅,為了爭取世界的和平??键c整合一考點整合一現(xiàn)代物理學的兩大現(xiàn)代物理學的兩大支柱支柱量子論和相對論量子論和相對論1經(jīng)典物理學所適用的主要是我們?nèi)战?jīng)典物理學所適用的主要是我們?nèi)粘I钪械奈锢憩F(xiàn)象,但在宏觀的宇常生活中的物理現(xiàn)象,但在宏觀的宇宙世界和微觀的粒子世界面前,就顯宙世界和微觀的粒子世界面前,就顯得不太夠用了。得不太夠用了。 2量子論的形成標志著人類對客觀規(guī)律的認識,開始從宏觀世界深入到微觀世界;同時,在量子理論基礎上發(fā)展起來的量子力學,極大地促進了原子物理、固體物理和原子核物理
22、等科學的發(fā)展。 3相對論的提出否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀,從本質(zhì)上修正了由狹隘經(jīng)驗建立起來的時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性,推動物理學發(fā)展到一個新的高度。 4量子論和相對論彌補了經(jīng)典物理學的缺點,掀起了物理學的革命,構成了現(xiàn)代物理學的基本理論框架。 考點整合二新中國成立后,我國科學技術迅速發(fā) 展的原因 1政治因素:民族獨立和社會主義制度的建立,為我國科技發(fā)展提供了可靠保障。 2經(jīng)濟因素:改革開放使國力迅速增強,對科技的需求大大增強。 3文化政策:黨和政府的高度重視,建國初期中共中央發(fā)出“向科學進軍”的號召,“文革”期間雖然科技發(fā)展受挫,但國防軍事科技仍取得一定成就,建國后迅速建立了中
23、國科學院,逐步建立了比較完備的科研體系,1978年 鄧小平提出“科學技術是生產(chǎn)力”的科學論斷,尊重知識、尊重人才的社會風氣逐漸形成。 4其他因素:廣大科技工作者的艱辛努力。命題視角預測探究命題視角預測探究把脈高頻考點,突破把脈高頻考點,突破教材重點教材重點角度角度(1)近兩年高考特別注重對科技近兩年高考特別注重對科技的考查,側重于科技成就的辨的考查,側重于科技成就的辨析和遷移應用析和遷移應用(2)對相對論、量子論等高頻考對相對論、量子論等高頻考點關注點關注立意立意對本講高頻考點的考查以選擇對本講高頻考點的考查以選擇題為主,命題立意側重于體現(xiàn)題為主,命題立意側重于體現(xiàn)“人物及其成就的配對人物及其
24、成就的配對”高考例析高考例析 (2011高考江蘇卷高考江蘇卷)菲利普菲利普費費爾南德茲阿邁斯托在評價某科學家時爾南德茲阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里指出:在他的宇宙里,“每一種現(xiàn)象都帶每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉換。有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?!边@位科學家是這位科學家是()A伽利略伽利略 B達爾文達爾文C牛頓牛頓 D愛因斯坦愛因斯坦 【解析】由“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉換”可以看出是愛因斯坦的相對論,故選D
25、項。伽利略的科學成就是望遠鏡和科學實驗,達爾文的科學成就是進化論,牛頓的科學成就是牛頓力學定律,都與題意沒有關系。 【答案】D 嘗試命題12011年8月30日著名好萊塢“穿越時空”大片源代碼登陸中國,人類實現(xiàn)“穿越時空”夢想的科學依據(jù)主要是() A相對論 B量子理論 C牛頓力學 D太陽中心論 解析:選A。本題考查對愛因斯坦相對論的理解,該理論認為時間和空間不是絕對的,在一定條件下,人類可以實現(xiàn)時空穿越,故本題正確答案為A項。 嘗試命題2“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀物理學研究的基礎,從那個時候起幾乎完全決定了物理學的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論
26、?!边@一“發(fā)現(xiàn)”指的是() A經(jīng)典力學 B進化論 C電磁學理論 D量子理論 解析:選D。從材料“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀物理學研究的基礎,從那個時候起幾乎完全決定了物理學的發(fā)展”這句話可知,這一“發(fā)現(xiàn)”指的是20世紀的物理學成就,應選D項。相對論預言被證實相對論預言被證實2011年年5月月6日鳳凰網(wǎng)科技訊:近日美國日鳳凰網(wǎng)科技訊:近日美國宇航局宇航局NASA的引力探測衛(wèi)星的引力探測衛(wèi)星B(GPB)計劃證實了愛因斯坦廣義相對論中兩個計劃證實了愛因斯坦廣義相對論中兩個關鍵預言,地球周圍的時空會因地球引關鍵預言,地球周圍的時空會因地球引力而發(fā)生扭曲。力而發(fā)生扭曲。追蹤社會熱點,隱性介追蹤社會熱點,隱性介
27、入考點入考點高考例析高考例析(2011高考廣東卷高考廣東卷)1919年年英國英國泰晤士報泰晤士報曾刊登標題文章曾刊登標題文章“科學革命科學革命”,兩個副標題是,兩個副標題是“宇宙新宇宙新理論理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有。具有“科科學革命學革命”意義的理論是意義的理論是()A日心說日心說 B量子論量子論C相對論相對論 D經(jīng)典力學經(jīng)典力學【解析解析】是是“宇宙新理論宇宙新理論”的只有的只有愛因斯坦的相對論,這一理論否定了愛因斯坦的相對論,這一理論否定了牛頓的經(jīng)典力學,因此,只有牛頓的經(jīng)典力學,因此,只有C項正項正確。量子理論揭示的是微觀世界的運確。量子理論揭示的是微觀世界的運動規(guī)
28、律,可以排除。動規(guī)律,可以排除?!敬鸢复鸢浮緾嘗試命題嘗試命題3右圖是電視劇右圖是電視劇宮宮的宣傳海報,講述的宣傳海報,講述了女主角晴川由了女主角晴川由21世紀穿世紀穿越時空回到清朝的故事。為這種文學藝越時空回到清朝的故事。為這種文學藝術表現(xiàn)手法提供科學依據(jù)的是術表現(xiàn)手法提供科學依據(jù)的是()A基因改造工程基因改造工程 B空間控制理論空間控制理論C相對論相對論 D量子論量子論解析:選解析:選C。題眼是。題眼是“穿越時空穿越時空”,只有只有C與之相符,因為相對論認為時與之相符,因為相對論認為時間、空間、運動、質(zhì)量是相對的,可間、空間、運動、質(zhì)量是相對的,可以互相轉化。以互相轉化。嘗試命題嘗試命題4
29、2011年年5月月6日鳳凰網(wǎng)科技日鳳凰網(wǎng)科技消息消息,美國宇航局證實了愛因斯坦相對論美國宇航局證實了愛因斯坦相對論的兩個預言。的兩個預言。20世紀初世紀初,愛因斯坦相對論愛因斯坦相對論的提出是物理學的一場變革。它的提出是物理學的一場變革。它()A否定了經(jīng)典力學體系否定了經(jīng)典力學體系B打破了絕對時空觀打破了絕對時空觀C徹底解決了徹底解決了19世紀以來物理學面臨世紀以來物理學面臨的危機的危機D標志著對物質(zhì)世界的認識開始進入標志著對物質(zhì)世界的認識開始進入微觀粒子世界微觀粒子世界解析:選解析:選B。愛因斯坦相對論,提出時。愛因斯坦相對論,提出時間和空間都是物質(zhì)存在的形式間和空間都是物質(zhì)存在的形式,隨著
30、物質(zhì)隨著物質(zhì)運動速度變化而變化,時間、空間、運運動速度變化而變化,時間、空間、運動、質(zhì)量不是絕對不變的動、質(zhì)量不是絕對不變的,而是相對的。而是相對的。 【史料文本】 材料1:中國第一“飛人” 已經(jīng)成為民族英雄,他是在 “神舟”五號即將發(fā)射前的幾個小時內(nèi)才被正式任命為“神舟”五號唯一的宇透析史料研習,洞察命透析史料研習,洞察命題趨向題趨向 航員,中國成為第三個把宇航員送上太空的國家。中國在2007年成功發(fā)射月球探測器“嫦娥一號”,2010年10月1日又成功發(fā)射“嫦娥二號”,并將在2017年將一個無人航天器送到月球表面登陸。材料材料2:2005年年“神舟神舟”六號載人六號載人飛船成功發(fā)射飛船成功發(fā)
31、射。2008年年9月月25日,日,“神舟神舟”七號載人宇宙飛船順利升七號載人宇宙飛船順利升空空。北京時間。北京時間2011年年7月月11日日23時時41分,分,中國天鏈一號中國天鏈一號02星成功升空星成功升空,將為神舟飛船服務,將為神舟飛船服務,2011年年9月月29日日21時時16分,天宮一號成功升空。分,天宮一號成功升空。【信息信息解讀解讀】粗讀粗讀材料材料1反映了中國反映了中國“神舟神舟”五號、五號、“嫦娥一號嫦娥一號”、“嫦娥二號嫦娥二號”順利升空;材順利升空;材料料2反映了反映了“神舟神舟”六號、六號、“神舟神舟”七號及七號及天鏈一號天鏈一號02星、星、“天宮一號天宮一號”成功升空,
32、成功升空,綜合兩則材料均反映了中國航空航天技綜合兩則材料均反映了中國航空航天技術日新月異地發(fā)展。術日新月異地發(fā)展。細讀細讀 劃線部分的關鍵信息,反劃線部分的關鍵信息,反映了中國映了中國“飛天飛天”第一人,向全世界宣第一人,向全世界宣示了中國從此能夠載人入太空;示了中國從此能夠載人入太空;、劃線部分的關鍵信息反映了中劃線部分的關鍵信息反映了中國一系列航天成果。國一系列航天成果。【史料史料應用應用】1材料材料1中國第一中國第一“飛人飛人”指的是指的是誰?哪一年我國的誰?哪一年我國的“神舟神舟”五號載五號載人飛船發(fā)射成功并順利返回?人飛船發(fā)射成功并順利返回?答案:楊利偉;答案:楊利偉;2003年。年
33、。2分析分析“神舟神舟”六號、六號、“神舟神舟”七號七號成功發(fā)射和順利返回的原因。成功發(fā)射和順利返回的原因。答案:科技工作者的探索和努力;答案:科技工作者的探索和努力;1999年以來年以來“神舟神舟”號系列飛船發(fā)射號系列飛船發(fā)射的經(jīng)驗,尤其是的經(jīng)驗,尤其是2003年年10月月“神舟神舟”五號的成功發(fā)射和順利返回的寶貴經(jīng)五號的成功發(fā)射和順利返回的寶貴經(jīng)驗。驗。 32011年7月11日23時41分,中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,成功將“天鏈一號02星”成功送入太空,是我國空間技術發(fā)展的又一里程碑。我國空間技術發(fā)展的第一個里程碑應該是() 解析:選B。本題考查我國在空間技術發(fā)展方面具有里程碑意義的事件,考查
34、學生對基本史實的識記和理解能力。A項不屬于空間技術,故錯誤;“東方紅1”號發(fā)射成功,我國進入航天時代,是我國空間技術發(fā)展的第一個里程碑,B項符合題意;C、D兩項不真正具有里程碑意義,故不合題意。 42011年8月25日京華時報消息,“嫦娥三號”巡視器已進入內(nèi)場試驗階段,凸顯航天成果,以下也是我國在航天科技領域取得的重大成就。這些成就的取得生動地說明() 都是改革開放以來取得的巨大成就中國開始掀起“向科學進軍”的熱潮在航天科技方面,中國已經(jīng)邁進世界先進國家行列對鞏固國防,增強我國的綜合國力有重大意義 A B C D 解析:選D。第一顆原子彈于1964年爆炸成功,“東方紅1”號于1970年發(fā)射成功,故錯誤;“向科學進軍”是1958年提出的,故不符合題意。排除,得出答案為D項。
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