2018-2019學(xué)年度九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 檢測(cè)試卷 新人教版.doc

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第二單元檢測(cè)試卷 時(shí)間：90分鐘 滿分：100分 一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分) 1．給加點(diǎn)詞語(yǔ)注音，或根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字。(4分) (1)原本晴朗的天空頃刻(　　　)之間烏云密布。 (2)她一時(shí)之間不知如何是好，只能用不著邊際的話來胡亂搪塞(　　　)。 (3)人生不過短短的數(shù)十年而已，何必凡事都要zī zhū(　　　)必較呢？ (4)母親是夏日里的一縷清風(fēng)，當(dāng)你感覺燥熱時(shí)，輕輕的撫摩和wi ji(　　　)能使你心平氣和。 2．依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(2分) 運(yùn)動(dòng)，自有其力量之美；而靜，則是一種精神之美、覺悟之美、靈動(dòng)之美。靜，　　自然之美的精彩呈現(xiàn)，　　　內(nèi)心修為的　　　展示。平心靜氣、心無旁騖，方能專注于　　　本質(zhì)、解析機(jī)理，從而抽絲剝繭，讓問題迎刃而解。 A．不是　　　而是　　　幽雅　　　探尋 B．不單是 更是 幽雅 探究 C．不單是 更是 優(yōu)雅 探究 D．不是 而是 優(yōu)雅 探尋 3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A．有陰影，光明才更加耀眼，復(fù)雜的全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)讓世界更加意識(shí)到中國(guó)方案的重要。 B．應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認(rèn)真思考。 C．讀實(shí)用書，做更強(qiáng)大的人；讀審美書，做更有情趣的人；讀哲學(xué)書，做深度思考人生價(jià)值的人。 D．傳統(tǒng)文化自身的價(jià)值與魅力，放大了當(dāng)代傳媒的“圈粉”、“造星”功能。 4．觀察下面四張圖片，回答后面的問題。(每小題2分，共6分) (2)圖片三中是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)為它補(bǔ)寫下聯(lián)。 (3)圖片四中的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟? 修改意見：___________________________________________________________ 5．請(qǐng)從下圖中任選一幅，描述圖片內(nèi)容并結(jié)合標(biāo)題闡述感悟。(3分) 6．名著閱讀。(5分) “老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)?！? (1)以上內(nèi)容出自長(zhǎng)篇小說《　　　　 》，“老弟”指的是　　　。(2分) (2)請(qǐng)結(jié)合小說中主人公面對(duì)全身癱瘓、雙目失明的巨大痛苦時(shí)的表現(xiàn)，說說真正的“英雄主義”是怎樣的。(3分) 7．閱讀下面材料，按要求答題。(8分) 材料一　①君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，致誠(chéng)則無它事矣。(《荀子》) ②人而無信，不知其可也。(《論語(yǔ)》) ③小信成則大信立，故明主積于信。(《韓非子》) ④誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。(《管子》) 材料二　“信用中國(guó)”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于xx年6月上線運(yùn)行，xx年10月改版升級(jí)。新版分區(qū)設(shè)置更合理，更加突出權(quán)威性、及時(shí)性、互動(dòng)性和可讀性?！靶庞弥袊?guó)”網(wǎng)站自運(yùn)行以來，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。目前，該網(wǎng)站日訪問量超過500萬(wàn)人次，網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計(jì)突破9億次。 材料三　 (1)請(qǐng)綜合材料一和材料二的內(nèi)容，用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(20字左右。2分) (2)請(qǐng)介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。(介紹時(shí)注意要素齊全，順序合理，70字左右。6分) 二、閱讀理解(30分) (一)閱讀《偶遇》，回答后面的問題。(11分) 偶　遇 ①小城有家賣飾品的小店，店名極有意思，叫“偶遇”。小店開在一條古舊的街道上。店里賣的都是小飾品：精美的鑰匙扣，拙樸的香水瓶，會(huì)唱歌的玻璃小人，五顏六色的發(fā)圈……每一樣，都是精致小巧的。一間再普通不過的小屋，被裝點(diǎn)得像童話。讓人頗感意外的是，店主是個(gè)六十開外的老婦人，穿大紅的衫，戴貝殼串成的手鏈，笑容燦爛，舉手投足間，自有一種風(fēng)情。年輕時(shí)，她迷戀小飾物，一直沒有機(jī)會(huì)開這樣的店。退休了，她重拾舊夢(mèng)，天天守著一堆“寶貝”，把日子過得如花似玉。 ②那條街道我不常去，自然不知道這間“偶遇”。那天突然撞見，歡喜莫名。這樣的相遇，不約定，帶來驚喜。后來的一些天，我腦子里不時(shí)會(huì)蹦出那家小店來，一屋的小飾品，丁丁當(dāng)當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)。與老婦人的優(yōu)雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，歲月里，我們會(huì)漸漸老去，夢(mèng)想?yún)s不會(huì)。 ③也是這樣的偶遇，在武漢。文友拉我去逛光谷步行街。天橋之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牽住了腳步。確切地說，那不是花，那是一堆橡皮泥?？伤置饔质腔?，瓣瓣舒展，鮮艷欲滴。 ④捏橡皮泥的，是個(gè)矮個(gè)子男人。眼睛細(xì)小，皮膚黝黑，滿臉滄桑。滄桑中卻有種淡定的平和。他在眨眼之間，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛開的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，嚴(yán)重殘疾，卻靈活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上輕輕一按，一瓣花開了。再輕輕一按，一朵花開了。 ⑤我挑起一枝，紫色，典雅大方。想買。他說，這個(gè)不賣，人家預(yù)定好了的，你要買，我再給你捏。我驚訝了，我說，你可以重捏一個(gè)給預(yù)定的人啊。他卻堅(jiān)持不賣，說他答應(yīng)過給人家留著的，就一定得留著。一會(huì)兒，他給我捏出另一朵來，灑上熒光粉。他關(guān)照：你回去對(duì)著燈光照上十來分鐘，它會(huì)發(fā)光的，很美，很溫暖的。 ⑥從武漢回來，別的東西沒帶，我只帶了那枝花回來?？匆娝?，我總要想一想花后的那個(gè)人，生活對(duì)他或許有諸多不公，他卻能夠做到心境澄清，讓花常開不?。? ⑦還是這樣的偶遇，在云南。夜晚的廣場(chǎng)上，一群人圍著篝火在跳舞。不斷有人加入進(jìn)去，天南地北，并不熟識(shí)。不要緊的，笑容是一樣的，快樂是一樣的，心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開。我站在圈外看，有人跟我招手，來呀，一起來跳啊。我笑著搖搖頭。手突然被一女子牽了，她不由分說把我牽進(jìn)那歡樂的人群中。燈光暗影里，她臉上的笑容明明暗暗，如星星閃爍。她說，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音樂的節(jié)奏，身體像條靈活的魚，看得我眼熱，跟在她后面跳起來。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，歡樂卻像燃著的篝火，把人整個(gè)點(diǎn)燃。曲終，轉(zhuǎn)身尋她，不見。滿場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)久不散。 ⑧人生還有多少這樣的偶遇？在時(shí)間無垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因這偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子。日后，于某一時(shí)刻，不經(jīng)意地想起，那些溫暖的種子，早已在記憶深處，生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，人生因此變得豐盈。 (選自丁立梅精品十年精選集《遇見》，金城出版社) 8．老婦人“把日子過得如花似玉”是說她把生活過得怎樣？(如花似玉：舊時(shí)比喻女子年輕美麗。)(2分) 9．(1)第④段畫線句能看出矮個(gè)子男人作為一個(gè)手藝人，他　　　　。 (2)第⑤段畫線句能看出矮個(gè)子男人具有　　　　的優(yōu)良品質(zhì)。(2分) 10．第⑥段中加點(diǎn)的“花常開不敗”有什么深層含義？“我”為什么會(huì)認(rèn)為矮個(gè)子男人能“讓花常開不敗”？(4分) 11．第⑦段中“心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開”的意思應(yīng)如何理解？(3分) (二)閱讀下面文章，完成問題。(19分) 老圣人 趙長(zhǎng)春 ①袁店河有個(gè)說法：人讀書多了，讀得出不來了，就叫“圣人”。這個(gè)說法有點(diǎn)諷刺和嘲弄。 ②老圣人也被稱作“圣人”。當(dāng)年，他被喚作“圣人”，原因不得而知。現(xiàn)在老了就加了個(gè)定語(yǔ)，“老圣人”。 ③老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分這一天來說，他要把村里的小孩子們召集起來，在村中老槐樹下的大碾盤上，立蛋。 ④立蛋，就是春分這一天，將雞蛋立起來。老圣人先示范，輕手撮一雞蛋，豎在平展的碾盤上，屏息，慢慢松開，雞蛋就立起來了！然后，他給孩子們分雞蛋，一人兩枚，圍繞碾盤，看誰(shuí)先立起來，發(fā)獎(jiǎng)。 ⑤這個(gè)時(shí)候，是村子里春節(jié)過后的又一次小熱鬧。不過，大人們不多，年輕人更少。這時(shí)候，老圣人看著孩子們，一臉的笑。 ⑥人們說：“這有啥意思？自己買雞蛋，再買些鉛筆、寫字本、文具盒……”老圣人說：“這很有意思。就拿春分立蛋來說，是老祖宗們四千多年前就玩的游戲，一輩輩、一代代，傳到現(xiàn)在了，會(huì)玩的人少了，人家外國(guó)反而玩瘋了……”老圣人說：“一年之計(jì)在于春，讓孩子們立雞蛋，心靜一下，比玩游戲好?！? ⑦說話間，已經(jīng)有好幾個(gè)孩子將雞蛋立起來了。孩子們很開心地圍攏著老圣人，聽他講春分，講節(jié)氣，講碾盤的故事。 ⑧碾盤也有故事。碾盤很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。現(xiàn)在，條件好了，人們不用碾盤了，包括石磙，還有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，還有馬槽，莫名其妙地消失了。后來，人們才知道，被人偷跑了，賣到城里了……老圣人就操心老槐樹下的大碾盤。有個(gè)夜晚，老圣人突然喊了起來，就在老槐樹下。原來，那些人又來偷了！ ⑨老圣人說，每個(gè)人都有故事，每個(gè)村子都有歷史，每一家都是傳奇。這老碾盤，每家的祖輩都吃過它碾出的面、小米、苞谷……他說的故事，有個(gè)后來上了大學(xué)的孩子寫了出來，寫進(jìn)了他的書里。老圣人保護(hù)老碾盤，差點(diǎn)兒拼了老命。 ⑩春節(jié)，村上的人多了起來，都從外面回來過年，掂了年貨去看老圣人。他說：“別看我，看看咱們的老槐樹、老碾盤?！崩匣睒?、老碾盤，就成了村子一景。 還有，與別的村子相比，村上喝酒、賭博的人少，打罵老人的事基本沒有，這也與老圣人有關(guān)。他喜歡管閑事，不怕人家煩。他說：“人都光想著賺錢了，不行，還得講老理，這就是仁義禮智信。這些老理，是幾千年的好傳統(tǒng)，不能丟。丟了，就丟了臉面?！? 想一想，對(duì)，就是當(dāng)年孔圣人周游列國(guó)時(shí)說的，提倡的。 老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有個(gè)治療小孩子感冒、頭痛的驗(yàn)方，就是點(diǎn)燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的額頭。古墨微軟，香香的透出涼意，有股幽幽的藥味。幾聲噴嚏，打個(gè)冷戰(zhàn)，小孩子就好了！他還治療痄腮，研墨，毛筆蘸汁涂抹腮邊，一圈一圈，如此兩三天，就好了！ 老圣人說：“古人憑心，誠(chéng)信為本。墨也講究，內(nèi)有冰片、麝香、牛黃等，為的是讀書人安心、靜心。學(xué)須靜也，靜須學(xué)也?？上?，好多人做不到了。” 老圣人九十多歲了，身體很好。他習(xí)慣飯前喝水，小半碗白開水。有記者采訪，問這是不是他的長(zhǎng)生之道。他說：“哪里呀，兒時(shí)家貧，每當(dāng)吃飯，父母先讓孩子們喝水，喝完檢查，如果碗里控出來水，就少給飯……”說著，老眼泛出淚花，又笑道：“現(xiàn)在多好，吃啥喝啥，都有！” 老圣人大名叫王恒驤，袁店河畔人。 叫他“老圣人”，我覺得有些委屈了他，在袁店河的語(yǔ)境里。 不過，“圣人”的真正意思是很有講究的。在袁店河，也只有他能配上這個(gè)稱呼。 現(xiàn)在，讀書的人少了，越來越少，誰(shuí)還能再被稱為“圣人”呢？ (原載《百花園》xx年2期) 12．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。(4分) 13．品味第⑤段畫線句，展開合理想象，將“老圣人”此刻的心理描寫出來。(60字以內(nèi))(4分) 14．說說第段兩處加點(diǎn)的“就好了”有何表達(dá)效果。(4分) 15．聯(lián)系全文回答，“我”為什么覺得在袁店河的語(yǔ)境里，叫他“老圣人”有些委屈了他？ (3分) 16．文中多次出現(xiàn)“老碾盤”，請(qǐng)?zhí)骄科渥饔谩?4分) 三、寫作(40分) 17．閱讀下面文字，按要求寫作。 青年人呵！ 為著后來的回憶， 小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。 ——冰心《繁星》 青年人！ 只是回顧么？ 這世界是不住的前進(jìn)呵。 ——冰心《春水》 讀了這兩首詩(shī)，引發(fā)了你哪些感悟與思考？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。 要求：(1)除詩(shī)歌外，文體自選；(2)不少于600字；(3)不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。 答案： 一、1.qǐng k　tng s　錙銖　慰藉 2．C　 3．C　點(diǎn)撥：A.第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；B.第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)；D.去掉頓號(hào)。 4．(1)誓　視　檢　儉 (2)賞析傳統(tǒng)文化 (3)去掉“望大家”(或去掉“敬請(qǐng)”) 5．示例：圖一：圖中，一個(gè)小孩在一雙大手的幫助下，低著頭一筆一畫地學(xué)寫毛筆字。這雙大手，右手握著小孩執(zhí)筆的手，筆尖正寫出“非”字，左手扶著寫字的紙張，紙上已經(jīng)寫好了“二”字。漢字文化就在這一筆一畫的練習(xí)當(dāng)中得以傳承，中華民族更多的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)需要以這樣最樸實(shí)的手把手的方式，代代傳承，發(fā)揚(yáng)光大。 圖二：圖中，群山綿延起伏，遠(yuǎn)近高低，重重疊疊。厚厚薄薄的灰黑色云層滿布天空，一縷縷陽(yáng)光穿過云層的縫隙，明亮而耀眼，灑向大地、山巒、樹木。生命的天空也難免會(huì)烏云遍布，但云層背后必定有陽(yáng)光照耀?；蛴峦鼻?，從陰霾走到陽(yáng)光遍灑的地方；或靜待時(shí)機(jī)，從容欣賞這群山之上“天光云影共徘徊”的壯麗圖景。 6．(1)鋼鐵是怎樣煉成的　保爾(保爾柯察金)　 (2) 這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來自己口述，請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾拿起新的武器，開始了新的生活。真正的“英雄主義”是為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的精神。 7．(1)不論在古代還是現(xiàn)代，不論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家，誠(chéng)信都很重要。 (2)畫面內(nèi)容示例：畫面的主體內(nèi)容是一個(gè)人被關(guān)在牢籠里。他手抓欄桿，表情痛苦，左腳的鐵鏈上連著一個(gè)寫有“失信”字樣的鐵球。牢籠上壓著許多寫有“禁止”“限制”字樣的標(biāo)牌。(“人”“牢籠”“失信”“標(biāo)牌”，一點(diǎn)1分，共4分；順序合理，1分；共5分)寓意：失信者會(huì)受到懲戒。(意思對(duì)即可。1分) 二、(一)8.美好而充滿活力。 9．(1)技藝高超　(2)誠(chéng)實(shí)守信 10．深層含義：示例一：美好的生活一直延續(xù)下去(生活一直美好幸福)。示例二：優(yōu)秀的精神品質(zhì)一直保有。示例三：給人的溫暖、美好的感受一如既往。 示例：生活雖然對(duì)他不公(他雖然歷經(jīng)滄桑)，但他能不為所困，淡定平和(心境澄清)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)(用心努力地生活)，所以他能“讓花常開不敗”。 11．一群陌生人的心靈因圍繞篝火共舞，共同感受到了快樂，而在瞬間打開，相通相連。 (二)12.春分立蛋；操心碾盤；喜管閑事；用古墨治??；飯前喝水。 13．示例：“春分到，蛋兒俏。”豎立起來的蛋兒好風(fēng)光。只要孩子們能從小了解節(jié)氣，了解傳統(tǒng)文化，我買雞蛋、買獎(jiǎng)品花再多的錢也值了！ 14．兩處“就好了”，意思都是治好了病。運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，贊美了“老圣人”治病的驗(yàn)方靈驗(yàn)，也是對(duì)“老圣人”仁義之心的贊美。 15．在袁店河的語(yǔ)境中，“圣人”這個(gè)說法有諷刺的意味。而文中描寫的“老圣人”是一位弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的老人，他不只是袁店河的一位典范，也是整個(gè)中國(guó)的一位典范。 16．在“立蛋”一事中，它是場(chǎng)景之一；在“操心碾盤”一事中，它是“講碾盤的故事”的主體，是“老圣人”捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化的見證，是村子文化的一景。 三、17.思路點(diǎn)撥：本題是一篇材料作文，材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出。可以先抓材料中的關(guān)鍵詞，再由這些關(guān)鍵詞做深入透析，體現(xiàn)自己的思考。首先要根據(jù)材料，找出要求寫出的主題：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，給未來留下值得回憶的事情，不要做出將來會(huì)后悔的事。圍繞這個(gè)角度立意作文就很容易了?？梢詫懸黄洈⑽?，也可以寫一篇議論文?？蓴M題目為：“做一個(gè)積極進(jìn)取的青年”，用具體的事例，傳遞積極向上的正能量。結(jié)尾可以議論抒情，升華一下文章的主題?！±穆浴?