八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 讓愛(ài)駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家 第二框 愛(ài)我中華導(dǎo)學(xué)案 魯人版六三制.doc
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 讓愛(ài)駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家 第二框 愛(ài)我中華導(dǎo)學(xué)案 魯人版六三制.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 讓愛(ài)駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家 第二框 愛(ài)我中華導(dǎo)學(xué)案 魯人版六三制.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
愛(ài)我中華 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一單元(章) 第2課(2節(jié)):愛(ài)我中華(第1 _課時(shí)) 課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo) 三維目標(biāo) 1、了解我們偉大祖國(guó)的可愛(ài)之處,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。 2、知道我國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的多民族國(guó)家,了解民族團(tuán)結(jié)的中重要性。 3、初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的信念,把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)。 重難點(diǎn): 1、了解我們偉大祖國(guó)的可愛(ài)之處,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。 2、初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的信念,把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)。 時(shí)間分配 導(dǎo)課 2 分、自學(xué) 10 分、交流 15 分、展示3 分、小結(jié) 3 分、鞏固 7 分 學(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)案(學(xué)習(xí)過(guò)程) 導(dǎo)案 一、情境激趣,導(dǎo)入新課 閱讀教材19—20頁(yè),說(shuō)一說(shuō)我們的祖國(guó)有哪些可愛(ài)之處? 1.幅員遼闊、山河壯麗;歷史悠久、文化燦爛;我們的祖國(guó)幅員遼闊,是世界上面積最大的國(guó)家之一。 2.展示山河壯美的圖片,交流自己收藏山河壯麗的圖片。 3.交流自己所知道的歷史文化成就。 二、自主學(xué)習(xí),合作探究 1、可愛(ài)的祖國(guó)——燦爛的文化篇 文化典籍: 漢字是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一,漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言之一?!渡袝?shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。 藝術(shù)創(chuàng)造: 書(shū)法、繪畫(huà)、京劇等。 科技發(fā)明: 我國(guó)古代一先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)走在世界的前列。從漢帶到明代初期,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)在世界上一直領(lǐng)先。秦漢到盛唐,我國(guó)是世界上最先進(jìn)的國(guó)家。 2、心系民族大家庭 ⑴我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,共有56個(gè)民族。⑵從遠(yuǎn)古時(shí)代我們就在中華大地上繁衍、生息。各族人民和睦相處、友好往來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。我國(guó)56個(gè)民族之間多方面的相互交往,豐富了中華文化,開(kāi)拓了祖國(guó)疆域,推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展.⑶各族人民為了捍衛(wèi)國(guó)家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),共御外侮,與侵略者和民族分裂主義分子進(jìn)行了不屈不饒的斗爭(zhēng)。⑷各民族相互團(tuán)結(jié)、相互支持。各族人民共同攜手,創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī),結(jié)下了深厚的友誼,維護(hù)了共同的利益,充分體現(xiàn)了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族”的兄弟情誼。 課時(shí)小結(jié)? 1.我們的祖國(guó)有那些可愛(ài)之處? 2.怎樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)? 3.為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)? 板書(shū)設(shè)計(jì): 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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