中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 中考解讀 基礎(chǔ)與運(yùn)用 第五章 句子仿寫課件

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1、考綱解讀考綱解讀一、考綱要求一、考綱要求1.1.仿寫句子，變換句式。仿寫句子，變換句式。2.2.根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等常見(jiàn)修辭手法。偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等常見(jiàn)修辭手法。二、命題規(guī)律二、命題規(guī)律1.1.題量及分值：廣東省中考仿寫句子題量為題量及分值：廣東省中考仿寫句子題量為1 1小題，小題，分值為分值為4 4分。分。2.2.命題形式（主要有兩種）：命題形式（主要有兩種）： 提供一個(gè)句子作為示例，給出其他事物進(jìn)行仿寫。提供一個(gè)句子作為示例，給出其他事物進(jìn)行仿寫?？季V解讀考綱解讀 給出一段話，要求仿照畫線部分句子進(jìn)行

2、仿寫，給出一段話，要求仿照畫線部分句子進(jìn)行仿寫，使前后句子形成排比關(guān)系。使前后句子形成排比關(guān)系。3.3.考查內(nèi)容：其實(shí)質(zhì)就是依據(jù)相關(guān)句式，按照相同考查內(nèi)容：其實(shí)質(zhì)就是依據(jù)相關(guān)句式，按照相同的修辭手法、特定的語(yǔ)境、不同的要求，仿寫出意的修辭手法、特定的語(yǔ)境、不同的要求，仿寫出意義上具有密切關(guān)聯(lián)的、符合試題要求的句式。義上具有密切關(guān)聯(lián)的、符合試題要求的句式。真題回放真題回放1 1(2017(2017廣東省廣東省) )仿照畫波浪線的句子，在橫線上仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。(4(4分分) ) 寒來(lái)暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所寒來(lái)暑往，秋收冬

3、藏，一年四季景象不同，所代表的生命狀態(tài)也不相同：春天代表的生命狀態(tài)也不相同：春天(1)(1)_，_，_；夏天；夏天驕陽(yáng)似火，驕陽(yáng)似火，蛙鳴蟲唱，是生命的張揚(yáng)蛙鳴蟲唱，是生命的張揚(yáng)；秋天；秋天(2)(2)_，_，_；冬天；冬天落雪無(wú)聲，落雪無(wú)聲，閑云舒卷，是生命的恬靜閑云舒卷，是生命的恬靜?；蒿L(fēng)和暢惠風(fēng)和暢草長(zhǎng)鶯飛草長(zhǎng)鶯飛是生命的萌發(fā)是生命的萌發(fā)明月朗照明月朗照五谷飄香五谷飄香是生命的純熟是生命的純熟真題回放真題回放2 2(2016(2016廣東省廣東省) )仿照畫波浪線的句子，在橫線上仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。(4(4分分) ) 思考是一種

4、啟迪心智的旅行，深入的思考能夠思考是一種啟迪心智的旅行，深入的思考能夠活躍你的頭腦，拓展你的思維，沉淀你的智慧，豐活躍你的頭腦，拓展你的思維，沉淀你的智慧，豐盈你的精神盈你的精神；閱讀是一種照亮心路的對(duì)話，廣泛的；閱讀是一種照亮心路的對(duì)話，廣泛的閱讀能夠閱讀能夠_，_，_，_。豐富你的知識(shí)豐富你的知識(shí)開(kāi)闊你的眼界開(kāi)闊你的眼界陶冶你的性情陶冶你的性情凈化你的靈魂凈化你的靈魂真題回放真題回放3.(20153.(2015廣東省廣東省) )仿照畫波浪線的句子，在橫線上仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。(4(4分分) ) 浩浩長(zhǎng)江，巍巍長(zhǎng)城，山川形勝，風(fēng)俗人

5、浩浩長(zhǎng)江，巍巍長(zhǎng)城，山川形勝，風(fēng)俗人文文中華之美，異彩紛呈：中華之美，中華之美，異彩紛呈：中華之美，美在武術(shù)，美在武術(shù)，刀槍劍戟，舞出雄健風(fēng)姿；美在音樂(lè)，鼓瑟笙簫，刀槍劍戟，舞出雄健風(fēng)姿；美在音樂(lè)，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律演奏美妙旋律；(1)(1)_，_，_；(2)(2)_，_，_。美在戲曲美在戲曲生旦凈丑生旦凈丑演繹悲歡人生演繹悲歡人生美在文學(xué)美在文學(xué)詩(shī)詞曲賦詩(shī)詞曲賦抒寫燦爛文化抒寫燦爛文化答題技巧答題技巧一、仿寫步驟一、仿寫步驟 一般來(lái)說(shuō)，仿寫句子，我們應(yīng)遵循以下四個(gè)步驟：一般來(lái)說(shuō)，仿寫句子，我們應(yīng)遵循以下四個(gè)步驟：1.1.看清要求選題材看清要求選題材 仿句在話題上要與例句一致，做到材料緊扣

6、觀點(diǎn)，仿句在話題上要與例句一致，做到材料緊扣觀點(diǎn)，事例典型合理。事例典型合理。答題技巧答題技巧【例】根據(jù)示例，選擇恰當(dāng)?shù)氖挛?，仿寫兩句話，使【例】根?jù)示例，選擇恰當(dāng)?shù)氖挛铮聦憙删湓?，使之?gòu)成排比。之構(gòu)成排比。 大自然的語(yǔ)言是豐富多彩的。從冰雪的消融中，大自然的語(yǔ)言是豐富多彩的。從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；我們讀出了春天的腳步；_，_；_，_?！窘馕觥渴拙涫且粋€(gè)總起句【解析】首句是一個(gè)總起句“大自然的語(yǔ)言是豐富多彩的大自然的語(yǔ)言是豐富多彩的”，這就規(guī)定了后面的仿句必須圍繞大自然選材；例句的第一個(gè)分這就規(guī)定了后面的仿句必須圍繞大自然選材；例句的第一個(gè)分句寫的是自然景物句寫的是自然景物“

7、冰雪、春天冰雪、春天”，這也暗示了我們只能寫自，這也暗示了我們只能寫自然里的四季的景物，而不是人造的實(shí)物。然里的四季的景物，而不是人造的實(shí)物。答題技巧答題技巧2.2.析格式定方向析格式定方向 每一道仿寫題提供的例子都有一定的格式可以分每一道仿寫題提供的例子都有一定的格式可以分析，通過(guò)分析所得出的基本格式，就是我們仿寫句子析，通過(guò)分析所得出的基本格式，就是我們仿寫句子的大致方向。的大致方向。答題技巧答題技巧【例【例1 1】以我國(guó)自然景觀為例，仿照下面的例句，續(xù)】以我國(guó)自然景觀為例，仿照下面的例句，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。 巍峨的喜馬拉雅山，猶如一位昂首挺

8、立的巨人，巍峨的喜馬拉雅山，猶如一位昂首挺立的巨人，屹立于廣闊天地之間，她是中華民族不屈不撓的精神屹立于廣闊天地之間，她是中華民族不屈不撓的精神的象征；的象征；_；_?！窘馕觥窟@個(gè)例句的基本格式是【解析】這個(gè)例句的基本格式是“對(duì)象對(duì)象+ +比喻比喻+ +描述描述+ +評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)”，即先點(diǎn)明寫作對(duì)象，再對(duì)這個(gè)對(duì)象使用一個(gè)，即先點(diǎn)明寫作對(duì)象，再對(duì)這個(gè)對(duì)象使用一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，然后根據(jù)需要選準(zhǔn)角度進(jìn)行描述，生動(dòng)形象的比喻，然后根據(jù)需要選準(zhǔn)角度進(jìn)行描述，最后對(duì)對(duì)象做出切實(shí)而中肯的評(píng)價(jià)。最后對(duì)對(duì)象做出切實(shí)而中肯的評(píng)價(jià)。答題技巧答題技巧【例【例2 2】仿照畫波浪線的句子，在橫線處續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)】仿照畫波浪線

9、的句子，在橫線處續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)姆志?，要求句式相同，所舉例子的內(nèi)容必須是正確的。的分句，要求句式相同，所舉例子的內(nèi)容必須是正確的。 歷史是一面鏡子。假如當(dāng)初歷史是一面鏡子。假如當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路，察商紂王能廣開(kāi)言路，察納忠言，又何至于落得個(gè)身敗名裂、葬身火海的下場(chǎng)呢？納忠言，又何至于落得個(gè)身敗名裂、葬身火海的下場(chǎng)呢？如果當(dāng)初如果當(dāng)初_？假如當(dāng)初？假如當(dāng)初_？【解析】這個(gè)例句的基本格式是【解析】這個(gè)例句的基本格式是“假如當(dāng)初假如當(dāng)初+ +誰(shuí)誰(shuí)+ +能能( (兩個(gè)四字詞兩個(gè)四字詞語(yǔ)語(yǔ))+)+又何至于又何至于(兩個(gè)四字詞語(yǔ)兩個(gè)四字詞語(yǔ))+)+疑問(wèn)語(yǔ)氣疑問(wèn)語(yǔ)氣”。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“四字詞語(yǔ)四

10、字詞語(yǔ)”，是因?yàn)樵谶@樣的語(yǔ)言組合中，使用相同格式的句，是因?yàn)樵谶@樣的語(yǔ)言組合中，使用相同格式的句子可以使結(jié)構(gòu)整齊，語(yǔ)勢(shì)連貫，達(dá)到極強(qiáng)的表情達(dá)意的效果。子可以使結(jié)構(gòu)整齊，語(yǔ)勢(shì)連貫，達(dá)到極強(qiáng)的表情達(dá)意的效果。答題技巧答題技巧3.3.拓寬思路，廣泛獵取內(nèi)容拓寬思路，廣泛獵取內(nèi)容 涉及的內(nèi)容大體可從空間、時(shí)間入手?？臻g，可涉及的內(nèi)容大體可從空間、時(shí)間入手?？臻g，可分為海、陸、空。如天空：白云、繁星、雄鷹、蝴蝶分為海、陸、空。如天空：白云、繁星、雄鷹、蝴蝶等。地上：小草、高山、螞蟻、列車等。水里：大海、等。地上：小草、高山、螞蟻、列車等。水里：大海、游魚、貝殼、潛艇等。時(shí)間，可分為古今四季早晚。游魚、貝

11、殼、潛艇等。時(shí)間，可分為古今四季早晚。如一年四季、一天早晚等。還可以從實(shí)物選取，如書如一年四季、一天早晚等。還可以從實(shí)物選取，如書籍、樂(lè)章、詩(shī)篇等，還有文學(xué)常識(shí)，結(jié)合課本或熟悉籍、樂(lè)章、詩(shī)篇等，還有文學(xué)常識(shí)，結(jié)合課本或熟悉的名人等。的名人等。答題技巧答題技巧4.4.煉字詞求精工煉字詞求精工 煉字煉詞的功夫，從某種意義上說(shuō)，在句子仿寫煉字煉詞的功夫，從某種意義上說(shuō)，在句子仿寫中比在寫作中體現(xiàn)得更為直接，更為明顯。煉字煉詞中比在寫作中體現(xiàn)得更為直接，更為明顯。煉字煉詞的功夫主要表現(xiàn)在：的功夫主要表現(xiàn)在：仿句與例句要和諧一致，結(jié)構(gòu)勻稱。仿句與例句要和諧一致，結(jié)構(gòu)勻稱。分句間的意思連貫，邏輯嚴(yán)密；用字

12、用詞要簡(jiǎn)明準(zhǔn)分句間的意思連貫，邏輯嚴(yán)密；用字用詞要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，不重復(fù)啰唆。確，不重復(fù)啰唆。答題技巧答題技巧【例】以我國(guó)自然景觀為例，仿照下面的例句，續(xù)寫【例】以我國(guó)自然景觀為例，仿照下面的例句，續(xù)寫 兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。 巍峨的喜馬拉雅山，猶如一位昂首挺立的巨人，巍峨的喜馬拉雅山，猶如一位昂首挺立的巨人，屹立于廣闊天地之間，她是中華民族不屈不撓的精神屹立于廣闊天地之間，她是中華民族不屈不撓的精神的象征；的象征；_；_。答題技巧答題技巧【解析】【解析】 在這道題中，如果我們仿寫出在這道題中，如果我們仿寫出“奔騰的黃河，像奔騰的黃河，像一個(gè)年輕強(qiáng)健的運(yùn)動(dòng)員，奔

13、馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)年輕強(qiáng)健的運(yùn)動(dòng)員，奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上”這樣這樣的句子，顯然缺少字詞錘煉的功夫。仿句開(kāi)頭用了的句子，顯然缺少字詞錘煉的功夫。仿句開(kāi)頭用了“奔騰奔騰”，后面再加，后面再加“奔馳奔馳”，有語(yǔ)意重復(fù)之嫌。從，有語(yǔ)意重復(fù)之嫌。從分句間的邏輯關(guān)系來(lái)看，說(shuō)分句間的邏輯關(guān)系來(lái)看，說(shuō)“運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員”奔馳在奔馳在“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上場(chǎng)上”是合理的，說(shuō)是合理的，說(shuō)“黃河黃河”奔馳在奔馳在“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上”卻卻是不切實(shí)際的，所以仿句用詞欠準(zhǔn)確。是不切實(shí)際的，所以仿句用詞欠準(zhǔn)確。答題技巧答題技巧二、仿寫注意事項(xiàng)二、仿寫注意事項(xiàng)1.1.話題話題 話題，一是指題目中規(guī)定的對(duì)象，在仿寫時(shí)必須話題，一是指題目中規(guī)定的對(duì)

14、象，在仿寫時(shí)必須以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ)，否則便不符合要求。話題以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ)，否則便不符合要求。話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時(shí)必須循旨聯(lián)想，還指文段所給定的中心主旨，仿寫時(shí)必須循旨聯(lián)想，遵旨選材。遵旨選材。答題技巧答題技巧【例】仿照下面畫波浪線部分的句子，另寫兩個(gè)句子，【例】仿照下面畫波浪線部分的句子，另寫兩個(gè)句子，使前后意思銜接一致。使前后意思銜接一致。 在充滿愛(ài)的社會(huì)里，人人都呼喚愛(ài)心。在充滿愛(ài)的社會(huì)里，人人都呼喚愛(ài)心。愛(ài)心是一愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖片冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；_，_；_，_?！窘馕觥慨嫴ɡ司€句子的前提句是【解析】畫

15、波浪線句子的前提句是“在充滿愛(ài)的社會(huì)在充滿愛(ài)的社會(huì)里，人人都呼喚愛(ài)心里，人人都呼喚愛(ài)心”，故而仿句的也應(yīng)圍繞，故而仿句的也應(yīng)圍繞“愛(ài)心愛(ài)心”這一話題。這一話題。答題技巧答題技巧2.2.句式句式 仿句句式要與例句句式相同。句式包括陳述句、仿句句式要與例句句式相同。句式包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句，肯定句、否定句，長(zhǎng)句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句，肯定句、否定句，長(zhǎng)句、短句等。在復(fù)句的仿寫中有假設(shè)句、因果句、條件句短句等。在復(fù)句的仿寫中有假設(shè)句、因果句、條件句等，要側(cè)重于整句的句式運(yùn)用。若例句是復(fù)句，仿句等，要側(cè)重于整句的句式運(yùn)用。若例句是復(fù)句，仿句也應(yīng)是復(fù)句，且假設(shè)、因果、遞進(jìn)等復(fù)句關(guān)系要與例

16、也應(yīng)是復(fù)句，且假設(shè)、因果、遞進(jìn)等復(fù)句關(guān)系要與例句相一致；若例句是單句，仿句也應(yīng)是單句，且主、句相一致；若例句是單句，仿句也應(yīng)是單句，且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置要與例句相一致。謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置要與例句相一致。答題技巧答題技巧3.3.修辭修辭 仔細(xì)研讀例句所用修辭，仿句應(yīng)使用與例句同樣仔細(xì)研讀例句所用修辭，仿句應(yīng)使用與例句同樣的修辭手法?；蚪璐蚩鋸垼?qū)ε蓟蚺疟鹊?，必須的修辭手法?；蚪璐蚩鋸垼?qū)ε蓟蚺疟鹊龋仨殗?yán)格遵守。嚴(yán)格遵守。4.4.托物寓意托物寓意 認(rèn)真審題，研讀例句所選事物體現(xiàn)的特點(diǎn)與闡釋認(rèn)真審題，研讀例句所選事物體現(xiàn)的特點(diǎn)與闡釋的道理，仿句應(yīng)使用托物寓意的手法用語(yǔ)言解釋

17、選取的道理，仿句應(yīng)使用托物寓意的手法用語(yǔ)言解釋選取事物的特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理。事物的特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理。答題技巧答題技巧5.5.情景描寫情景描寫 仿寫除了句子形式要工整、修辭要一致，所寫的仿寫除了句子形式要工整、修辭要一致，所寫的題材之間也需要注意是否存在著承接關(guān)系，以及它們題材之間也需要注意是否存在著承接關(guān)系，以及它們中蘊(yùn)藏的情景。中蘊(yùn)藏的情景。答題技巧答題技巧【例】仿照下面例句的形式，另寫三個(gè)句子，要求語(yǔ)【例】仿照下面例句的形式，另寫三個(gè)句子，要求語(yǔ)氣和諧，情景協(xié)調(diào)。氣和諧，情景協(xié)調(diào)。 天空無(wú)語(yǔ)，卻撒播著春雨；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著天空無(wú)語(yǔ)，卻撒播著春雨；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著鮮花；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)著芬芳。鮮花；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)著芬芳。【解析】例句中的【解析】例句中的“天空天空”“”“春雨春雨”“”“鮮花鮮花”三者之三者之間都相互承接，如果不細(xì)究本題題意，很難發(fā)現(xiàn)這樣間都相互承接，如果不細(xì)究本題題意，很難發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律，往往就導(dǎo)致失分。的規(guī)律，往往就導(dǎo)致失分。