部編版二年級下冊語文9《楓樹上的喜鵲》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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部編版二年級下冊語文9《楓樹上的喜鵲》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共17分) 1. （6分）拼一拼，寫一寫 h shuǐ h huā bāo hn w qing lin y shān lǐng ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （2分）比一比，再組詞。 像 ________ 橡 ________ 3. （3分）找出劃線詞的近義詞。 ①飛衛(wèi)是一名射箭能手（高手 能耐）。________ ②紀(jì)昌成了百發(fā)百中（百戰(zhàn)百勝 百步穿楊）的射箭能手。________ ③他用一根長頭發(fā)，綁（捆 圍）住一只虱子，把它吊（放 掛）在窗口。________ 4. （4分）給下面句子中劃線的詞語換個(gè)說法，意思不變 ①我久久地凝視________著手中的五星紅旗。 ②想到朋友的叮囑________，我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來，仔細(xì)地挑選。 ③我也為不能把這件精美________的工藝品帶回國而遺憾。 ④這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然________那么鮮艷。 5. （2分）讀課文《快樂的暑假》，把句子補(bǔ)充完整。 ①跳進(jìn)清涼的海水，我們是________，相互潑灑著海水，快樂便四處飛濺。 ②在陽光下，自由地成長，那是我們________。 二、 閱讀提高 (共1題；共12分) 6. （12分）閱讀下文，回答問題 過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！? “為什么？”我驚愕地問。 父親說：“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！? 我真高興，父親不是獵人。 （1）寫出下面詞語的近義詞和反義詞。 近義詞 反義詞 快活—________—________ 容易—________—________ 黎明—________—________ （2）為什么鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的一瞬間，最容易被獵人打中？ （3）為什么“我真高興，父親不是獵人”？哪種理解更準(zhǔn)確？請你選一選。________ ①因?yàn)楦赣H帶我去樹林觀鳥，不是去打獵，所以我很開心。 ②父親是個(gè)知鳥、愛鳥的人，不會(huì)破壞大自然，我很高興，也體現(xiàn)了我是個(gè)愛鳥、愛大自然的人。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀提高 (共1題；共12分) 6-1、 6-2、 6-3、