部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第二單元第7課《聽聽秋的聲音》同步練習(xí)C卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第二單元第7課《聽聽,秋的聲音》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共44分) 1. (6分)看拼音,寫詞語。 shǒu b xī shui ch bǎng gē yn ________ ________ ________ ________ dīng nng zhn kāi gǔ l lio ku ________ ________ ________ ________ 2. (10分)填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一________大雁 一________暖暖的叮嚀 一________秋風(fēng) 一________豐收的歌吟 一________葉子 一________小花 一________汗水 一________綻開的谷粒 3. (5分)把詞語補充完整 五彩________ 越________越________ 你________我________ 千________萬________ 大驚________ 翩翩________ 凌空________ 蹤跡________ 4. (4分)把音節(jié)補充完整。 ________ l________ ________n zh________ ________uā y________ 臂 掠 綻 振 刷 韻 5. (6分)寫出反義詞 溫暖________辛勤________遼闊________匆匆________ 6. (3分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ________手臂 ________翅膀 ________叮嚀 ________的話音 ________的歌韻 ________的叮嚀 ________的歌吟 ________的谷粒 ________的音樂廳 7. (10分)縮句 ①可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。 ②隋朝的石匠李春親自設(shè)計了趙州橋。 二、 閱讀理解 (共2題;共17分) 8. (6分)閱讀課文《聽聽,秋的聲音》 秋的聲音, 在每一片葉子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一顆綻開的谷粒里。 聽聽, 秋的聲音, 從遠(yuǎn)方匆匆地來, 向遠(yuǎn)方匆匆地去。 聽聽,我們聽到了秋的聲音 (1)根據(jù)片段內(nèi)容填空。 秋的聲音在________里,在________里,在________里,在________里。 (2)寫出下列詞語的近義詞。 綻開--________匆匆--________ (3)用“匆匆”造句。 9. (11分)閱讀短文,回答問題。 涼爽的秋天來了,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。 大地穿上了一件黃色的毛衣??蔹S的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠?;▓@里菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠。看!紅彤彤的海棠把樹枝都壓彎了。 秋天,果實累累,景色迷人,我喜歡秋天。 (1)找出短文的中心句。 (2)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的楓樹葉 ________的海棠 ________的柿子 ________的秋天 (3)“花園里菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收”,這句話采用的修辭方法是________和________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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