小學(xué)一年級下冊道德與法治課件-《7可愛的動物》(1)(39張)部編版課件

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1、可愛的動物 說它是鵝不是鵝,南極大陸過生活,冰天雪地它不怕,一生從來不搭窩。(打一動物)謎底謎底:企鵝企鵝 面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)謎底謎底:貓頭鷹貓頭鷹 大眼睛,闊嘴巴,說起話來呱呱呱,會捉害蟲人人夸。(打一動物)謎底謎底:青蛙青蛙 身穿皮袍黃又黃,呼嘯一聲百獸慌,雖然沒率兵和將,威風(fēng)凜凜山大王。 (打一動物) 謎底:謎底:老虎老虎 狼狼我喜歡的動物我喜歡的動物 你最喜歡什么動物?你家里或鄰居家里飼養(yǎng)過什么小動物?說給同學(xué)們聽一聽。我喜歡馬,因?yàn)槲覍亳R。 什么尾巴像剪刀,在南方過冬我和我的動物朋友我和我的動物朋友 我每天都和院里的小貓玩,給它吃的。它一看到我,

2、就跑過來對我喵喵叫,像是在和我說話放學(xué)路上和小鵝玩。 這是我心愛的小馬駒怎樣才是真喜歡?怎樣才是真喜歡?拿棍子追打動物。給動物園動物喂食。天天給金魚喂食。給燕子搭窩。用手勢比劃,對的用用手勢比劃,對的用“V”,錯(cuò)的用,錯(cuò)的用“ X ”1、春天到了,池塘里的小蝌蚪在自由地游來游去,小朋友撈蝌蚪。2、夏天,小青蛙在草叢里跳來跳去,小朋友用腳去踩死它。3、小明很喜歡鳥,可是他更知道小鳥需要在樹林里自由地飛,他把鳥放了。別讓自己受傷害別讓自己受傷害 小貓、小狗也有脾氣,別去招惹它們! 看到成群的馬蜂,要繞行。流浪動物身上帶有病菌,別親近。還要注意些什么?如果受傷了怎么辦?動物老師動物老師 能根據(jù)青蛙的

3、姿勢,找到游泳的方法。根據(jù)蛇的姿勢,研究出蛇舞。 根據(jù)鳥飛的姿勢,研究出飛機(jī)。根據(jù)魚的游姿,研究出潛水艇。尋找危險(xiǎn)品尋找危險(xiǎn)品警警 犬犬2022-2-25尋找地震傷員尋找地震傷員沙漠之舟沙漠之舟 人類真是太聰明了,能夠從動物身上得到啟示,設(shè)計(jì)創(chuàng)造出這么漂亮實(shí)用的東西。小動物也很了不起,對人類有這么大的幫助。同學(xué)們,我們應(yīng)該怎么對待動物呀!我和小蜻蜓我和小蜻蜓我抓一個(gè)小蜻蜓。裝在瓶里蓋上蓋子。蜻蜓想回家。 把它給放了,然后蜻蜓謝謝他。 關(guān)于保護(hù)小動物的倡議書 同學(xué)們:小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我特向全校師生發(fā)出以下倡議:一、不要打小動物,不要捕捉小動物。二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動物的重要意義。 小動物和我們生活在一起,我們要精心地照顧好它們,不要讓它們生病和丟失。讓我們和這些小動物一起快快樂樂地在這個(gè)地球上生活吧!謝 謝同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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