語文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)B卷.doc
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語文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共34分) 1. (6分)看漢字寫拼音 ________ ________ ________ ________ ________ 兩則 昨天 紗裙 羨慕 布料 2. (4分)給加橫線字注音 捏著________ 提醒________ 3. (9分)把下列詞語補(bǔ)充完整。 借題________ 虛張________ 4. (5分)補(bǔ)充下面的兒童詩。 冬天的清晨,太陽剛剛起床, 遠(yuǎn)處的學(xué)校,響起美妙的聲音—— 那是________ 那是________ 叫醒了小鳥, ________ ________ 5. (5分)解釋下列詞語 ①狂風(fēng)驟起 ②淚如泉涌 6. (5分)讀課文《楊子榮借題發(fā)揮》,找出課文中描寫楊子榮心理活動(dòng)的句子。 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 7. (27分)閱讀下文,回答問題。 春秋時(shí)代有一個(gè)琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完后,笑笑說_____我有個(gè)老師比我高明得多_____明天我?guī)闳ピL問他_____你一定會(huì)有收獲_____ 第二天清晨,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個(gè)海島上,并告訴他說:“老師就住島上,你自己去找吧。十天后,我再來接你?!? 成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動(dòng)得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意,立刻面對(duì)大海彈起琴來。 十天后.成連先生真的來了。俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時(shí),老師連連夸獎(jiǎng)?wù)f:“好,好,好極了!” (1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。 (2)在第一自然段的橫線處加標(biāo)點(diǎn)。 老師聽完后,笑笑說________我有個(gè)老師比我高明得多________明天我?guī)闳ピL問他________你一定會(huì)有收獲________ (3)《高山流水》是________時(shí)期的________所作,文中“高明的琴師”指的是________。 8. (8分)閱讀理解 有兩件事,我認(rèn)為可以作為我們生活中的鏡子,其中一件是老外干的,另一件也是老外干的。我把它們分述如下。 第一件事:武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的某一天,它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。 真是聞所未聞80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的人,也不會(huì)有一個(gè)在世了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它最初的設(shè)計(jì)者,一個(gè)異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所!是怎樣一種因素(體制?崗位責(zé)任制?金錢的誘惑?鐵的紀(jì)律?敬業(yè)精神?個(gè)人品德?還是一種文化傳統(tǒng)、一種日常的共同遵守的生活準(zhǔn)則?)使一個(gè)人、一群人、一個(gè)在時(shí)空中更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),雖經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍然守著一份責(zé)任、一個(gè)承諾?面對(duì)咱們自己的豆腐渣工程,我一時(shí)竟不知該說什么。 第二件事:在東北地區(qū)濱洲鐵路穿越小興安嶺那條最長(zhǎng)的隧道的山頂,有一座方方的石碑,那里長(zhǎng)眠著一位異國的工程師。這位工程師曾負(fù)責(zé)這條隧道的設(shè)計(jì)。當(dāng)工程進(jìn)度由于意外沒有按照預(yù)定時(shí)間打通時(shí),這位工程師開槍自殺了!她以自殺抵補(bǔ)自己的失職和恥辱。 這種自責(zé)方式對(duì)我們來說太陌生了。我們太習(xí)慣于在失敗面前尋找“客觀原因”了,我們也太習(xí)慣于在失誤面前為自己開脫了。一個(gè)肩上負(fù)有責(zé)任的人,出了天大的責(zé)任事故,別說引咎自殺,辭職謝罪的也少有。一位異國女工程師噴灑著鮮血的自責(zé)行為,讓我異常分明地看到了我們靈魂中的暗點(diǎn)。 以上兩個(gè)故事,將是我后半生永不丟棄的鏡子,既照我的言行,也照我的內(nèi)心,我愿意把這兩面鏡子送給所有有自省精神的人。 (1)“真是聞所未聞!”是________的意思。這個(gè)感嘆句,表達(dá)了作者驚訝感慨的感情,在上下兩層中起________作用,從表達(dá)方法上說是由________轉(zhuǎn)到________。第二件事也有起這樣作用的一句話,它是:________ (2)下面這些句子用了什么修辭手法? ①80個(gè)春秋。________ ②景明大樓現(xiàn)已超期服役。________ ③豆腐渣工程。________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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