2021-2022學(xué)年鎮(zhèn)江市句容市、丹徒區(qū)八年級上學(xué)期期末生物復(fù)習(xí)卷(附答案解析)

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1、2021-2022學(xué)年鎮(zhèn)江市句容市、丹徒區(qū)八年級上學(xué)期期末生物復(fù)習(xí)卷 一、選擇題（本大題共35小題，共70.0分） 1. 人體血細(xì)胞中沒有細(xì)胞核的是（ ） A. 白細(xì)胞和血小板 B.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞和血小板 D.血管壁細(xì)胞和紅細(xì)胞 2. 下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，不正確的是（ ） A. 心臟左側(cè)流動的是靜脈血，右側(cè)流動的是動脈血 B. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩者同時進(jìn)行 C. 房室瓣和動脈瓣防止血液倒流 D. 動脈出血，應(yīng)按壓近心端止血 3. 農(nóng)民將人排出的尿液收集起來，經(jīng)處理后澆在菜地里，能加快菜苗的生長。這主要是因?yàn)槟蛞? 中含有（ ） A. 葡萄糖

2、B.水 C.尿素 D.蛋白質(zhì) 4. 關(guān)于耳和聽覺的保護(hù)，錯誤的是（ ） A. 盡量避免長期生活在噪聲環(huán)境中 B. 遇到巨大聲響時，迅速閉嘴、堵耳 C, 若耳發(fā)癢，可以用尖銳的東西挖耳朵 D.不讓臟水進(jìn)入外耳道 5. 當(dāng)你的手指無意間碰到灼熱的物體時，會立即縮回手臂。請根據(jù) 示意圖判斷神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是（ ） A. ①②③@@ B. ①⑤④③? C. ②③④ D. ⑤④③?? 6. 如圖是動物行為的具體表現(xiàn)，其中不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ 3. 答案：C 解析：解：人的尿液的形成主要經(jīng)過兩個過程，一個是血液經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用，除 了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞之外

3、，其它的形成原尿。二是原尿流經(jīng)腎小管，其中大部分的水、部分 無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，其它的水、尿素、無機(jī)鹽等都形成尿液排出體 外。 所以尿液的成分主要有水、無機(jī)鹽和尿素，其中含大量的尿素，而尿素中含有大量氮元素，即氮肥， 能促進(jìn)植物枝葉的生長。 故選：Co 此題考查的是人糞尿的價值，結(jié)合尿的形成，分析作答。 糞尿的各成分及處理在考試中有時出現(xiàn)，注意掌握。 4. 答案：C 解析：解：A、為了保護(hù)耳、盡量減少在噪聲環(huán)境中的時間，A正確； B、 當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴， 可以使咽鼓管張開，因咽鼓

4、管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳 道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同 樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對鼓膜的影響。所以，遇到巨大聲響時，要迅速張嘴，并 堵耳錯誤。B正確； C、 用尖銳的東西挖耳朵，容易損傷外耳道，甚至扎破鼓膜，C錯誤。 D、 若臟水進(jìn)入外耳道，容易造成中耳炎，咽部與中耳通過咽鼓管相連，咽部有炎癥，細(xì)菌可以通 過咽鼓管進(jìn)入中耳，引起中耳炎，所以不讓臟水進(jìn)入外耳道。D正確。 故選：Co 保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜；不讓污水進(jìn)入，遇到巨大聲響時張口，不用尖銳東西挖耳，感 冒

5、呼吸道感染時要防止中耳炎等。據(jù)此解答。 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知保護(hù)耳的防范措施。 5. 答案：A 解析：解：在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié)，感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺 神經(jīng)上，運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)。2上有神經(jīng)節(jié)因此2是感覺神經(jīng)，能將神經(jīng)沖動 傳至神經(jīng)中樞；感覺神經(jīng)末梢分布的I如皮膚是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生興奮，能傳導(dǎo)的興奮就 是神經(jīng)沖動；3神經(jīng)中樞位于脊髓中央的一灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動， 產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動：二是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì)，位于脊儲內(nèi)部的周圍，有傳導(dǎo)功能；4是傳出神經(jīng)，能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)

6、器；5效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)。無意中 手指突然碰到燙的東西，立即縮回手，這時神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是手上的1感受器-2傳入神經(jīng)一3 神經(jīng)中樞一4傳出神經(jīng)-5效應(yīng)器（肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張）縮手. 故選：A 如圖所示：1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)利功能。 6. 答案：A 解析：解：A、小鳥喂魚屬于動物的一種本能，為先天性行為。A符合題意； BCD、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩釣取白蟻、小鼠走迷宮取食都屬于學(xué)習(xí)行為，BCD不符合題意。 故選：Ao 先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為

7、，稱為先天性行為，例如： 嬰兒出生就會吃奶、蜘蛛織網(wǎng)、母雞孵卵、蜜蜂采蜜等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會 喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參 與的神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建 立起來的新的行為。蚯蚓走迷宮是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)。 7. 答案：C 解析： 此題考查人體做伸肘運(yùn)動時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)，以此考查學(xué)生應(yīng)用運(yùn)動原理解釋生 活現(xiàn)象的能力。解答此題的關(guān)鍵是熟知伸肘動作產(chǎn)生的過程。 骨的位

8、置的變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的。骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌中間較 粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有 受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就 會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配 合活動的。在推門的過程中，處于伸肘狀態(tài)，此時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。故選項(xiàng)C符合 題意。 故選C。 8. 答案：C 解析：解：A、若甲狀腺激素分泌過多，會患甲亢，故A錯誤； B、 胰島素分泌不足引起糖尿病，故B正確： C、 幼

9、年時期甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥。故C錯誤； D、 飲食中缺碘會患地方性甲狀腺腫大，D錯誤。 故選：C。 （1） 人體對維生素的需要量很小，但維生素對人體的作用卻很大。人體一旦缺乏維生素，就會影響 身體的正常的生長和發(fā)育，并旦會引起疾病。 （2） 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少， 但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，激素分泌異常會引 起人體患病，據(jù)此解答。 解題的關(guān)鍵是知道維生素和激素分泌異常時的癥狀。 9. 答案：C 解析：解：ABD、焚燒秸稈、開荒伐木、使用一次性筷子對于維護(hù)生物圈中的

10、碳-氧平衡不利，ABD 不符合題意； C、騎自行車上學(xué)屬于綠色出行，可以減少二氧化碳的排放，利于維持大氣中碳一氧平衡，C符合題 怠O 故選：Co 綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的 生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，稱碳-氧平衡。 低碳環(huán)?！币呀?jīng)成為社會的共識，與之相關(guān)的考題也成為經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容。 10. 答案：A 解析：解：A、光合作用的概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了 淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用。光合作用的 原料是二氧化碳和

11、水，A不正確。 B、 水是光合作用不可缺少的原料，B正確。 C、 光合作用的產(chǎn)物主要是淀粉，綠色植物通過光合作用可以合成淀粉。C正確。 D、 光合作用吸收二麻化碳，釋放出氧氣，通過光合作用綠色植物可以充分發(fā)揮對環(huán)境的調(diào)節(jié)作用。 D正確。 故選：Ao光合作用的概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物， 并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用. 反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣，葉片見光部分遇到碘液變藍(lán)，說明葉片的 葉綠體 見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物--淀粉 條件：光和葉綠體是不可缺少的條件，其中光能供給能量，葉綠

12、體提供光合作用的場所 本題考查學(xué)生對光合作用的概念知識點(diǎn)的掌握情況. 11. 答案：A 解析：解：在此生態(tài)系統(tǒng)中野兔和鼠同時以草為食，若鼠因瘟疫大量死亡，則草原上草的數(shù)量增加， 野兔的數(shù)量隨著食物的增加而增加，但隨著兔的增多，草又減少，由于生態(tài)系統(tǒng)又具有一定的調(diào)節(jié) 能力，如此循環(huán). 故選：A 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對晦定的狀態(tài).這種平衡是?種動態(tài)平衡，之所以會 出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和 數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng). 在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種

13、動物被滅殺后，會直接或間接 地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng). 12. 答案：D 保衛(wèi)細(xì)胞 ］柵欄組織 解析: 海綿組織解：解：葉片的結(jié)構(gòu)如下 葉片的結(jié)構(gòu) 圖： 葉片的表皮有表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞組成，表皮細(xì)胞排列緊密，主要起保護(hù)作用，保衛(wèi)細(xì)胞是成對存 在的，中間有氣孔，氣孔是氣體交換的“窗口”，也是水分散失的“門戶”：葉肉包括柵欄組織和海綿組織兩部分，里面都含有較多的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場所；葉脈里有機(jī)械組織和輸導(dǎo)組 織，機(jī)械組織有支持作用，輸導(dǎo)作用有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物. 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧

14、化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過 程，叫做光合作用.葉肉內(nèi)含大量葉綠體，葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽能，并進(jìn)行光合作用，所 以葉肉是植物進(jìn)行光合作用的主要場所. 故選：D 13. 答案：D 解析：解：大米其實(shí)是水稻的胚乳部分，在加工的過程中水稻的胚以及種皮和果皮受到損傷.種子 萌發(fā)的自身?xiàng)l件包括胚是完整的，而大米在加工的過程中可能是胚受到不同程度的破壞. 故選：D 種子萌發(fā)所需要的自身?xiàng)l件是胚是完整的、活的，我們食用的大米實(shí)際上是水稻的胚乳部分. 種子萌發(fā)必須具備完整的胚，大米實(shí)際上指的是水稻的胚乳，它不屬「胚的結(jié)構(gòu). 14. 答案：A 解析：解：玉米種子

15、的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中.所以將浸泡后的玉米種 子從中央縱向剖開，在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的是胚乳. 故選：A. 淀粉有遇到碘液變成藍(lán)色的特性，常用此來檢驗(yàn)淀粉的存在.玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組 成，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中. 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握淀粉遇碘液變成藍(lán)色以及玉米種子的結(jié)構(gòu). 15. 答案：A 解析：解：花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭猙液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房， 一直到達(dá)胚珠。花粉管里有兩個精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放 出來出來，?個精子與兩個極核融合，另一個精子與卵細(xì)胞相

16、融合，這種現(xiàn)象叫雙受精?？梢夾正 確。 故選：Ao 雙受精是綠色開花植物所特有的。如圖被子植物的受精過程圖： 花粉管 /K 精子 花粉 卵細(xì)胞 受精的過程 應(yīng)記住并理解綠色開花植物雙受精的概念。 16. 答案：A 解析：解：開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是 把花蕊顯露出來，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程?；ǚ勐涞街^上后會萌 發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精 過程；受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。一棵茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼，必須依次經(jīng)過

17、 開花-傳粉-受精。 故選：Ao 形成果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個過程是：傳粉與受精。 本題是對開花和結(jié)果的過程的基礎(chǔ)性考查。屬于基礎(chǔ)題。 17. 答案：D 解析：解：A、蝗蟲屬于昆蟲，體內(nèi)受精，體外發(fā)育。A正確 B、青蛙屬于兩棲動物，經(jīng)過抱對后把卵細(xì)胞和精子排到水中，在水中結(jié)合成受精卵，經(jīng)過受精卵一 蝌蚪一幼體一成體；因此是體外受精、體外發(fā)育。B正確 C、家鴿是雌雄異體，體內(nèi)受精，體外發(fā)育，卵生。C正確 D、蝴蝶屬于昆蟲，昆蟲為雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵一幼蟲-蛹-成蟲, 完全變態(tài)發(fā)育。D錯誤 故選：D。 不同動物的受精方式不同，發(fā)育特點(diǎn)不同，可從各

18、種動物的受精方式和發(fā)育特點(diǎn)來解答。解答此類題目的關(guān)鍵是知道動物的受精方式和發(fā)育特點(diǎn)。 18. 答案：B 解析：解：A、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成，故人的卵細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞 質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成，A正確； B、 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程，遺傳物質(zhì)不改變，B錯誤； C、 人體內(nèi)的血液細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)屬于結(jié)締組織，C正確； D、 大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，D正確. 故選：B 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個受精卵發(fā)育來的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì) 胞數(shù)目增多.這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力

19、，停止分裂， 開始分化，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織.人體的組織主 要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織.圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程，④細(xì)胞的形態(tài)、 結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織，表示細(xì)胞分化的過程，據(jù)此解答. 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的特點(diǎn). 19. 答案：A 解析：解：受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，受精卵?經(jīng)形成，就開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，及發(fā)育到胚胎初 期，受精卵還沒有結(jié)構(gòu)與母體相連，故營養(yǎng)是都由卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃提供的。當(dāng)受精卵發(fā)育成胎兒后， 通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì)；胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧

20、化碳等廢物，也是通 過胎盤由母體排出的。懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出， 即分娩。因此胚胎發(fā)育時通過胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣；胚胎發(fā)育產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也是通 過它由母體排出的。故胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于母體。 故選：Ao 此題考查的是胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自母體，據(jù)此分析解答。 解答此類題目的關(guān)鍵是知道胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于母體，胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來 自于卵黃。 20. 答案：D 解析：解：A、人的受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，錯誤。 B、 精子的性染色體是X或Y,因此并不是所有的精子中都含有Y染色體，錯

21、誤。 C、 生殖器官是一出生就形成的，不是青春期的特點(diǎn)，錯誤。 D、 進(jìn)入青春期男性喉結(jié)突出是第二性征的表現(xiàn)，是雄性激素作用的結(jié)果，正確。 故選：Do 生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)， 進(jìn)而形成人體。 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。 21. 答案：B 解析：解：A、當(dāng)鳥類飛行時，兩翼舉起或下垂時，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，為雙重呼吸，鳥的 體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用，A正確； B、 蝗蟲靠氣管來呼吸的：蚯蚓生活在潮濕的土壤中用濕潤的體壁呼吸，B錯誤； C、 魚的呼吸器官是戮，魚缸內(nèi)小金

22、魚的口和觥蓋不停地交替閉合，魚的這種行為主要是為了呼吸, C正確； D、 青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中，用觥!呼吸：成體主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，因此青蛙 的幼體和成體的呼吸器官分別是觥、肺和皮膚，D正確。 故選：B。 由我們所學(xué)的知識可以知道：（I）陸生動物有能在空氣中呼吸位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如氣管和 肺等。 （2）大部分魚類生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠蛆進(jìn)行呼吸。 解答此類題目的關(guān)鍵是關(guān)鍵知道各種動物與環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官。 22. 答案：D 解析：解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài) 發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與

23、成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大.如蝶、蚊、蠅、 菜粉蝶、蜜蜂，蠶等.家蠶是雌雄異體，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育. 不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、 若蟲、成蟲三個時期.例如：蜻蜓、蟬螂、蟆姑、蟋蟀、蝗蟲等. 故選：D. 此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程，昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種方式，據(jù)此答題. 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn). 23. 答案：C 解析：解：ABD、“克隆羊'多利'的問世”、“同一株菊花上綻放出不同的花朵”、“生產(chǎn)胰島 素'工程菌'的培育”，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此

24、都屬于無性生殖。 C、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此，“水稻種子萌發(fā)生長”屬于有性生殖。 所以，通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是“水稻種子萌發(fā)生長”。 故選：Co （1） 有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成 為新的個體的生殖方式。 （2） 無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、撲插、 壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。 24. 答案：A 解析：解：A、青春期腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)，但腦的重量不增加，A錯誤. B、 青

25、春期身高、體重迅速增長青春期的顯著特點(diǎn)，B正確. C、 青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，C正確. D、 青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第 二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，D正確. 故選：A 青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，其次是體 重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，據(jù)此答題. 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，要勤奮學(xué)習(xí).只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主 要特點(diǎn)，即可正確答題. 25. 答案：C 解析：解：A、卵白既能保護(hù)卵細(xì)

26、胞乂能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。A錯誤； B、 卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。B錯誤； C、 卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。，是維鳥發(fā)育的部位。 C正確。 D、 胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所，D錯誤。 故選：C 如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。 卵殼起保護(hù)作用; 內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保 護(hù)作用; 胚盤 卵黃 卵白 氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣; 卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚 卵殼 胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分; 卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作 用; 卵殼膜 室 系帶 卵黃膜 卵黃膜是緊

27、包在卵黃外面的膜, 起保護(hù)作用; 卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。 卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。 回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)。 26. 答案：D 解析：心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室; 心室與動脈之間有動脈瓣，保證血液從心室流向動脈.所以，心臟中的血液流動的方向是：心房一 心室―動脈. 考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu) 27. 答案：B 解析：解：先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺 傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。例

28、如：幼袋鼠吃奶就是 先天性行為，因?yàn)樾〈髣偝錾勘灸芘赖侥复蟮挠齼捍谐阅?；因此小明的鋼琴彈得非常? 老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這?行為是學(xué)習(xí)行為，因?yàn)樗墙?jīng)過多次嘗試和錯誤后才學(xué)會 的，即由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。 故選：B 動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為，從行為獲得的途徑來看把動物的 行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 熟記學(xué)習(xí)行為的概念，是解題的關(guān)鍵。 28. 答案：A nr*?vot' A.① B.② C.③ D.④ 7. “鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，這句詩描述了和尚在月光下輕輕敲開寺門的場景。該和尚在

29、敲 門的過程中，其肱二頭肌所發(fā)生的變化是 8. 9. 眩二頭肌 勝上頭疑 A.舒張一舒張 B.收縮一收縮 C.收縮一舒張 激素在人體內(nèi)起著重要的調(diào)節(jié)作用，如果激素分泌不正常, 選項(xiàng) 病因 疾病 A 甲狀腺激素分泌過多 甲亢 B 胰島素分泌不足 糖尿病 C 胎兒期甲狀腺激素分泌不足 侏儒癥 D 缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少 甲狀腺腫大 A. A B. B C.C ) 關(guān)病因和疾病的對應(yīng)關(guān)系中不正確的?項(xiàng)是（ ） 下列各項(xiàng)有利于維持碳-氧平衡的是（ D.舒張一收縮 人體就會患有相應(yīng)的疾病，下列相 D. D A. 焚燒秸稈 B.

30、開荒伐木 C.騎自行車上學(xué) D.使用一次性筷子 10.下列關(guān)于光合作用的說法不正確的是（ A. 光合作用的原料是無機(jī)物和氧氣 B. 水是光合作用不可缺少的原料 C, 綠色植物通過光合作用可以合成淀粉 D. 通過光合作用綠色植物可以充分發(fā)揮對環(huán)境的調(diào)節(jié)作用解析：解：胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血 糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖 分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形 成糖尿病.因此，某人每天吃得也很多，但仍然出現(xiàn)多飲、

31、多食、多尿和體重減輕等癥狀，這是由 于胰島素分泌不足引起的. 故選：A. 胰島素是由胰島分泌的，胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血 液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等. 激素分泌異常時的癥狀是考查的重點(diǎn)，可通過對比掌握. 29. 答案：B 解析：此題主要考查的是移栽植物的相關(guān)知識，主要結(jié)合植物的蒸騰作用來解答. 30. 答案：A 解析：解：生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小取決于生物種類的多少及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。熱帶雨林 雨量充沛，終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件， 因此熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十

32、分豐富，自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相對高山草甸、 戈壁荒漠、北極苔原等生態(tài)系統(tǒng)，生物種類最多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，所以自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。 故選：Ao 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動 調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng).據(jù)此解答. 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能. 31. 答案：C 解析：解：在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，關(guān)節(jié)囊包繞著整個的關(guān)節(jié)，將相鄰的兩骨牢固地連接在?起。再加上 其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)更加牢固。 故選：

33、Co 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟 骨。 回答此題的關(guān)鍵是要明確關(guān)節(jié)囊的作用。 32. 答案：C 解析：解：A、血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，二 氧化碳的含量比血液中的少，因此血液中的二氧化碳便擴(kuò)散到肺泡中，而肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液 里，所以血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時氧含量上升，不符合題意； B、 胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度。餐 后，人體內(nèi)剛吸收了大量的葡萄糖，血糖濃度會升高，胰島分泌的胰島素也隨著增加，降低血糖的 濃度。不符

34、合題意； C、 瞳孔的變化是隨著光線的強(qiáng)弱而變化的，在眼球的結(jié)構(gòu)中，瞳孔是光線進(jìn)出的通道。當(dāng)外界光線 較強(qiáng)時，瞳孔是變小的，以避免過強(qiáng)的光線刺傷了眼睛；當(dāng)外界光線較弱時，瞳孔是變大的，讓更 多的光線進(jìn)入眼球，便于看清物體。據(jù)此可知，由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時，人眼睛的瞳孔將要變小。 曲線應(yīng)該下降。符合題意； D、 因原尿流經(jīng)腎小管時，重吸收了大部分水，而尿素沒有被吸收，所以，剩卜的物質(zhì)…-尿液中尿 素濃度會明顯增高。不符合題意。 故選：C. 此題考查了肺泡內(nèi)的氣體交換，眼球的結(jié)構(gòu)，胰島素的作用，尿液的形成過程。 此題是一道識圖題，結(jié)合圖和題意做題。 33. 答案：B 解析：解：

35、ACD、蜜蜂、蠶、蚊和蝴蝶的發(fā)育過程包括：受精卵-幼蟲一蛹一成蟲四個時期，為完 全變態(tài)發(fā)育，ACD不符合題意； B、蝗蟲蟬螂的發(fā)有過程包括：受精卵一幼蟲一成蟲三個時期，全為不完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意； 故選：B 昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵-幼蟲-成蟲三個 時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵-＞幼蟲一蛹一＞成蟲四個時期. 判斷昆蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育主要看有沒有蛹期. 34. 答案：D 解析：解：蘭花的組織培養(yǎng)、蘋果樹的嫁接、馬鈴薯的塊莖繁殖都沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于 無性生殖，而水稻的種子繁殖是經(jīng)過兩性生殖細(xì)

36、胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由 受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，屬于有性生殖。 故選：D。 （I）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成 為新的個體的生殖方式。 （2）無性生殖沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、抨插、壓條、克 隆、組織培養(yǎng)等。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。 35. 答案：B 解析：解：由分析可知：實(shí)行計劃生育，能達(dá)到控制人口數(shù)量的目的. 故選：B 實(shí)行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量，是我國的一項(xiàng)長期的基本國策. 計劃生育的具體要求是晚婚

37、、晚育、少生、優(yōu)生.晚婚是指提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周 歲，女不得早于20周歲）晚2?3年結(jié)婚；晚育是提倡婚后推遲2?3年生育；少生是穩(wěn)定低生育水 平；優(yōu)生是指通過男女青年婚前體檢，孕婦定期檢查身體和科學(xué)分娩等措施，避免生出具有遺傳病 的孩子. 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知計劃生育的目的和意義. 36. 答案：A：氧氣；1；抗原；抗體：特異性 解析：解：（1）為了保證自救人員和傷員的氧氣供給，坍塌事故發(fā)生后，不論是自救還是他救，都 必須保持A呼吸系統(tǒng)的暢通，呼吸道中不能有異物.只有［A］呼吸系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給. （2） 若靜脈注射藥物，則藥物隨血液流動的途徑是：

38、藥物-上下腔靜脈-右心房-右心室-肺-左 心房-左心室一主動脈一組織細(xì)胞處毛細(xì)血管-組織細(xì)胞；因此該藥物最先到達(dá)心臟四腔中的［1｝右 心房. （3） 抗體就是病原體入體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，引起人體產(chǎn) 生抗體的物質(zhì)叫抗原，因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原，注射疫苗使人體產(chǎn)生的抗體，該抗體只 能對該種病毒有效，對其它病毒無效.因此這種免疫方式以屬于特異性免疫. 故答案為：（1）A；氧氣： （2） 1； （3） 抗原；抗體；特異性 人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)：肺的通汽、肺 泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的

39、運(yùn)輸、組織間的氣體交換.圖中二氧化碳從A系統(tǒng)到外界，氧氣 從外界進(jìn)入A系統(tǒng)，因此A系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)；人的心臟分為四腔［1］右心房、［2］右心室、［3］左心房、 ［4］右心室、［5］肺動脈、［6］肺靜脈、［7］體動脈、［8］體靜脈. 生物知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用是今后考查的一個趨勢. 37. 答案：視網(wǎng)膜5-4一3-2一 1小腦 腦干 胰島分泌胰島素 糖 注射胰島素 靜脈 遠(yuǎn)心端 條 件反射大腦皮層（或大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞）。 解析：解：（1）光線強(qiáng)，瞳孔變小，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線減少；光線弱，瞳孔變大，進(jìn)入眼球內(nèi)的光 線增多。礦難中長時間處于黑暗中的礦工，瞳孔最大，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線

40、多；被救助上井后，外界 光線強(qiáng)，瞳孔來不及縮小，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線過多過強(qiáng)，會嚴(yán)重傷害眼睛，嚴(yán)重時會引起視網(wǎng)膜脫 落，而失明。援人員在廢墟中救出王某時，用布條遮蓋住其眼睛，目的是防止強(qiáng)光對視網(wǎng)膜造成傷 害。 （2） 圖示反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器； 在圖中5為感受器，4為傳入神經(jīng)，3為神經(jīng)中樞，2為傳出中樞，I為效應(yīng)器；所以完成該反射的 途徑為：5感受器-4傳入神經(jīng)一>3神經(jīng)中樞一2傳出神經(jīng)-I效應(yīng)器。 （3） 腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞； 小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，

41、維持身體的平衡；因此因車禍?zhǔn)軅牟∪?，閉眼時手指不能 準(zhǔn)確地指正自己地鼻尖，是小腦受傷的緣故；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞 （如心血管中樞、呼吸中樞等）。 （4） 醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡簡糖溶液和復(fù)萬氯化鈉溶液，人體內(nèi)血糖濃度升高，胰島素分泌也 增多，調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，從而使血糖下降并維持在正常范圍用。如果血糖值過高， 最佳的治療方式是注射胰島素。 （5） 某人下肢受傷，血為暗紅色，平緩地流出，因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法（或止 血帶）遠(yuǎn)心端止血，同時緊急撥打120送醫(yī)院。 （6） 當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼

42、、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象， 這種反射活動由大腦皮層的聽覺中樞和語言中樞參與，屬于條件反射。 故答案為：（1）視網(wǎng)膜； （2） 5一4一3—2->1： （3） 小腦；腦干； （4） 胰島分泌胰島素；糖；注射胰島素； （5） 靜脈；遠(yuǎn)心端； （6） 條件反射；大腦皮層（或大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞）。 圖中結(jié)構(gòu)名稱為：I效應(yīng)器、2傳出神經(jīng)、3脊髓、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大 腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì)。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記縮手反射和形成痛覺的神經(jīng)中樞依次位于脊髓和大腦皮層。 38. 答案：受精卵幼蟲蛹成蟲完全變態(tài)發(fā)育抗原淋巴抗體特異性免疫只

43、針對某種特定的 病原體或異物起作用保護(hù)易感人群注意環(huán)境衛(wèi)生，注意消滅蚊蟲，切斷傳播途徑 解析：解：（1）庫蚊等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形 態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。A是受精卵、B是幼蟲，C 是蛹，D是成蟲。 （2） 人被帶毒庫蚊叮咬后，病原體進(jìn)入人體作為抗原，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白 質(zhì)，即抗體，從而將入侵的病原體清除。這種免疫是人后天獲得的，只針對某種特定的病原體或異 物起作用。因此屬于特異性免疫。 （3） 傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑，因此給嬰幼兒注射疫苗

44、。 接種的疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗乙腦病毒，保護(hù)人體不被乙腦病毒侵襲，維持人的 身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。由上可知，乙腦屬于血液傳染病，經(jīng)蚊傳播， 多見于夏秋季，從切斷傳播途徑的角度考慮，我們要注意環(huán)境衛(wèi)生，注意消滅蚊蟲。從保護(hù)易感人 群的角度考慮?？梢越o健康人群注射乙腦疫苗。從控制傳染源的角度考慮，我們要對乙腦患者做到 早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。 故答案為：（1）受精卵；幼蟲：蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育； （2） 抗原；淋巴；抗體；特異性免疫；只針對某種特定的病原體或異物起作用； （3） 保護(hù)易感人群；注意環(huán)境衛(wèi)生，注意消滅蚊蟲，切斷傳播途徑（合理

45、即可）° （1） 完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個 時期。圖中A是受精卵、B是幼蟲，C是蛹，D是成蟲。 （2） 傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備， 缺一不可。所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。 39. 答案：②③④①完全變態(tài)④蛹體外受精①胚盤③④②胎盤受精卵 解析：解：（1）蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過了四個時期，幼蟲和成蟲差別較大，是完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過 程為：②卵-③幼蟲一④蛹一①成蟲

46、。 （2） 蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過了卵一幼蟲一成蟲三個時期，并且幼蟲和成蟲差別不大，是不完全變態(tài)發(fā) 育，蝗蟲的發(fā)育過程比蝴蝶的發(fā)育過程少了④蛹期。 （3） 青蛙的受精方式是體外受精，雌雄蛙經(jīng)過抱對后，把精子和卵細(xì)胞產(chǎn)于水中，精子和卵細(xì)胞在 水中結(jié)合形成受精卵，因此青蛙的受精是體外受精。 （4） 鳥卵的結(jié)構(gòu)中①胚盤內(nèi)含細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的主要場所，將來發(fā)育成雛鳥。③卵白具有保護(hù) 和為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的作用，④卵黃中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng) 物質(zhì)。 （5） ②胎盤中含有豐富的毛細(xì)血管，能夠進(jìn)行物質(zhì)交換，是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所。 （6） 題干中的

47、四幅圖都是進(jìn)行有性生殖，個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。 故答案為：（1）②?④①；完全變態(tài)； （2） 【④】蛹； （3） 體外受精； （4） 【①】胚盤；③?; （5） 【②】胚盤； （6） 受精卵。 圖一表示的蝴蝶的發(fā)育過程，①是成蟲，②是卵，③是幼蟲，④是蛹；圖二代表的是青蛙的抱對行 為；圖三表示的鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖中①是胚盤，②是卵殼，③是卵白，④是卵黃；圖四代表的是胎兒 的發(fā)育，①是子宮，②是胎盤，③是臍帶，據(jù)此分析解答。 記住動物的發(fā)育過程及鳥卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。 40. 答案：C光合作用③葉肉呼吸作用避免幼苗進(jìn)行光合作用干擾實(shí)驗(yàn)③氣孔①葉脈 解析：解：（1）植物

48、可以通過圖一中所示的［C］光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣并制 造有機(jī)物。光合作用的主要場所是葉綠體，葉肉細(xì)胞內(nèi)有大最的葉綠體，所以，光合作用的過程要 在圖二中［③］葉肉中進(jìn)行的。 （2） 將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀 察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁。因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了該氣體。實(shí)驗(yàn)中使用黑色塑 料袋而不用透明塑料袋的原因是避免幼苗進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳。 （3） 蒸騰作用失水的窗口是氣孔。將圖三裝置置于陽光下?段時間，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許 多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的［⑤］氣孔散發(fā)出來的。①葉脈

49、具有支持和輸導(dǎo)的作用，葉脈中的 輸導(dǎo)組織能將根吸收的水及溶解在水中的無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞中。 故答案為：（1） C,光合作用；③，葉肉 （2） 呼吸作用；避免植物光合作用干擾實(shí)驗(yàn) （3） ⑤，氣孔；①，葉脈。 （I）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn) 變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。圖一中的C表示光合作用。 （2） 水分以氣體的狀態(tài)通過葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程，叫做蒸騰作用。圖一中的 A表示蒸騰作用。 （3） 呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧一二氧化碳+水+能量，釋放出大量的能量，圖?中的B表示呼吸 作用。

50、圖二中①葉脈，②上表皮，③葉肉，④下表皮，⑤氣孔。圖三表示呼吸作用。據(jù)此解答。 掌握葉片的結(jié)構(gòu)及植物的三大生理功能可解答。 11.在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，近來沒有了狼等天敵，生活著野兔、鼠兩種草食動物.若鼠因 瘟疫大量死亡，則下列最符合較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是（ ） 12. 葉片的下列結(jié)構(gòu)中，主要功能是進(jìn)行光合作用的是（） A. 表皮細(xì)胞 B.葉脈 C.保衛(wèi)細(xì)胞 D.葉肉細(xì)胞 13. 將我們食用的大米粒種下去，不能長出幼苗的原因是（ ） A. 沒有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) B,胚是死的 C.外界條件不適宜 D.胚不完熬 14. 將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開

51、，在剖面上滴一滴碘液，被染成蘭色的是（ ） A. 胚乳 B.子葉 C.胚 D.胚芽 15. 綠色開花植物的受精過程依次是（ ） ① 一個精子與卵細(xì)胞融合，另一個精子與中央細(xì)胞融合 ② 花粉管進(jìn)入子房 ③ 花粉管到達(dá)胚珠 ④ 受柱頭黏液刺激開始萌發(fā) ⑤ 花粉管頂端破裂，釋放出精子 ⑥ 花粉落在雌蕊柱頭上 ⑦ 長出花粉管 A. ⑥④⑦??① B. @?@<3X2）?? C.⑥⑦①?D.④⑤??①⑥⑦ 16. 鳳凰縣水打田盛產(chǎn)“樓柑”，形成“欖柑”依次會經(jīng)過的生理過程是（ ） A. 開花-傳粉--受精 C.開花--受精一傳粉 B. 傳粉--受精-開花 D.受精--開花

52、--傳粉 17. 下列關(guān)于動物受精和發(fā)育方式的描述中，錯誤的是（ ） A. 蝗蟲體內(nèi)受精，體外發(fā)育 B.青蛙體外受精，體外發(fā)育 C. 家雞體內(nèi)受精，體外發(fā)育 D.蝴蝶體外受精，體外發(fā)育 18, 從?個受精卵發(fā)育成-?個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇，如圖是人體組織形成過程, 下列敘述錯誤的是（ ） 上次尷狀 虬聞m仇 坤授何配心4”. A. 人的卵細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成 B. 細(xì)胞分化為導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變 C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織 D. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成 19. 胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于（ ）

53、A. 母體 B.胎盤 C.卵細(xì)胞自身 D.胚胎自身 20. 下列關(guān)于人的生殖與發(fā)育的說法正確的是（ ） A. 人的受精卵是在子宮內(nèi)形成的 B. 健康男性的精子中都含有Y染色體 C. 人的生殖器官在青春期開始形成并發(fā)育成熟 D. 進(jìn)入青春期男性喉結(jié)突出是雄性激素作用的結(jié)果 21. 以下關(guān)于生物的呼吸，敘述錯誤的是（ ） A. 鳥類每一次呼吸活動，肺內(nèi)會發(fā)生兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸 B. 蝗蟲和蚯蚓進(jìn)行呼吸的主要結(jié)構(gòu)均是氣管 C. 魚缸內(nèi)小金魚的口和觥蓋不停地交替閉合，魚的這種行為主要是為了呼吸 D. 青蛙的幼體（蝌蚪）和成體在陸地上生活時，依次用齪和肺呼吸 22.

54、 下列幾組動物中，發(fā)育過程與家蠶不同的一組是（ ） A.蠅、蚊 B.蜜蜂、蟋蟀 C,蝗蟲、果蠅 D.蟲婁姑、蟋蟀 23. 通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是（ ） A.克隆羊“多利”的問世 B.同一株菊花上綻放出不同的花朵 C.水稻種子萌發(fā)生長 D.生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育 24. 下列不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)的是（ ） A.腦的重量迅速增加 C.神經(jīng)系統(tǒng)功能加強(qiáng) B.身高、體重迅速增長 D.男性生長胡須喉結(jié)突出 25. 受精的家鴿卵中發(fā)育成維鴿的結(jié)構(gòu)是（ ） A. 卵白 B. 卵黃 C. 胚盤 D. 胎盤 26. 心臟瓣膜只能朝一個方向開放，保證了血液

55、的流動方向是（） A,由心室一》心房一＞動脈 B. 由心室一＞心房一＞靜脈 C. 由心房一心室T靜脈 D.由心房一＞心室一動脈 27. 小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這一行為是（ ） A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會行為 D.本能行為 28.某人每天吃得也很多，但仍然出現(xiàn)多飲、多食、多尿和體重減輕等癥狀，這是由于（ ）引 起的. A.胰島素分泌不足 B. 生長激素分泌不足 C. 胰島素分泌過多 D. 生長激素分泌過多 29. 下列移栽植物所采取措施中，哪一組不利于植物的成活？（） ①帶土移

56、栽；②移栽后大量施肥；③剪去部分葉片；④強(qiáng)光下移栽；⑤適量澆水. A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤ 30, 卜.列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ A.熱帶雨林 B. 高山草甸 C. 戈壁沙漠 D.北極苔原 31. 在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，能把相鄰的兩骨牢固的連接起來的是（ A.關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)窩 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)軟骨 32. 與如圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是（ ） —? A. 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時氧含量變化 B. 進(jìn)餐后的一定時間內(nèi)胰島素含量變化 C. 由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時瞳孔大小變化 D. 原尿形成尿液的過程中尿素含量

57、變化 33. 下列動物中，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（ ） A.蜜蜂蟋蟀 B.蝗蟲蟬螂 C.蠶蠅 D.蚊蝴蝶 34. 下列屬于有性生殖的是（ ） A.蘭花的組織培養(yǎng) B,蘋果樹的嫁接 C.馬鈴薯的塊莖繁殖 D.水稻的種子繁殖 35. 到2018年，我國人口目標(biāo)是不超過15億人，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最關(guān)鍵的是（ ） A.用戰(zhàn)爭消滅一部分人口 B.實(shí)行計劃生育 C.提高人口素質(zhì) D. 加快發(fā)展國民經(jīng)濟(jì) 二、簡答題（本大題共5小題，共30.0分） 36. 2010年4月140,青海玉樹發(fā)生7.1級地震災(zāi)區(qū)群眾與全國人民眾志成 城，全力搶救被困人員，請你用所學(xué)的知識根據(jù)圖，回答

58、在地震中對傷 員的救援和處理過程中的些問題： （1） 地震發(fā)生后，無論是自救還是他救，都必須首先保證 （填字母） 的順利進(jìn)行，以滿足身體對 的需要. （2） 若給傷員靜脈注射藥物，則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的 （填序 （3）為防止尸體腐敗后造成傳染病的流行，醫(yī)療隊(duì)員給災(zāi)壓健康人接神傳染病疫苗.從免疫的角度 分析，注射的疫苗屬于 .它進(jìn)入人體后刺激到淋巴細(xì)胞（白細(xì)胞的一種），使淋巴細(xì) 胞產(chǎn)主了種特殊的蛋白質(zhì)叫 ,這種免疫屬于 性免疫. 37. 近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失。某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)， 根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有

59、創(chuàng)傷，頭部、面部未見明娃外傷，神志清醒。救援人 員搬走他身上的木梁，然后對其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請結(jié)合圖示回答問題： （1） 救援人員在廢墟中救出王某時，用布條遮蓋住其眼睛，日的是防止強(qiáng)光對 造成傷害。 （2） 醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一 所示，寫出縮足反射的途徑 （用數(shù)字和箭頭表示）。 （3）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確 觸摸，由此判斷受傷部位是 ,被稱作生命的橋梁的腦結(jié)構(gòu)是 。 （4） 醫(yī)生給他靜脈注射5%的前萄糖溶液和復(fù)萬氯化鈉溶液，注射5%的葡萄糖溶液后

60、，王某的血糖 濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是 ，調(diào)節(jié) 的吸收、利用和轉(zhuǎn) 化等。如果血糖值過高，最佳的治療方式是 。 （5） 王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是 ,可以采用止血 帶止血法或指壓止血法在 （用“遠(yuǎn)心端”或“近心端”填空）止血。 （6） 當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象， 這種反射類型是 ,參與該反射的神經(jīng)中樞位于 。 38. 流行性乙型腦炎簡稱乙腦，是由乙腦病毒引起的傳染病。通過庫蚊傳播，流行于夏秋季。人被 帶毒庫蚊叮咬后，大多數(shù)呈隱性感染，只有少數(shù)人發(fā)病為乙腦，病死率

61、比較高，后遺癥嚴(yán)重。 如圖表示庫蚊的發(fā)育過程，請據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題。 （1） 由圖可知庫蚊的一生經(jīng)歷四個時期，依次為A 、B 、C 和D ,其發(fā) 育過程是 （選填“完全變態(tài)發(fā)育"或“不完全變態(tài)發(fā)育”）。 （2） 人被帶毒庫蚊叮咬后。病原體進(jìn)入人體作為 刺激 細(xì)胞，使其產(chǎn)生抵抗這種病原體 的 ，識別并消滅它們，這樣的免疫作用是 （選填“特異性免疫"或“非特異性免 疫”），其特點(diǎn)是 o （3） 該病主要侵犯學(xué)齡前兒童，因此我國將其列入計劃免疫，給嬰幼兒注射疫苗。這種預(yù)防措施是 。你還能提出哪些預(yù)防措施？ （答出一點(diǎn)即可）。 39. 生物圈中任何一個物種都

62、具有產(chǎn)生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實(shí)現(xiàn)了物種 的延續(xù)。根據(jù)圖示和所學(xué)知識回答問題： 活動的裝置，請分析回答下列問題: （1）植物可以通過圖一中所示的[ ] 制造有機(jī)物，這一生理過程主要在圖二的 水 清灰 浸石 袋液 色料膜養(yǎng) 黑塑油培 圖二 （1）圖一中蝴蝶的的發(fā)育需要依次經(jīng)過 （填序號）時期，蝴蝶的發(fā)育屬于 發(fā)育。 （2） 蝗蟲的發(fā)育過程與蝴蝶的發(fā)育過程相比，缺少了【 ] 期。 （3） 圖二所示青蛙的行為可知，其受精方式為 。 （4）圖三中將來發(fā)育雛鳥的結(jié)構(gòu)是【 】 ，能為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)的是 （填 （5） 圖四中，胎兒與

63、母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是【 1 。 （6） 四幅圖中所示的生物，其生命都是從 開始。 40. 圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二中數(shù)字表示葉片的不同結(jié)構(gòu)，圖三是探究植物生理 ] 中進(jìn)行。 （2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過一段時間后將其中的氣體通入澄清 的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行 產(chǎn)生了該氣體。 實(shí)驗(yàn)中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是 。 （3）將圖三裝置置于陽光下一段時間，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中 葉片的[ ] 散發(fā)出來的。植物吸收的水分、無機(jī)鹽經(jīng)圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] 運(yùn)

64、 輸?shù)饺~肉細(xì)胞。 參考答案及解析 1. 答案：C 解析：解：紅細(xì)胞又稱紅血球，無細(xì)胞核，是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種。白細(xì)胞無色，體積比紅細(xì) 胞大，有細(xì)胞核。血小板無核，又稱血栓細(xì)胞，由于血小板非常小，從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片， 不易觀察到。成熟的卵細(xì)胞和精子中都有細(xì)胞核。所以沒有細(xì)胞核的有紅細(xì)胞和血小板。 故選：Co 血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。 知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的特點(diǎn)：紅細(xì)胞最多無核，白細(xì)胞最少有核。 2. 答案：A 解析：解：A、心臟的左側(cè)都是動脈血，右側(cè)都是靜脈血，A錯誤； B、 人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，在人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的

65、，在心臟處連通 在一起，組成了一條完整的血液循環(huán)路線。左心室和右心室同時收縮，分別把血液壓入主動脈和肺 動脈開始進(jìn)行體循環(huán)和肺循環(huán)，B正確； C、 心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相 連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，只能朝向動脈開，保證血液只能從心室流向動脈。這樣就保證了血 液只能按一定方向流動：心房一心室一動脈，而不能倒流，C正確； D、 動脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，動脈出血在近心端止血，D正確。 故選：Ao （1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜 脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。如圖： 上腔靜脈 肺部脈 下腔靜脈 主動脈 肺動脈 左心房 ，左心室 右心室 （2）動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是 氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低。 解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)。