2019蘇教版五下《等式的性質(zhì)》word學案.doc
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2019蘇教版五下《等式的性質(zhì)》word學案 備課人:江海濤 備課時間:xx-02-19 課時:2 學習內(nèi)容:教科書第3~4頁的內(nèi)容,練習一的4~6題 學習目標: 1、通過學習,使學生知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結果仍然是等式。 2、根據(jù)等式的性質(zhì)(一)學會解決含有加、減號的方程。 學習重點:根據(jù)等式的性質(zhì)(一):學會解決含有加、減號的方程 學習過程: 一、自主學習 1. 學習例3 (1)根據(jù)圖獨立填空。 (2)比較兩邊的算式,你有什么發(fā)現(xiàn),在小組里說說。 小結:等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。 獨立完成“練一練”第1題 2.學習例4 自學,不懂的問題和同組同學交流 小結:求方程中未知數(shù)值的過程,叫做解方程。 3. 完成“試一試”“練一練”第2題 二、合作學習 1、說明下列各式變形的根據(jù) (1)由x+2=5,得x=3 ( ) (2)由9x=2,得 ( ) 2、判斷括號內(nèi)的數(shù)是否為方程的解新課標第一網(wǎng) (1)x-2x=7 (-7) ( ) (2)x+3=3x-1 (1) ( ) (3)x2-4=0 (2,-2) ( ) 3、解方程: X-35=70 48+x=84 x-50=50 X+27=100 x-20=70 3+x=9 三、成果展示 四、課堂檢測:小冊第2頁 五、作業(yè):大冊第2頁 六、學習反饋 附送: 2019蘇教版五年級上冊數(shù)學第一二單元測試題 一、認真讀題,謹慎填寫。(每空1分,共15分) 1、在—6、0、+5、-31、+15、90、-0.4這些數(shù)中,正數(shù)有( ),負數(shù)有( )。 2、在本學期來臨之前,我校一年級新入學的學生有876名,可以記作+876名,那么上學期六年級畢業(yè)的學生有853名,可以記作( )名。 3、一個平行四邊形的高是4厘米,底是6厘米,那么與它等底等高的三角形的面積是( )平方厘米。 4、梯形上下底的和是20米,高是8米,梯形的面積是( )平方米。 5、一塊平行四邊形的菜地,它的底是9米,高是底的2倍,面積是( )平方米。 6、某地區(qū)有一天的氣溫是-3度至9度,這一天的最高氣溫比最低氣溫高( )度。 7、一個三條邊分別是10厘米、6厘米和8厘米的直角三角形,它的面積是( )平方厘米。 8、學校組織一次知識競賽,三(4)班的選手,在第1考場第5個座位,他的參賽證號碼是340105,六(2)班在第4考場第19個座位學生的參賽證號碼是( )。 9、一個邊長14分米的正方形是由兩個完全相同的直角梯形拼成的,其中一個梯形的面積是( )平方分米。 10、一個三角形的面積是42平方分米,底是12分米,高是( )分米。 11、如果每分鐘跳繩100個或以上的為達標,超過100個的部分用正數(shù)表示,不足100個的部分用負數(shù)表示,王剛的記錄是-11個,王剛實際跳了( )個。 12、右圖中空白部分的面積是16平方厘米, 則長方形的面積是( )平方厘米。 13、用一塊邊長30分米的正方形紅布,做底和高都是6厘米的直角三角形小紅旗,最多可以做( )面。 14、一個平行四邊形相鄰兩條邊的長度分別是15厘米與10厘米,一條邊上的高是12厘米,另一條邊上的高是( )厘米。 二、反復比較,精心選擇。(每題2分,共10分) 1、下面最接近0的數(shù)是( )。 A、-3 B、2 C、-1 2 、把一個平行四邊形木框拉成一個長方形,那么現(xiàn)在的長方形與原來的平行四邊形相比( )。 A、周長不變、面積不變 B、周長變了、面積不變 C、周長不變、面積變了 3、在高為6米、底為7米的平行四邊形內(nèi)畫一個最大的三角形,這個三角形的面積是( )平方米。 A、21 B、42 C、13 4、星光文具店一周內(nèi)的盈虧情況如下表: 星期 一 二 三 四 五 盈虧/元 +4500 +1500 -3000 +3000 -1800 這個文具店這周內(nèi)的總情況是( )。 A、不盈不虧 B、虧損 C、盈利 5、小剛在班級中的位置是(4,2),請問( )是他的同桌。 A、(3,2) B、(4,3) C、(2,4) 二、判斷,正確的在括號里畫“√”,錯誤 的畫“”。(每題2分,共10分) 1、一個三角形底長8厘米,高5厘米,它的面積是40平方厘米。 ( ) 2、面積相等的三角形形狀也相等。 ( ) 3、任意兩個三角形都可以拼成一個平行四邊形。 ( ) 4、任意一個梯形都能分成兩個一樣的平行四邊形。 ( ) 5、如果兩個三角形的形狀不同,它們面積一定不相等。 ( ) 三、計算下面各題,能簡算的要簡算。(每題3分,共9分) (815-1075)14 12578 13599 四、慎重審題,計算面積。(每小題3分,共12分) 13m 9m 5m 7m 1、計算下面各圖形的面積。 10cm 16cm 2、計算下面圖形陰影部分面積。 五、動手實踐,操作應用。(14分) 1、在下面格子圖中,分別畫一個平行四邊形、一個三角形和一個梯形,使它們的面積都與圖中長方形的面積相等。(9分) 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2、看右圖回答問題。(5分) (1)用數(shù)對表示點的位置:A:( ?。?,B:( ?。?,D:( ?。?。 (2)在圖上表示出點C,依次連接A、B、C、D、A形成一個平行四邊形,并用數(shù)對表示C:( ) A B D 六、運用知識,靈活解題。(1-3題每題4分,4-6題每題6分,共30分) 1、一個三角形面積為24平方厘米,高為6厘米,這個三角形的高是多少厘米? 2、一個平行四邊形停車場,底80米,高20米。如果平均每個車位占地16平方米,這個停車場一共可以停多少輛車? 2 米 12米 20米 2米 3、如圖,一塊長方形草地,長方形的 長是20米,寬是10米,中間鋪了 一條石子路。那么草地部分面積有多大? 4、在右邊方格圖中描出(1,1)、(2,4)、(4,4)、(5,1) 所表示的點,再把這些點連接起來。 (1)連出的是什么圖形? (2)如果方格是邊長為1厘米的小正方形,連出的圖形 面積是多少平方厘米? 5、一家自選商店門口的裝飾牌是梯形形狀的,它的上底是6米,下底是13米,高是2米。(1)這塊廣告牌面積有多少平方米? (2)如果每平方米需要用油漆1千克,20千克油漆夠不夠? 6、張大伯家用64米長的竹籬笆在一塊靠墻的空地上圍了一個菜地(如圖),其中一邊長為30米。 (1)這個菜地的面積是多少平方米? (2)如果每平方米菜地種菜8棵,可以種菜多少棵?- 配套講稿:
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