2019版高考生物大一輪復習 第九單元 生物與環(huán)境 階段排查 回扣落實（八）課件 蘇教版.ppt
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基礎 需自查 1 種群密度越大 種群數(shù)量就越多 2 用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群密度 3 兩個池塘中的鯉魚應屬一個種群 4 橡樹種子常在母樹附近形成集群是空間特征 由于薇甘菊入侵導致松樹種群死亡率較高屬于數(shù)量特征 5 冰川泥上的演替與火災后草原上演替 其起點是相同的 6 種群的數(shù)量特征包括種群密度 年齡組成 性別比例 出生率與死亡率及遷入率與遷出率 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 階段排查回扣落實 八 7 隨機掃取表層土壤 可以調查土壤小動物類群豐富度 8 同一物種之間的大魚吃小魚不叫捕食 而是種內斗爭 捕食必須是不同物種之間的關系 9 土壤動物種間關系主要是互利共生 10 群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關系 11 諺語 苗多欺草 草多欺苗 反映的種間關系是共生 12 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時 從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前 需將試管輕輕振蕩幾次 目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布 減小誤差 13 直接以低營養(yǎng)級的生物為食將提高能量傳遞效率 14 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多 食物網(wǎng)越復雜 生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性也就越強 15 物質和能量都是往復循環(huán) 重復利用的 16 物質循環(huán)是能量流動的載體 能量流動是物質循環(huán)的動力 17 化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應的主要原因 18 鳥類突然振翅飛起對同伴報警為行為信息 通過尖銳鳴叫的報警為物理信息 19 心猿意馬 飛蛾撲火 花香引蝶 老馬識途都屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 20 河流輕度污染后的凈化恢復及火災后草原的恢復均屬恢復力穩(wěn)定性 21 抵抗力穩(wěn)定性很弱的生態(tài)系統(tǒng)其恢復力穩(wěn)定性一定很強 22 食物鏈中營養(yǎng)級的計算總是從生產(chǎn)者開始的 每一個環(huán)節(jié)為一個營養(yǎng)級 最高營養(yǎng)級均為分解者 重點 再強化 1 生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級的三種分析法 解答能量流動問題時 首先要明確能量流動的來源和去路 從不同角度分析 能量流動的去路可有三種分類方式 即 但無論哪種分類方式 能量都是守恒的 即輸入 輸出 2 光合作用 細胞呼吸與能量流動 物質循環(huán)間的聯(lián)系 3 生態(tài)系統(tǒng)的相關概念歸納
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