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1、《增強生命的韌性》同步檢測
一、單選題
1、 下列關(guān)于挫折的觀點正確的是( )
A. 面對不同的挫折人們都有著相同的情緒感受和行為反應(yīng)
B. 面對同樣的挫折人們都有著相同的情緒感受和行為反應(yīng)
C. 同一個人無論何時遇到同樣的挫折時反應(yīng)都是相同的
D. 同一個人在不同時期遇到同樣的挫折時反應(yīng)是不同的
2. “不要因為自己是殘疾人,就整日抱怨命運的不公;不要因為家境貧寒,就讓 心中的希望之光黯淡; 不要因為成績不好, 就認(rèn)為自己不如別人而自暴自棄; 不 要因為父母離異、家庭不幸,就從此背上沉重的思想負(fù)擔(dān),抬不起頭來;不要因 為小小失誤而一蹶不振。這些不幸、痛苦、困難、挫折、失敗會使我
2、們變得更加 堅強。”這段話告訴我們( )
A. 只有殘疾人或家境貧寒的人才會遇到挫折
B. 無論人生的道路多么曲折,我們都要肯定、尊重、珍愛我們的生命
C?遇到挫折時我們無需調(diào)整自己的心態(tài)
D.遇到挫折時我們無需采取任何行動
3. 下列古詩文名句中,可以提醒我們正確對待困難的是( )
A. 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)
B. 不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香
C?飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
4. “更喜岷山千里雪, 三軍過后盡開顏。 ”反映了紅軍戰(zhàn)士對待挫折有著 ( )
A.樂觀的生活態(tài)度 B .豐富的生活閱歷
C?充分的心理準(zhǔn)備
3、 D .良好的身體狀況
5. “生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”這句 話對我們戰(zhàn)勝挫折的啟示有( )
① 生命蘊含著一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力
② 面對挫折,我們要發(fā)掘自身的生命力量
③ 我們在生活中最好不要遇到挫折
④ 墜落之后只能憑借自己的力量向上,不能借助外力
A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
6. 李嘉誠說:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。”人生亦如是,對
此理解正確的是( )
① 從外打破是壓力,如果別人從外打破你,那么你會遭遇打擊和挫折
② 從內(nèi)打破是成長,如果能自己從內(nèi)打破,那么你的成長相當(dāng)于一種重
4、生
③ 發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力
④ 預(yù)料到最糟糕的結(jié)果有助于增強承受能力
A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
7. 漫畫《“打氣”》告訴我們()
A. 理解他人
B. 明辨是非
C. 寬以待人
D. 正確看待挫折
二、非選擇題
8. 在某校初一年級同學(xué)關(guān)于生命態(tài)度的調(diào)查中, 10%勺同學(xué)在“遇到難以承受的 挫折時你是否會放棄生命?”這道題當(dāng)中選擇了“會”, 29%勺同學(xué)選擇了“不 好說”。
你對這些同學(xué)的選擇有何看法?請你談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何面對挫折。
9. 咼考之后的暑假,你想如何度過?度假、休閑、還是純宅?有越來越多 的準(zhǔn)大學(xué)生,雖然家境優(yōu)越,卻在這個
5、暑假選擇“主動找苦吃”一一去酒店應(yīng)聘 做保安,去火鍋店打工,或是去小店當(dāng)營業(yè)員。雖然這個過程有很多辛苦、困難 和不滿,但他們卻樂此不疲,收獲滿滿。
你對這些同學(xué)“主動找苦吃”的做法有何看法?
這樣的經(jīng)歷會對他們的生命產(chǎn)生怎樣的影響?
參考答案:
1-7 DBBACAD 8. 參考答案:在挫折面前打算放棄生命的想法是錯誤的, 他們的耐挫折能力比較 差,在任何時候我們都不應(yīng)該放棄寶貴的生命。 面對挫折, 我們要積極調(diào)整挫折 認(rèn)知,正確對待挫折,發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的生命力量,也可以借助外力戰(zhàn)勝挫折。 (言之合理即可給分)
9. 我很欣賞這樣主動磨煉自己的做法。 在這個過程中的挫折等是我們生命成長的 一部分,一方面可以讓我們積累更豐富的社會經(jīng)驗, 鍛煉各方面的能力; 一方面 也培養(yǎng)過了自己面對困難的勇氣和堅強的意志。 增強了我們的生命力量。 (言之 合理即可給分)