《高中歷史 第八單元 19世紀以來的世界文學藝術 第24課 音樂與影視藝術課件2 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史 第八單元 19世紀以來的世界文學藝術 第24課 音樂與影視藝術課件2 新人教版必修3(36頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 第24課 音樂與影視藝術第八單元 19世紀以來的世界文學藝術課標要求:課標要求:1 1、列舉、列舉1919世紀以來有代表性的音樂作品,世紀以來有代表性的音樂作品, 理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。 2 2、了解影視藝術產生與發(fā)展的歷程,、了解影視藝術產生與發(fā)展的歷程, 認識其對社會生活的影響。認識其對社會生活的影響。一、一、1919世紀的音樂流派與杰作世紀的音樂流派與杰作背景背景歐洲各國資本主義進一步發(fā)展歐洲各國資本主義進一步發(fā)展各國面臨的社會問題有所不同各國面臨的社會問題有所不同音樂流派音樂流派與杰作與杰作浪漫主義音樂浪漫主義音樂民族樂派
2、民族樂派地區(qū):地區(qū):代表:代表:俄國俄國柴可夫斯基柴可夫斯基浪浪漫漫主主義義音音樂樂興起和發(fā)展興起和發(fā)展興起:興起:鼎盛:鼎盛:1919世紀世紀, ,中心:奧地利和德意志中心:奧地利和德意志1919世紀中葉世紀中葉, ,交響樂和歌劇交響樂和歌劇德意志:德意志:貝多芬貝多芬(“樂圣樂圣”)奧地利:奧地利:小約翰小約翰施特勞斯施特勞斯(“(“圓舞曲之王圓舞曲之王”)意大利:意大利:威爾第威爾第法國:法國:比才比才卡門卡門代表代表 貝多芬自稱是貝多芬自稱是“強硬的民主主強硬的民主主義者義者”。他把拿破侖當成建立共和。他把拿破侖當成建立共和國的英雄,將這首交響曲題獻給他。國的英雄,將這首交響曲題獻給他
3、。但他聽到拿破侖稱帝后勃然大怒,但他聽到拿破侖稱帝后勃然大怒,立即把樂譜封面撕個粉碎。在出版立即把樂譜封面撕個粉碎。在出版時,標題被改為時,標題被改為“為紀念一個偉人為紀念一個偉人而作而作”。 我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服。我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服。 貝多芬貝多芬貝多芬貝多芬(1770182717701827),是西方有史以來最偉大的作曲),是西方有史以來最偉大的作曲家,他的作品集古典主義音樂之大成,開浪漫主義音樂家,他的作品集古典主義音樂之大成,開浪漫主義音樂之先聲。失聰之初,他非常痛苦,一度想自殺,但他以之先聲。失聰之初,他非常痛苦,一度想自殺,但他以驚人的毅力,戰(zhàn)
4、勝了耳聾帶來的巨大困難,創(chuàng)作了大量驚人的毅力,戰(zhàn)勝了耳聾帶來的巨大困難,創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品。不朽的音樂作品。貝多芬貝多芬一生最輝煌的作品是一生最輝煌的作品是9 9部交響曲。早年的貝多芬受部交響曲。早年的貝多芬受啟蒙運動和法國大革命的影響,向往民主,追求自由、平啟蒙運動和法國大革命的影響,向往民主,追求自由、平等,因此作品中充滿時代的精神,蘊涵革命力量。代表作等,因此作品中充滿時代的精神,蘊涵革命力量。代表作品為品為第第3 3(英雄)交響曲(英雄)交響曲第第5 5(命運)交響曲(命運)交響曲。隨著社會的變革,貝多芬的后期作品開始具有浪漫主義色隨著社會的變革,貝多芬的后期作品開始具有浪漫主義
5、色彩,更多的描繪自然美景和人類心靈。代表作品為彩,更多的描繪自然美景和人類心靈。代表作品為第第6 6(田園)交響曲(田園)交響曲第第9 9(合唱)交響曲(合唱)交響曲。小約翰小約翰施特勞斯施特勞斯其創(chuàng)作以其創(chuàng)作以藍色多瑙河藍色多瑙河維維也納森林的故事也納森林的故事藝術家的藝術家的生活生活春之聲春之聲和和安娜波安娜波爾卡爾卡等一百二十余首維也納等一百二十余首維也納圓舞曲著稱,被后人冠以圓舞曲著稱,被后人冠以“圓圓舞曲之王舞曲之王”的頭銜。的頭銜。 -“圓舞曲之王圓舞曲之王”威爾第歌劇威爾第歌劇茶花女茶花女三幕歌劇三幕歌劇茶花女茶花女被認為是一部具有出色藝術效果被認為是一部具有出色藝術效果的巨著,
6、并由此成為各國歌劇院中最受歡迎的作品之的巨著,并由此成為各國歌劇院中最受歡迎的作品之一。一。 歌劇描寫了十九世紀上半葉巴黎社交場上一個具歌劇描寫了十九世紀上半葉巴黎社交場上一個具有多重性格的人物有多重性格的人物-薇奧列塔。她名噪一時,才華出薇奧列塔。她名噪一時,才華出眾,過著驕奢淫逸的妓女生活,卻并沒有追求名利的眾,過著驕奢淫逸的妓女生活,卻并沒有追求名利的世俗作風,是一個受迫害的婦女形象。雖然她贏得了世俗作風,是一個受迫害的婦女形象。雖然她贏得了阿爾弗雷德阿爾弗雷德阿芒的愛情,但她為了挽回一個所謂阿芒的愛情,但她為了挽回一個所謂“體面家庭體面家庭”的的“榮譽榮譽”,決然放棄了自己的愛情,決然
7、放棄了自己的愛情,使自己成為上流社會的犧牲品。使自己成為上流社會的犧牲品。 卡門卡門(四幕歌?。ㄋ哪桓鑴。┍炔疟炔徘?,作于曲,作于18721872年。劇情:煙廠女工卡門年。劇情:煙廠女工卡門漂亮且性格堅強。她愛上了軍曹霍賽,兩人迅速陷入情網。漂亮且性格堅強。她愛上了軍曹霍賽,兩人迅速陷入情網。霍塞不但舍棄了原來的情人,溫柔善良的米卡埃拉,而且霍塞不但舍棄了原來的情人,溫柔善良的米卡埃拉,而且因放走與人打架的卡門而被捕入獄,后來甚至與上司祖厄因放走與人打架的卡門而被捕入獄,后來甚至與上司祖厄加少校拔刀相見,不得不離開軍隊,加入卡門所在的走私加少校拔刀相見,不得不離開軍隊,加入卡門所在的走私販行
8、列。但此時卡門早已與斗牛士埃斯卡米里奧海誓山盟販行列。但此時卡門早已與斗牛士埃斯卡米里奧海誓山盟了。于是霍塞與斗牛士決斗。決斗中卡門又明顯袒護斗牛了。于是霍塞與斗牛士決斗。決斗中卡門又明顯袒護斗牛士更使霍塞難以忍受。后來正當卡門為埃斯卡米里奧斗牛士更使霍塞難以忍受。后來正當卡門為埃斯卡米里奧斗牛獲勝而歡呼時,霍塞找到了她。倔強的卡門斷然拒絕了他獲勝而歡呼時,霍塞找到了她。倔強的卡門斷然拒絕了他的愛情,最后終于死在霍塞的劍下。的愛情,最后終于死在霍塞的劍下。 天鵝湖天鵝湖的的“四只小天鵝四只小天鵝”柴科夫斯基創(chuàng)作的舞劇柴科夫斯基創(chuàng)作的舞劇天鵝湖天鵝湖一百多年來長演不衰。一百多年來長演不衰。 講述
9、公主奧杰塔被惡魔變成了白天鵝,講述公主奧杰塔被惡魔變成了白天鵝,后在王子齊格費里的幫助下恢復原形。在后在王子齊格費里的幫助下恢復原形。在第一、二幕中,天鵝主題是一個悲愴的小第一、二幕中,天鵝主題是一個悲愴的小調式主題,描寫奧杰塔和她同伴們的悲慘調式主題,描寫奧杰塔和她同伴們的悲慘命運;而在第四幕的終場音樂中,這個悲命運;而在第四幕的終場音樂中,這個悲劇性的主題,先改變速度,變得激動不安;劇性的主題,先改變速度,變得激動不安;然后從四拍子變?yōu)閷拸V的二拍子,由樂隊然后從四拍子變?yōu)閷拸V的二拍子,由樂隊全奏,變成莊嚴的頌歌;最后又從小調變全奏,變成莊嚴的頌歌;最后又從小調變?yōu)榇笳{,并放慢速度,成為一曲
10、壯麗宏偉為大調,并放慢速度,成為一曲壯麗宏偉的凱歌,表現忠貞不渝的愛情,戰(zhàn)勝邪惡的凱歌,表現忠貞不渝的愛情,戰(zhàn)勝邪惡的力量,獲得了勝利。的力量,獲得了勝利。 芭蕾舞劇芭蕾舞劇天鵝湖天鵝湖 “ “從音樂欣賞中你體會到浪漫主義音樂有哪些特點?從音樂欣賞中你體會到浪漫主義音樂有哪些特點?” 浪漫主義音樂特點:注重抒情性,自傳性和個人心理浪漫主義音樂特點:注重抒情性,自傳性和個人心理刻畫的形式,突出個人感受。浪漫主義音樂作品中還刻畫的形式,突出個人感受。浪漫主義音樂作品中還有大量弘揚民族特性,形成各具特色的民族樂派。有大量弘揚民族特性,形成各具特色的民族樂派。歐洲各國資本主義進一步發(fā)展歐洲各國資本主義
11、進一步發(fā)展各國面臨的社會問題有所不同各國面臨的社會問題有所不同1919世紀歐洲一些國家不同程度的進行世紀歐洲一些國家不同程度的進行工業(yè)革命工業(yè)革命音樂作為社會意識必然有特定的社會背景音樂作為社會意識必然有特定的社會背景現代主義音樂現代主義音樂( (流行音樂流行音樂) )1 1、背景、背景2020世紀世界經濟的迅速增長世紀世界經濟的迅速增長第三次科技革命的推動第三次科技革命的推動二、二、2020世紀世界音樂的發(fā)展變化世紀世界音樂的發(fā)展變化2 2、發(fā)展歷程、發(fā)展歷程( (主流主流) )爵士樂爵士樂爵士樂爵士樂搖滾樂搖滾樂藍調藍調風格更多風格更多一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前二戰(zhàn)后二戰(zhàn)后7070年代后年代
12、后3 3、成就:、成就:2020世紀世紀5050年代,美國年代,美國圍著時鐘搖吧圍著時鐘搖吧2020世紀世紀6060年代,美國年代,美國時代在改變時代在改變搖滾樂的代表人物是美國的搖滾樂的代表人物是美國的“貓王貓王”普萊斯利普萊斯利英國的英國的披頭士樂隊(披頭士樂隊(“甲殼蟲甲殼蟲”搖滾樂隊)搖滾樂隊)在西方在西方也有很大影響。也有很大影響。披頭士樂隊(甲殼蟲樂隊)披頭士樂隊(甲殼蟲樂隊) 分組分組討論討論: 流行音樂流行音樂反映了怎樣的時代變化?你怎樣評價流行音樂反映了怎樣的時代變化?你怎樣評價流行音樂? 20 20世紀世界經濟的迅速增長和第三次科技革命的推動使世紀世界經濟的迅速增長和第三次
13、科技革命的推動使音音樂發(fā)展樂發(fā)展。對。對2020世紀流行音樂的評價:流行音樂反映了現代世紀流行音樂的評價:流行音樂反映了現代社會青少年一代的情緒追求,在世界范圍內廣為流傳。流社會青少年一代的情緒追求,在世界范圍內廣為流傳。流行音樂是突破傳統(tǒng)、緩解競爭壓力、宣泄喜怒哀樂的一種行音樂是突破傳統(tǒng)、緩解競爭壓力、宣泄喜怒哀樂的一種最直接方式。日益繁榮的流行音樂活動也改變著人類的娛最直接方式。日益繁榮的流行音樂活動也改變著人類的娛樂和生活方式。樂和生活方式。1 1、條件、條件(1)19(1)19世紀晚期,人類社會進入電氣時代,科學技術和世紀晚期,人類社會進入電氣時代,科學技術和生產力迅猛發(fā)展(提供技術和
14、物質基礎)生產力迅猛發(fā)展(提供技術和物質基礎)(2)(2)社會大變化,人類新的精神需求和商業(yè)利潤的驅動社會大變化,人類新的精神需求和商業(yè)利潤的驅動(動力)(動力)三、影視藝術的產生與發(fā)展三、影視藝術的產生與發(fā)展2 2、起源和發(fā)展的過程、起源和發(fā)展的過程(1 1)發(fā)明誕生()發(fā)明誕生(1919世紀末)世紀末)1919世紀末世紀末,法國人,法國人盧米埃爾兄盧米埃爾兄弟弟制成兼有拍攝和放映功能的制成兼有拍攝和放映功能的活動電影機,活動電影機,18951895年在巴黎首年在巴黎首次向公眾放映自己拍攝的短片,次向公眾放映自己拍攝的短片,標志著電影誕生標志著電影誕生。法國:盧米埃爾兄弟法國:盧米埃爾兄弟盧
15、米埃爾兄弟在盧米埃爾兄弟在18951895年年1212月月2828日這天在巴黎卡普辛路日這天在巴黎卡普辛路1414號大咖啡館的號大咖啡館的“印度沙龍印度沙龍”內用內用“活動電影機活動電影機”將自己將自己拍攝的膠片放映至銀幕上,世界上一致公認將拍攝的膠片放映至銀幕上,世界上一致公認將18951895年年1212月月2828日作為世界電影的發(fā)明日。日作為世界電影的發(fā)明日。 (2 2)無聲片(又稱)無聲片(又稱“默片默片”)2020世紀初世紀初19271927年年2020世紀初,美國人世紀初,美國人格里菲斯格里菲斯發(fā)展了電影構圖與剪輯技發(fā)展了電影構圖與剪輯技術術蒙太奇蒙太奇。拍攝和導演了集故事性和藝
16、術性于一身的。拍攝和導演了集故事性和藝術性于一身的電影作品,如電影作品,如一個國家的誕生一個國家的誕生。他被稱為他被稱為“電影藝電影藝術之父術之父”。 19271927年以前的電影都是無聲片,又稱年以前的電影都是無聲片,又稱“默片默片”。影片的。影片的主題靠演員的表演、動作和字幕來表達。主題靠演員的表演、動作和字幕來表達。最負盛名的是美國的最負盛名的是美國的卓別林卓別林。塑造了可愛的流浪漢形象。塑造了可愛的流浪漢形象。蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速發(fā)展蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速發(fā)展 波將金號戰(zhàn)艦波將金號戰(zhàn)艦一個國家的誕生一個國家的誕生(3 3)電影藝術的成熟期)電影藝術的成熟期2020世紀世紀20204040年代年代
17、19271927年,美國華納電影公司首次拍攝成功年,美國華納電影公司首次拍攝成功有聲電影有聲電影爵爵士歌王士歌王 ,融對白、音樂、歌唱為一體,電影進入有聲,融對白、音樂、歌唱為一體,電影進入有聲片時期。片時期。19351935年,世界上第一部彩色電影年,世界上第一部彩色電影浮華世家浮華世家拍攝成功,拍攝成功,標志著彩色電影的問世。標志著彩色電影的問世。自此,電影具備了畫面、聲音自此,電影具備了畫面、聲音和色彩三大要素。和色彩三大要素。 1.1.條件條件技術和物質基礎技術和物質基礎動力動力第二次工業(yè)革命使人類進入電氣時代第二次工業(yè)革命使人類進入電氣時代社會的巨大變化;人類新的精神需求;商業(yè)利益的
18、驅動社會的巨大變化;人類新的精神需求;商業(yè)利益的驅動(電子技術)(電子技術)問題探究:問題探究:電視產生和發(fā)展的條件是什么?其發(fā)展經歷了哪幾個階段?電視產生和發(fā)展的條件是什么?其發(fā)展經歷了哪幾個階段?2.2.電視的發(fā)展(第八藝術)電視的發(fā)展(第八藝術)2020世紀世紀2020年代(黑白)年代(黑白)2020世紀世紀4040年代(彩色)年代(彩色)二戰(zhàn)后(大規(guī)模的運動普及階段)。二戰(zhàn)后(大規(guī)模的運動普及階段)。 上世紀上世紀2020年代的電視年代的電視社會進步的產物社會進步的產物引領文明的發(fā)展趨勢和社會風尚,滿足精神追求引領文明的發(fā)展趨勢和社會風尚,滿足精神追求 娛樂性強、藝術鑒賞性強。通過特有
19、的技術手段,使人娛樂性強、藝術鑒賞性強。通過特有的技術手段,使人感到視覺的沖擊和心靈啟迪。感到視覺的沖擊和心靈啟迪。以獨特的魅力,豐富充實人們的精神生活。以獨特的魅力,豐富充實人們的精神生活。成為生活一部分,改變生活方式,藝術走進千家萬戶。成為生活一部分,改變生活方式,藝術走進千家萬戶。迅速反映生活,具有藝術欣賞的便利性。擴大了人們的視迅速反映生活,具有藝術欣賞的便利性。擴大了人們的視野,提高了人的素質。野,提高了人的素質。影視藝術對社會生活有哪些積極影響?影視藝術對社會生活有哪些積極影響?導致肥胖癥、視力障礙、抑郁癥等心理疾病。導致肥胖癥、視力障礙、抑郁癥等心理疾病。 電視中來自傳統(tǒng)的價值觀、暴力渲染和消費主義產生負電視中來自傳統(tǒng)的價值觀、暴力渲染和消費主義產生負面影響。面影響。 電視視聽影響人的左腦發(fā)展,特別對在讀書時所必需的電視視聽影響人的左腦發(fā)展,特別對在讀書時所必需的分析性思維過程起了消極的作用,電視會降低讀書能力,分析性思維過程起了消極的作用,電視會降低讀書能力,少數青少年沉溺于電視影響學業(yè)。少數青少年沉溺于電視影響學業(yè)。影視藝術對社會生活有哪些消極影響?影視藝術對社會生活有哪些消極影響?謝謝觀看謝謝觀看