《湖北省漢川市實驗中學(xué)七年級語文上冊 天凈沙課件 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省漢川市實驗中學(xué)七年級語文上冊 天凈沙課件 人教新課標版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、關(guān)于思鄉(xiāng)主題的詩句：關(guān)于思鄉(xiāng)主題的詩句：床頭明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白 靜夜詩仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。李白 渡荊門送別鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。王灣 次北固山下烽火連三月，家書抵萬金。杜甫春望白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 杜甫聞官軍收河南河北日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 崔灝黃河樓露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明-唐.杜甫月夜憶舍弟 搶答：搶答：1天凈沙天凈沙秋思秋思作者作者_ _，是，是_代著名代著名_ _作家、作家、_ _家。他與家。他與_ _、_ _、_ _被被稱為稱為“雜劇四大家雜劇四大家”。 2天凈沙天凈沙 秋思秋思是一首散曲中的是一首散曲中的_ _。天凈沙是。天凈
2、沙是_ _，秋思是散曲的，秋思是散曲的_ _。天凈沙天凈沙秋思秋思馬致遠馬致遠 枯藤枯藤/ /老樹老樹/ /昏鴉。昏鴉。 小橋小橋/ /流水流水/ /人家。人家。 古道古道/ /西風(fēng)西風(fēng)/ /瘦馬。瘦馬。 夕陽夕陽/ /西下，西下，斷腸人斷腸人/ /在在/ /天涯。天涯。提示：注意節(jié)奏注意節(jié)奏整體把握詩意整體把握詩意： 枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉，枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉，小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家，在古老荒涼的道路小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家，在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。夕陽向上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣
3、跚前行。夕陽向西緩緩落下，悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。西緩緩落下，悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。1、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是 抒情的？抒情的？5、前面的寫景與后面的抒情是什么關(guān)前面的寫景與后面的抒情是什么關(guān)系？系？4、第二句寫景與一、三句寫景是什么關(guān)系？第二句寫景與一、三句寫景是什么關(guān)系？這樣寫有什么作用？抒情的語句抒發(fā)了什么這樣寫有什么作用？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？樣的情？3、給這幅圖畫擬個恰當?shù)拿?。、給這幅圖畫擬個恰當?shù)拿帧?、寫景的句子分別寫了什么景物？寫出了、寫景的句子分別寫了什么景物？寫出了景物什么特點？景物什么特點？合作探究合作探究 天凈
4、沙天凈沙 秋思秋思 馬致遠馬致遠枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。烘托烘托1、這首小令哪幾句是寫景的？哪是抒情的？、這首小令哪幾句是寫景的？哪是抒情的？2、寫景的句子分別寫了什么景，寫出了景物各自、寫景的句子分別寫了什么景，寫出了景物各自什么特點？什么特點？4、前面的寫景與后面的抒情是什么關(guān)系？、前面的寫景與后面的抒情是什么關(guān)系？3、第二句寫景與其他幾句寫景是什么關(guān)系？這樣、第二句寫景與其他幾句寫景是什么關(guān)系？這樣寫有什么作用？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？寫有什么作用？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？
5、寫景抒情寫景：藤、樹、鴉、道、風(fēng)、馬，陽小橋、流水、人家（恬靜溫馨）（恬靜溫馨）（蕭瑟荒涼蕭瑟荒涼）反襯對比具體分析具體分析思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情蕭瑟荒涼的秋野景象蕭瑟荒涼的秋野景象（境）（意）突突出出從內(nèi)容上看本曲意境的表現(xiàn)手法； 有情有景，情景交融有情有景，情景交融枯藤老樹昏鴉夕陽西下枯藤老樹昏鴉夕陽西下古道西風(fēng)瘦古道西風(fēng)瘦馬馬小橋小橋 流水流水 人家人家小結(jié)小結(jié) 全曲總共二十八個字，通過抒寫秋全曲總共二十八個字，通過抒寫秋野蕭瑟凄涼的景色，將一個飄零他鄉(xiāng)的野蕭瑟凄涼的景色，將一個飄零他鄉(xiāng)的游子在旅途中思念故鄉(xiāng)的寂寞情懷表現(xiàn)游子在旅途中思念故鄉(xiāng)的寂寞情懷表現(xiàn)得十分深刻，顯示出作者高度的概括能得十
6、分深刻，顯示出作者高度的概括能力及精巧的藝術(shù)構(gòu)思。力及精巧的藝術(shù)構(gòu)思。 比較探究比較探究 絕絕 句句 (唐唐) 杜甫杜甫 江碧鳥逾白，江碧鳥逾白， 山青花欲燃。山青花欲燃。 今春看又過，今春看又過， 何日是歸年。何日是歸年。 （小組討論，代表發(fā)言）（小組討論，代表發(fā)言） 體會杜甫的體會杜甫的絕句絕句，說一說杜甫的，說一說杜甫的絕句絕句和馬致遠和馬致遠的的天凈沙天凈沙 秋思秋思在寫法和思想感情上有哪些相同點。在寫法和思想感情上有哪些相同點。比較探究 天天 凈凈 沙沙 秋秋 白樸白樸 孤村孤村 落日落日 殘霞，殘霞， 輕煙輕煙 老樹老樹 寒鴉，寒鴉， 一點一點 飛鴻飛鴻 影下。影下。 青山青山 綠水，綠水， 白草白草 紅葉紅葉 黃花。黃花。 體會這首曲的意境，體會這首曲的意境， 說一說這首小說一說這首小 令與馬致遠的小令哪一首更能打動人？令與馬致遠的小令哪一首更能打動人？ 說說你的理由。說說你的理由。 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 余光中余光中 小時候小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票票我在這頭我在這頭母親在那頭母親在那頭長大后長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票票我在這頭我在這頭新娘在那頭新娘在那頭 后來啊后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^我在外頭母親在里頭母親在里頭而現(xiàn)在而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭我在這頭大陸在那頭大陸在那頭
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