八年級道德與法治下冊 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第二課 保障憲法實(shí)施 第2框 加強(qiáng)憲法監(jiān)督 新人教版

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1、第一單元堅(jiān)持憲法至上第二課保障憲法實(shí)施第2課時(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督1監(jiān)督是權(quán)力正確行使的_，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致_。2憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使_的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)_憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證_實(shí)施的職責(zé)。3_需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)_工作。4加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的_，也需要人們_。5增強(qiáng)憲法意識，對國家_來說尤為重要。根本保證腐敗監(jiān)督憲法實(shí)施解釋憲法和法律全面依法治國憲法監(jiān)督制度措施增強(qiáng)憲法意識公職人員6憲法與我們每個(gè)人_，我們要增強(qiáng)_，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。具體要做到：學(xué)習(xí)憲法、_憲法、踐行憲法。7我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的_，落實(shí)在_上。8憲

2、法的權(quán)威也在于_。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行_，積極推動_。息息相關(guān)憲法意識認(rèn)同行為準(zhǔn)則實(shí)際行動實(shí)施憲法精神憲法實(shí)施12017年10月18日，黨的十九大在北京人民大會堂隆重開幕。習(xí)近平在報(bào)告中提到：深化國家監(jiān)察體制改革，將試點(diǎn)工作在全國推開，組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會，同黨的紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)合署辦公，實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。這說明( )A.權(quán)力行使需要接受監(jiān)督B.堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國C.組建監(jiān)察委員會就能消除腐敗D.陽光工程是腐敗問題根本解決之道A2我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，享有監(jiān)督憲法實(shí)施權(quán)力的機(jī)關(guān)是( )A.人民法院B.人民檢察院C.全國人民代

3、表大會及其常務(wù)委員會D.地方各級人民代表大會及其常務(wù)委員會C32016年12月4日，“五四憲法”歷史資料陳列館在浙江省杭州市開館。設(shè)立“五四憲法”歷史資料陳列館( )是深入開展憲法宣傳教育的根本途徑有利于形成尊法學(xué)法守法用法的氛圍有利于普及憲法知識、增強(qiáng)憲法意識有利于弘揚(yáng)憲法精神、推動憲法實(shí)施A. B.C. D.D4憲法是神圣的，我們要崇拜它、信仰它；同時(shí)，憲法又是親切的，我們要把憲法落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。這表明( )憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)我們的一生都離不開憲法的保護(hù)我們要增強(qiáng)憲法意識我們要熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法A. B.C. D.D習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中提到：全面依法治國是國家治理的一場深刻革命

4、，必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查工作，維護(hù)憲法權(quán)威。據(jù)此回答56題。5維護(hù)憲法至上，需要我們學(xué)習(xí)憲法。下列做法合乎中學(xué)生的是( )要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神積極參與憲法宣傳活動為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量A. B. C. D.D6全民守法，還需要我們認(rèn)同憲法。為此我們要( )理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇自覺接受憲法的指引與要求讓憲法真正銘刻于心A. B.C. D.D7.讀漫畫一查到底。要有效解決漫畫所反映的問題必須( )建立健全有效制約和監(jiān)督權(quán)力的

5、機(jī)制發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督加強(qiáng)法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督各國家機(jī)關(guān)都要依法行政A. B. C. D.C8在一次法律討論課上，小關(guān)對“樹立憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威”這一內(nèi)容提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是( )要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利積極參與國家政治生活，是憲法意識的表現(xiàn)我們成年后才能提出對社會管理的建議A. B.C. D.A9材料一：近年來，隨著一些高官的落馬，引起人們對權(quán)力如何行使的反思，“反腐倡廉”名列眾多網(wǎng)友關(guān)注熱點(diǎn)問題的榜首。要有效解決腐敗問題必須對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，這是發(fā)展社會主義民主政治建設(shè)、建設(shè)社會主義政治文明的一項(xiàng)重要任務(wù)。材料二：經(jīng)全國人大常委會表

6、決，通過實(shí)行憲法宣誓制度的決定。憲法宣誓誓詞共70個(gè)字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”(1)我國為什么要對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督？(2)怎樣對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督？監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)內(nèi)負(fù)有保證憲法和

7、法律實(shí)施的職責(zé)。(3)我國為什么要建立憲法宣誓制度？(4)我們應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法意識？是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。10【法治時(shí)空】如圖，是某班法制墻報(bào)的部分內(nèi)容，仔細(xì)閱讀并完成下面的問題。(1)走進(jìn)憲法：該圖標(biāo)中的“12.4”指的是

8、_。(2)請你為“集思廣益”設(shè)計(jì)幾條憲法宣傳標(biāo)語。國家憲法日弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威；加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神；憲法是人民意志的體現(xiàn)；依法治國最根本的是依憲治國；弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會等。(不少于兩條)(3)我與憲法：我們初中生為什么要重視“學(xué)習(xí)憲法知識，增強(qiáng)憲法意識”？憲法是治國安邦的總章程。憲法是人民權(quán)利的保障書。憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則。憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系到國家的命運(yùn)、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。公民守法首先要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實(shí)施。(不少于四點(diǎn))(4)以案說法：結(jié)合張某案例，談?wù)勀愕淖龇?。青少年?yīng)增強(qiáng)遵守憲法意識，樹立憲法觀念，宣傳憲法的作用和地位。應(yīng)學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法。堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實(shí)施。養(yǎng)成遵守憲法習(xí)慣，同違憲行為作斗爭，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵害時(shí)，應(yīng)運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。