2019年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit5 This is my family教案 湘少版.doc

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2019年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit5 This is my family教案 湘少版 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練的介紹家庭成員 2、會(huì)讀和聽(tīng)懂家庭成員的單詞 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 介紹家庭成員 教學(xué)課時(shí)： 二課時(shí) Period 1 教學(xué)目標(biāo)： 熟練的介紹家庭成員 悉和掌握新單詞 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 較熟練的介紹家庭成員 Step 1 Greeting Step2 Revision Revise the alphabet Aa Bb Cc Dd Ee Step3 Presentation Teach the alphabet “Ff” and teach the new words aunt cousin grandfather grandmother member uncle Step4 Let’s listen and say Open your books and turn to Page21 Listen to the tape and read after it Step5 Practice Let’s read the dialogue and in pairs Step6 Act Let’s act the dialogue out Step7 Homework Let’s copy the new words five times Period 2 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)讀和聽(tīng)懂家庭成員的單詞 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 會(huì)讀和聽(tīng)懂家庭成員的單詞 Step1 Greeting Step2 Revision Revise the alphabet Aa Bb Cc Dd Ee Ff Step3 Revision Revise the new words Step 4 Presentation Page 22 Part C Let’s act Part D Let’s read Part E Let’s listen, read and write Fan frog fat fly friends flowers Step5 Read the sentence My fat fringe is fanning with a fan .read the sentence several times. Step 6 let’s have fun. Family tree. Step 7 Homework. Copy the new words and alphabet. 附送： 2019年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit5 Wash your face教案 廣州版 教學(xué)目標(biāo) (一)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo): 1: 能掌握單詞: “四會(huì)”hair, eye, ear, nose, mouth，face, head (二)語(yǔ)言技能目標(biāo): 1. 能看圖聽(tīng)、說(shuō)以下人體部位單詞： hair, eye, ear, nose, mouth，face, head 2. 能聽(tīng)懂句型Draw a …，并做出正確反應(yīng)。 (三)情感態(tài)度目標(biāo)： 1．在畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意。 （四）學(xué)習(xí)策略目標(biāo)： 1．通過(guò)畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)單詞，激起興趣。 2．用歌曲調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛。 3．創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。 4．進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生拼讀記憶單詞。 教學(xué)重難點(diǎn) （一）教學(xué)重點(diǎn)： 1．掌握單詞的拼讀。 （二）教學(xué)難點(diǎn)： 1．學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)正確表達(dá)已學(xué)身體部位。 2．“四會(huì)”單詞的拼寫(xiě)。 ．教學(xué)資源及策略 1．教學(xué)中組織英語(yǔ)游戲，唱有關(guān)身體部位的歌曲，創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生在“玩、演、看、聽(tīng)”中加大詞匯的出現(xiàn)，從而深化學(xué)生對(duì)單詞的掌握及句型的應(yīng)用。 2．利用圖片、flash資源輔助教學(xué)。 教學(xué)過(guò)程 課前活動(dòng) 1.熱身：歌曲 Body song Ss邊聽(tīng)邊跟唱。 為了更好地活躍氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。 教學(xué)環(huán)節(jié) （一）引入 1．老師詢(xún)問(wèn)天氣：What’s the weather like today? Is it rainy?(簡(jiǎn)筆畫(huà)云朵) Is it sunny?(簡(jiǎn)筆畫(huà)太陽(yáng)) 2．同學(xué)們說(shuō)出歌曲中包括哪些人體部位的單詞，老師板書(shū)，并用簡(jiǎn)筆畫(huà)展現(xiàn)。 3．學(xué)生聽(tīng)指令畫(huà)畫(huà)（把上一環(huán)節(jié)的云朵和太陽(yáng)作為人臉） T: Draw a nose. Draw a … 4．提示人頭的怪異（沒(méi)有hair） （二）呈現(xiàn)與操練 1．老師用圖片教單詞，拼讀 2．老師檢測(cè)，在黑板上畫(huà)人體部位，學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出名稱(chēng)。 Ss: No. Ss: Yes. Ss說(shuō)出身體部位單詞。 S1：畫(huà)畫(huà) Ss: nose, nose, nose. 3.學(xué)生重復(fù)要畫(huà)的單詞三次。 學(xué)生補(bǔ)上頭發(fā)，老師引出頭的單詞并板書(shū)。 學(xué)生跟讀，拼讀記憶。 4.拓展 游戲Touch your… 1．老師講明游戲規(guī)則，并先帶領(lǐng)全班示范。 2．分小組，每組派代表在臺(tái)上表演。 3．評(píng)出最佳小組。 eg T: Touch your eyes. 學(xué)生了解游戲規(guī)，并跟做。 各組代表做，其它同學(xué)說(shuō)：eyes, eyes, eyes. 課堂小結(jié) 1.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，利用小結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 : 眼睛眼睛eyes 鼻子鼻子nose 耳朵耳朵ear 嘴巴嘴巴mouth 臉是face頭是head 2.教師擋住圖片中的單詞，讓學(xué)生說(shuō)出單詞。 家庭作業(yè) 1．活動(dòng)手冊(cè) 第4、5題。 2．抄寫(xiě)學(xué)過(guò)和單詞。