《高中數(shù)學 函數(shù)的單調性與導數(shù)課件 新人教A版選修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中數(shù)學 函數(shù)的單調性與導數(shù)課件 新人教A版選修1(17頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、3.33.3導數(shù)在研究函數(shù)中的應用導數(shù)在研究函數(shù)中的應用 3.3.13.3.1函數(shù)的單調性與導數(shù)函數(shù)的單調性與導數(shù)基本初等函數(shù)的導數(shù)公式:0c nx1nnxxsinxcosxcosxsin-導數(shù)運算法則:vuvuvuvuvu vu2vvuvu 243yxx O OX XY Y問題問題1.1.確定函數(shù)確定函數(shù) 在哪個區(qū)間是減函數(shù)?在哪個區(qū)間是減函數(shù)?在哪個區(qū)間上是增函數(shù)?在哪個區(qū)間上是增函數(shù)?34)(2xxxf2xyo單調性的概念單調性的概念對于給定區(qū)間上的函數(shù)對于給定區(qū)間上的函數(shù)f(xf(x):):1.1.如果對于這個區(qū)間上的任意兩個自變量如果對于這個區(qū)間上的任意兩個自變量x x1 1,x,x
2、2 2, ,當當x x1 1 x x2 2時,都有時,都有 f(xf(x1 1) ) f(xf(x2 2),),那么就說那么就說f(xf(x) )在這個區(qū)在這個區(qū)間上是增函數(shù)間上是增函數(shù). .2.2.如果對于這個區(qū)間上的任意兩個自變量如果對于這個區(qū)間上的任意兩個自變量x x1 1,x,x2 2, ,當當x x1 1 f(xf(x2 2),),那么就說那么就說f(xf(x) )在這個區(qū)在這個區(qū)間上是減函數(shù)間上是減函數(shù)對于函數(shù)對于函數(shù)y yf(xf(x) )在某個區(qū)間上單調遞增或單調在某個區(qū)間上單調遞增或單調遞減的性質,叫做遞減的性質,叫做f(xf(x) )在這個區(qū)間上的單調性,在這個區(qū)間上的單調
3、性,這個區(qū)間叫做這個區(qū)間叫做f(xf(x) )的單調區(qū)間。的單調區(qū)間。問題問題2:討論討論f (x)=x3-6x2+9x-3的單調性的單調性.1.1.在在x x2 2的左邊函數(shù)圖像的單的左邊函數(shù)圖像的單調性如何?調性如何?新課引入新課引入2.2.在在x x2 2的左邊函數(shù)圖像上的各的左邊函數(shù)圖像上的各點切線的傾斜角為點切線的傾斜角為 ( (銳角銳角/ /鈍角鈍角)?)?它的斜率有什么特征?它的斜率有什么特征?3.3.由導數(shù)的幾何意義,你可以由導數(shù)的幾何意義,你可以得到什么結論?得到什么結論?4.4.在在x x2 2的右邊時,同時回答的右邊時,同時回答上述問題。上述問題。2xyo10 331yx
4、 定理:定理: 一般地,函數(shù)一般地,函數(shù)y yf f(x x)在某個區(qū)間內可導:)在某個區(qū)間內可導: 如果恒有如果恒有 f(xf(x)0)0,則,則 f f(x x) 是增函數(shù)是增函數(shù); ; 如果恒有如果恒有 f(xf(x)0)0,解得解得x3或或x1,因此因此,當當 或或 時時, f(x)是增函數(shù)是增函數(shù).), 3( x)1 ,( x令令3x2-12x+90,解得解得1x0)0以及以及f f(x(x)0,)0,12x0,解得解得x2x2或或x0 x0當當x x (2,(2,)時,時,f(xf(x) )是增函數(shù);是增函數(shù); 當當x x ( (,0)0)時,時,f(xf(x) )也是增函數(shù)也是增函數(shù)首頁令令6x26x212x0,12x0,解得解得,0 x2,0 x2當當x (0,2)x (0,2)時,時,f(xf(x) )是減函數(shù)。是減函數(shù)。練習練習: :判斷下列函數(shù)的單調性判斷下列函數(shù)的單調性(1) f(x)=x3+3x;(2) f(x)=sinx-x, x(0,);(3) f(x)=2x3+3x2-24x+1;作業(yè)布置作業(yè)布置:教材教材P P9898 A A 組組1.1.(1 1)()(2 2) 2.2.(2 2)()(4 4)