2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 奇妙的變化——編輯器的使用教案 河大版.doc
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 奇妙的變化——編輯器的使用教案 河大版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 學(xué)會利用ACDSee修改圖片。 2. 能力目標(biāo): 了解凸出和收縮、浮雕、油畫、模糊效果。 3. 情感目標(biāo): 將圖片設(shè)為“壁紙”。 教學(xué)重點: 利用ACDSee軟件修改圖片。 第1課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 上節(jié)課我們利用ACDSee制作了自己的圖片,還可以進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換,今天我們來看看怎么利用ACDSee改變我們的圖片。 二、新授 1. 打開ACDSee,選擇要修改的圖片。 2. 在工具欄中執(zhí)行“在編輯器中打開”命令。 3. 選擇“濾鏡”,選擇“扭曲”,執(zhí)行“凸出和收縮”命令,在打開的窗口中進(jìn)行不同的設(shè)置,觀察圖片變化。 4. 設(shè)置好后,點“確定”。 三、小竅門 1. 通過“顏色”“調(diào)整”“濾鏡”等菜單中的命令可產(chǎn)生不同的豐富多彩的變化。 2. 通過“繪圖工具欄”中的命令,可以對圖片進(jìn)行修改。 四、設(shè)置壁紙 在圖片上右擊,選擇壁紙,選擇對齊方式后,可以把圖片設(shè)置為壁紙。 第2課時 上機(jī)練習(xí):練習(xí)凸出和收縮命令的應(yīng)用,注意數(shù)據(jù)調(diào)節(jié)對圖片的變化。使用“顏色”“調(diào)整”“濾鏡”等菜單中的命令改變圖片,把自己喜歡的圖片設(shè)置為“壁紙”。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊教案 河大版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 學(xué)會利用ACDSee軟件制作個性化圖冊 2. 能力目標(biāo): 了解圖片的格式以及轉(zhuǎn)化格式的方法。 3. 情感目標(biāo): 感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。 教學(xué)重點: 圖冊的創(chuàng)建。 教學(xué)難點: 了解圖片格式。 教學(xué)過程: 第1課時: 一、導(dǎo)入 我們在前一單元制作了不少的作品,我們可以把這些作品制成圖冊,還可以進(jìn)行藝術(shù)加工,使我的作品變的與眾不同,這些都可以通過看圖軟件ACDSee來實現(xiàn),下面我們就來認(rèn)識一下這個軟件。 二、新授 1. 打開ACDSee 打開“開始”菜單,指向“程序”,選擇ACDSee,認(rèn)識ACDSee界面 (我們書上的版本是ACDSee5.0,也許我們還會看到不同版本的,但使用方法幾乎一樣。) 2. 創(chuàng)建“圖冊” 第1步:在“簡潔”窗口的左窗格中,選擇我們的圖片的保存文件夾。 (單擊“查看”菜單中的“布局”單擊“載入”打開“載入布局”可選擇“簡潔”和“默認(rèn)”) 第2步:單擊“編輯”菜單中的“全選”,然后單擊“動作”菜單中的“創(chuàng)建”再單擊“圖冊”,在出現(xiàn)的對話框中進(jìn)行頁面大小、縮略圖大小的設(shè)置。選擇保存位置保存文件。 第3步:單擊“標(biāo)簽”選項卡,選中“使用頁眉”選項,單擊“編輯頁眉文字” 第4步:在“頁眉文字”對話框中,輸入頁眉文字“我的圖冊”,“確定”。 可以從“我的電腦”中查看我們制作的圖冊,也可以打印。 3. 圖片格式 我們用畫圖制作的圖片的格式是bmp格式的,這種格式的文件太大,我們可以利用ACDSee把圖片格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,使文件變得小一些。 第1步:選擇需要轉(zhuǎn)換的圖片 第2步:右擊,選擇“轉(zhuǎn)換”命令,在彈出的對話框中,選擇“jpg”格式,在“格式設(shè)置”中可根據(jù)自己需要進(jìn)行各項設(shè)置。 第3步:確定。 “JPG”格式網(wǎng)上比較流行的圖片的格式的一種,它的文件大小比“BMP”要小,因此在網(wǎng)上傳輸圖片時一般會采用JPG格式。 第2課時 上機(jī)練習(xí):把自己前期制作的作品制作成圖冊,并嘗試改變BMP格式為JPG格式,并查看文件大小的變化。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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