《山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)初級中學八年級語文上冊 8《臺階》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)初級中學八年級語文上冊 8《臺階》課件 新人教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、李森祥臺 階作者簡介 李森祥，當代的作家，中國作家協(xié)會會員。李森祥，當代的作家，中國作家協(xié)會會員。 他他與高峰合著的與高峰合著的王中王王中王受到人們的重視。受到人們的重視。 中央電視臺熱播過的中央電視臺熱播過的天下糧倉天下糧倉，李森祥便，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺制作中心主任李森是該劇的策劃。作為浙江電視臺制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強的藝術(shù)感受能力。的藝術(shù)感受能力。 代表作有小說代表作有小說小學老師小學老師、抒情年代抒情年代、傳世之鼓傳世之鼓等。等。作品充滿對勞動人民的深厚感情作品充滿對勞動人民的深厚感情。其
2、藝術(shù)特色是其藝術(shù)特色是文字簡潔、善抓細節(jié)文字簡潔、善抓細節(jié)。1 1、父親為什么要造一棟有、父親為什么要造一棟有 高臺階的新屋？高臺階的新屋？2 2、父親是怎么造起一棟有、父親是怎么造起一棟有 高臺階的新屋的？高臺階的新屋的？3 3、新屋造好了，父親又怎、新屋造好了，父親又怎 么樣？么樣？導讀提示導讀提示: :你能簡要講述故事情節(jié)嗎你能簡要講述故事情節(jié)嗎? ? 父親覺得自家的臺階低，望著人家高高的臺父親覺得自家的臺階低，望著人家高高的臺階，羨慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，階，羨慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一棟有高臺階的新屋。父親體壯如牛，吃也要造一棟有高臺階的新屋。父親體壯如
3、牛，吃苦耐勞，他相信自己的力量，他下定決心，開始苦耐勞，他相信自己的力量，他下定決心，開始漫長的準備。他終年辛苦，準備了大半輩子，積漫長的準備。他終年辛苦，準備了大半輩子，積銖銖(zh(zh) )累寸，終于建起了有九級臺階的新屋，一累寸，終于建起了有九級臺階的新屋，一輩子的心愿得以實現(xiàn)，心頭的喜悅真是無法形容。輩子的心愿得以實現(xiàn)，心頭的喜悅真是無法形容。 父親為此付出的代價是沉重的：新屋落成了，父親為此付出的代價是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。人也衰老了，身體也垮了。凹凹(o) 凼凼(dng) 門檻門檻 (kn) 涎涎(xin)水水 揩揩(ki) 嘎嘎 (g)籌籌(chu)劃劃
4、黏黏(nin) 尷尬尷尬 (gn g)撬撬(qio) 微不足道微不足道 大庭廣眾大庭廣眾 為什么為什么“父親總覺父親總覺得我們家的臺階低得我們家的臺階低”？ 因為因為臺階是地位的臺階是地位的標志標志，人家高的有幾十，人家高的有幾十級，自己家的臺階只有級，自己家的臺階只有3級，被人家小看，級，被人家小看，“沒人說過他有地位，沒人說過他有地位，父親也覺得自己沒有地父親也覺得自己沒有地位位”，想有地位卻沒有想有地位卻沒有地位，地位，所以覺得自己家所以覺得自己家的臺階低。的臺階低。 那么父親為了造起一棟有高臺階的新那么父親為了造起一棟有高臺階的新屋，他都作了哪些準備工作？屋，他都作了哪些準備工作？ 每
5、天撿磚、瓦、鵝卵石等。往瓦罐每天撿磚、瓦、鵝卵石等。往瓦罐里塞角票等。里塞角票等。 作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？的筆墨？第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣 是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前 后形成了對比；后形成了對比；第二、寫石板粗糙，可以暗示當年經(jīng)濟條件更差；第二、寫石板粗糙，可以暗示當年經(jīng)濟條件更差；第三、寫第三、寫“我我”在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而新新 屋造好，屋造好，“我已
6、經(jīng)長大成人了我已經(jīng)長大成人了”，說明準備蓋房，說明準備蓋房前前 后用了一二十年。后用了一二十年。 “ “父親坐在綠蔭里，父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧在父親一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫？不用心理描寫？ 一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他羨羨慕、向往慕、向往，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。 另一方面，第一人稱，不允許寫別人的心理活另一方面，第一
7、人稱，不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。動，只能以形寫神。 奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？反而很詳細，這是為什么？ 詳略是由中心而定的。題目是詳略是由中心而定的。題目是“臺階臺階”，所，所以主體工程可以略寫，造臺階要詳寫。以主體工程可以略寫，造臺階要詳寫。 在父親心理，新臺階的動工，就意味著在父親心理，新臺階的動工，就意味著“地地位的提高位的提高”，我們平時遇到父母升職等事時，都，我們平時遇到父母升職等事時，都是舉家歡慶的。那么父親是怎樣慶賀的？是舉家歡慶的。那么父親是怎樣慶賀的？ 放了四顆大鞭炮。放了四顆大鞭炮。 “新臺階
8、砌好了新臺階砌好了”，為什，為什么父親反而處處感到么父親反而處處感到“不對不對勁勁”了了? 臺階低意味著臺階低意味著經(jīng)濟地經(jīng)濟地位低下位低下，父親由此形成了，父親由此形成了自卑的心理。這種自卑的心理。這種自卑心自卑心理長期存在，難以一下消理長期存在，難以一下消除除，所以臺階高了，處處，所以臺階高了，處處感到不感到不對勁、不習慣對勁、不習慣。 但是父親在放鞭炮時，他的神情很有意但是父親在放鞭炮時，他的神情很有意思。找出來，看看他有什么特色？思。找出來，看看他有什么特色？ 奮斗了大半輩子，高高的臺階就要砌起來，新屋就要奮斗了大半輩子，高高的臺階就要砌起來，新屋就要完工，他心里的高興是無法形容的。一
9、輩子低眉順眼、老完工，他心里的高興是無法形容的。一輩子低眉順眼、老實厚道，高興起來也與眾不同。實厚道，高興起來也與眾不同。一雙手放在哪里都不是一雙手放在哪里都不是。 在父親的努力下，新臺階終于砌好了，在父親的努力下，新臺階終于砌好了， 可父親卻感到怎樣？為什么？可父親卻感到怎樣？為什么？ 不對勁不對勁。 臺階低，意味著經(jīng)濟地位地下，父親由此形臺階低，意味著經(jīng)濟地位地下，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺階高了，反而處處感到不習慣，不對勁。所以臺階高了，反而處處感到不習慣，不對勁。 父親回來時，為什么一副若有所
10、失的模樣？父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？這種心態(tài)怎么理解？ 父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值體現(xiàn)了自己的價值。 一旦不能干活，就失去一切一旦不能干活，就失去一切，所以感覺若，所以感覺若有所失。有所失。 父親是一個父親是一個老實厚道的農(nóng)民老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動，他用誠實勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑謙卑，當新臺階造好后，當新臺階造
11、好后，他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思坐上去。坐上去。 父親是一個父親是一個非常要強非常要強的農(nóng)民，他的農(nóng)民，他有志氣有志氣，不，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有的生活目標，他有愚公移山的精神愚公移山的精神 和和 堅韌不堅韌不拔的毅力拔的毅力。說說你對這位父親形象的看法說說你對這位父親形象的看法 本文除了寫父親的勤勞樸實、勇敢堅毅外，本文除了寫父親的勤勞樸實、勇敢堅毅外，你覺得作者還想表達什么思想？你覺得作者還想表達什么思想？ 表達了表達了凄楚、辛酸的情感凄楚、辛酸的情感，
12、講述了，講述了創(chuàng)業(yè)的艱難創(chuàng)業(yè)的艱難。 經(jīng)濟收入的來源是經(jīng)濟收入的來源是砍柴砍柴，起早摸黑，砍一天的，起早摸黑，砍一天的柴，才得柴，才得一元五角一元五角，許多建材是撿來許多建材是撿來的。的。 小說告訴我們，父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱小說告訴我們，父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難困苦，根源在于什么難困苦，根源在于什么?經(jīng)濟落后經(jīng)濟落后 他的他的積累是如此艱難積累是如此艱難，歸根到底是因為，歸根到底是因為農(nóng)村經(jīng)農(nóng)村經(jīng)濟落后濟落后。 作者以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者，作者以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者，敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生，表敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生，表現(xiàn)農(nóng)民現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)艱難困苦的生存狀態(tài)思
13、想內(nèi)容思想內(nèi)容作品兼有作品兼有崇敬崇敬和和憐憫憐憫雙重感情色彩。雙重感情色彩?，F(xiàn)狀而不懈努力的精神現(xiàn)狀而不懈努力的精神， 和他們和他們?yōu)楦淖優(yōu)楦淖?父親創(chuàng)業(yè)的艱難困苦，根源在于父親創(chuàng)業(yè)的艱難困苦，根源在于農(nóng)村農(nóng)村經(jīng)濟極端落后經(jīng)濟極端落后。小說深沉地響著。小說深沉地響著時代對先時代對先進的生產(chǎn)力的呼喚進的生產(chǎn)力的呼喚。3 3、語言樸實，感情真摯。、語言樸實，感情真摯。1、以、以“臺階臺階”為線索，組織情節(jié)。為線索，組織情節(jié)。2、“父親父親”形象生動，個性鮮明。形象生動，個性鮮明。細節(jié)刻畫細節(jié)刻畫 又如建造新屋時，對父親喜悅之情的刻畫，又如建造新屋時，對父親喜悅之情的刻畫，“父親的父親的兩手都沒出
14、放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是兩手都沒出放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是”，用，用描寫父親的兩手沒處放來表現(xiàn)他描寫父親的兩手沒處放來表現(xiàn)他愿望終于實現(xiàn)，內(nèi)心無比愿望終于實現(xiàn)，內(nèi)心無比喜悅、手足無措的樣子喜悅、手足無措的樣子，與前文說父親是，與前文說父親是位“老實厚道厚道”的人相呼應。的人相呼應。 細節(jié)描寫的特點是所寫的內(nèi)容雖然細小，卻細節(jié)描寫的特點是所寫的內(nèi)容雖然細小，卻小中見大小中見大，具有具有豐富的社會生活內(nèi)容豐富的社會生活內(nèi)容或或深刻的主題深刻的主題。 例如文中寫父親在漫長的準備過程中辛苦勞作。冬天例如文中寫父親在漫長的準備過程中辛苦勞作。冬天砍柴賣柴，不知道他賣了多少錢，只知道砍
15、柴賣柴，不知道他賣了多少錢，只知道“一個冬天下來，一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階破草鞋堆得超過了臺階”，這是個細節(jié)刻畫，用父親穿破，這是個細節(jié)刻畫，用父親穿破的草鞋的高度來說明父親的草鞋的高度來說明父親冬天為建造新房的冬天為建造新房的辛苦辛苦。 試比較試比較 背影背影與與臺階臺階的命題的命題立意，組織材料的異同。立意，組織材料的異同。是造房這個一般性的題材有了側(cè)重點，有了特是造房這個一般性的題材有了側(cè)重點，有了特色，色，突出了父親對社會地位的追求，突出了父突出了父親對社會地位的追求，突出了父親希望受人尊敬的思想性格親希望受人尊敬的思想性格。突出了父親的背影，突出了父愛突出了父親的背影，突出了父愛，所給人深刻，所給人深刻的印象，讓人強烈的感受到父愛。的印象，讓人強烈的感受到父愛。 背影背影抓住抓住“背影背影”命題立意，組織材料，命題立意，組織材料，臺階臺階圍繞圍繞“臺階臺階”命題立意，組織材料，命題立意，組織材料， 談談你心目談談你心目中的父親。兩相中的父親。兩相比較，你有怎樣比較，你有怎樣的感受。的感受。
山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)初級中學八年級語文上冊 8《臺階》課件 新人教版
