中學(xué)主題班會 珍惜生命,健康成長課件

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1、珍惜生命珍惜生命 健康成長健康成長144 144 主題班會主題班會本次活動目標(biāo)本次活動目標(biāo) 一、認(rèn)知目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo) 1、體會生命的來之不易，并認(rèn)識生命對于每個人、體會生命的來之不易，并認(rèn)識生命對于每個人來說都只有一次。來說都只有一次。 2、懂得生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。、懂得生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。 二、情感目標(biāo)二、情感目標(biāo)1、學(xué)會珍愛自己的生命。、學(xué)會珍愛自己的生命。2、立志做一個有志向的人，做一個對別人、對社、立志做一個有志向的人，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的會、對祖國有用的人，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。價值。 三、行為目標(biāo)

2、三、行為目標(biāo)1、增強應(yīng)對挫折的勇氣，學(xué)會笑對困難、挑戰(zhàn)挫、增強應(yīng)對挫折的勇氣，學(xué)會笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。折的樂觀精神。2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的處世態(tài)度，不斷、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的處世態(tài)度，不斷充實自己的生命，不斷增加生命的分量。充實自己的生命，不斷增加生命的分量。 多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界生命是地球上最珍貴的財富生命是地球上最珍貴的財富 當(dāng)我們看見小草翠綠，樹影婆娑當(dāng)我們看見小草翠綠，樹影婆娑(p su)， 聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧， 聞到清新空氣，百花芳香，聞到清新空氣，百花芳香， 都能感受到萬物的欣欣向榮，都能感受到萬物

3、的欣欣向榮， 世界充滿生命力和無限希望。世界充滿生命力和無限希望。 整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。生命來之不易螳螂是一種昆蟲，由于雌螳螂要孕育螳螂是一種昆蟲，由于雌螳螂要孕育后代后代, ,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵卵, ,因此雌螳螂在完成交配之后，就因此雌螳螂在完成交配之后，就會殺死雄螳螂。會殺死雄螳螂。對于雄螳螂來說，繁衍也就意味著死對于雄螳螂來說，繁衍也就意味著死亡，小螳螂的出生總是伴隨著父親的亡，小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。爸的性命換來

4、的。螳螂的故事 在在5月至月至6月，雌企鵝會產(chǎn)下一枚蛋，但此時它們身體儲存的能月，雌企鵝會產(chǎn)下一枚蛋，但此時它們身體儲存的能量就會消耗殆盡，必須立即返回大海進行捕食。雌企鵝把蛋交給雄量就會消耗殆盡，必須立即返回大海進行捕食。雌企鵝把蛋交給雄企鵝。雄企鵝把蛋放在腳掌上，用育兒袋包裹起來，孵化時間大約企鵝。雄企鵝把蛋放在腳掌上，用育兒袋包裹起來，孵化時間大約65天。這期間，雄企鵝將天。這期間，雄企鵝將不吃任何食物不吃任何食物，多數(shù)時間將在睡眠中度過，多數(shù)時間將在睡眠中度過，依靠燃燒身體中儲存下的脂肪度日。為了在寒冷和大風(fēng)中幸存下來，依靠燃燒身體中儲存下的脂肪度日。為了在寒冷和大風(fēng)中幸存下來，雄企鵝

5、們會擠成一圈，然后輪流換到中間。如果在小企鵝出生后，雄企鵝們會擠成一圈，然后輪流換到中間。如果在小企鵝出生后，媽媽仍沒有回來，爸爸就會將小企鵝坐在身下，拿育兒袋將小企鵝媽媽仍沒有回來，爸爸就會將小企鵝坐在身下，拿育兒袋將小企鵝全身覆蓋，再從食道中分泌出乳白色的乳狀物質(zhì)來喂食小企鵝。全身覆蓋，再從食道中分泌出乳白色的乳狀物質(zhì)來喂食小企鵝。 企鵝的故事人類孕育的艱辛 胎兒期，就是指受孕到出生這一時期，約40周，即通常說的十月懷胎。胎兒的發(fā)育階段為280天。 肚子一天天地大起來了，每個月例行去醫(yī)院檢查身體。 不知是什么原因，睡覺到半夜總會有想吐的感覺，但又什么也吐不出來，很難受。 翻身這個簡單的動作

6、也不是很利索就能做到了，搞不好腿還會抽筋。 休息的時候去街上為寶寶選一些物品。 不敢生病，即使生病也不敢吃藥。 不敢做劇烈運動，不敢提重物，不敢爬高。生命的誕生是艱辛的生命的誕生是艱辛的生命不僅屬于自己，也屬于家庭。父母含辛茹苦地孕育我們，我們承載著家庭、父母的希望。我們一出生，家人就開始為我們付出辛勤的勞動。所以，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報 生命不僅屬于家庭，也屬于社會。每個人的成長都離不開生活的集體和社會，我們每個人都和社會緊密聯(lián)系著，我們的生命不僅僅是父母生命的延續(xù)，也是人類社會的延續(xù)。 所以，我們不僅僅為自己，為家庭而活著，還應(yīng)該為祖國的發(fā)展和社會的進步努力；每一個

7、人都應(yīng)該感謝為他健康成長而不斷付出的父母家人，更應(yīng)該感謝社會中各行各業(yè)的人們，那么就用有限的生命，為國家和社會增彩吧。生命有多脆弱？生命有多脆弱？車禍僅僅是威脅我們生命安全的一個方面。有時候，人類在重大自然災(zāi)害面前是那樣的不堪一擊。2008年5月12日四川地震導(dǎo)致近7萬人死亡，1萬7千余人失蹤。日常生活中，疾病也是人類的重大殺手。癌癥、心血管疾病（心臟病、腦溢血等）、傳染病（甲流、非典型性肺炎等）嚴(yán)重威脅著我們的生命。生命是如此脆弱，我們生命是如此脆弱，我們要善待自己的生命，保要善待自己的生命，保護好生命，讓生命綻放護好生命，讓生命綻放出絢爛的光彩！出絢爛的光彩！ 早晨，一個伐木工人照常早晨，

8、一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把要做的是保持清醒。他試圖把腿抽回來，可辦不到。于是他腿抽回來，可辦不到。于是他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松但很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈樹呈4545度角，巨

9、大的壓度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時間一里又人跡罕至，時間一長，就只能束手待斃了。長，就只能束手待斃了。左思右想，別無他路。左思右想，別無他路。他狠狠心，拿起電鋸，他狠狠心，拿起電鋸，對準(zhǔn)自己的右腿，自行對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢截肢 伐木工人把腿簡單包扎了伐木工人把腿簡單包扎了一下，決定爬回去。一路上，一下，決定爬回去。一路上，他忍著巨痛，一寸一寸地爬，他忍著巨痛，一寸一寸地爬，一次一次地昏迷過去，又一次一次一次地昏迷過去，又一次一次地蘇醒過來，心中只有一一次地蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。個念頭：一

10、定要活著回去。 當(dāng)遇到如此艱難的抉擇時，當(dāng)遇到如此艱難的抉擇時，你能果斷地選擇求生嗎？你能果斷地選擇求生嗎？ 現(xiàn)實中許多人自怨自艾 ，把自己說得一無是處，仿佛自己是天底下最可憐的人。其實，我們是很幸運的，因為至少我們當(dāng)中絕大多數(shù)人是四肢健全的。 世上除了用眼睛看世界，還有一種內(nèi)在的視覺,那可能是更真實的，那就是 用心去看這個世界。海倫凱勒不屈服于命運的不屈服于命運的 張張 海海 迪迪 20052005年春節(jié)聯(lián)年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團的節(jié)疾人藝術(shù)團的節(jié)目目千手觀音千手觀音感動了全中國。感動了全中國。 2121個平均年齡個平均年齡2121歲的聾啞演員將歲的聾啞演員將舞蹈舞蹈千

11、手觀音千手觀音演繹得天衣無縫、演繹得天衣無縫、美輪美奐。美輪美奐。 08年北京殘奧會上，9月12日，在男子三級跳遠F11級決賽中，李端以13米71的成績奪冠，9月15日上午，他又以米的成績成功衛(wèi)冕跳遠冠軍。李端說過這樣一句名言：“失去了光明，靈魂不能墜入黑暗；看不見道路，腳步不能停滯不前”。 世界因生命而精彩。珍愛生命的人，世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。不會輕易放棄生的希望。殘疾人較我們常人而言，在生活中會遇到許多困難。他們尚且能頑強地活著，而且活得很精彩，我們不應(yīng)該活得更瀟灑、更快樂嗎？在生活中，也有

12、一些人置親人的痛苦而不顧，做出一些愚蠢的“傻事”。2009年3月26日晚8時許，宋錟鳴從自家陽臺跳下身亡。據(jù)宋錟鳴母親說主要原因是：宋錟鳴在2月11日和同學(xué)在班晚自習(xí)時間嬉戲，被年級主任發(fā)現(xiàn)，通知班主任進行處理，停上宋錟鳴晚自習(xí)資格。2009年年10月月15日下午日下午5時時30分，某中學(xué)初中部初三（分，某中學(xué)初中部初三（11）班學(xué)生王）班學(xué)生王侃在下自習(xí)課前走出教室，翻出走廊前沿，從教學(xué)樓五樓跳下。最侃在下自習(xí)課前走出教室，翻出走廊前沿，從教學(xué)樓五樓跳下。最近他家第二個孩子過生日近他家第二個孩子過生日,而王凱與他母親發(fā)生口角而王凱與他母親發(fā)生口角,又于又于13日因通日因通過宿舍陽臺向另一宿舍

13、攀爬過宿舍陽臺向另一宿舍攀爬,被保安人員及時發(fā)現(xiàn)被保安人員及時發(fā)現(xiàn),攔了下來并通知攔了下來并通知了班主任。了班主任。 他們這樣做的結(jié)果怎樣呢？這樣做得對嗎？值嗎？ 父母、老師、同學(xué)等 一個孩子的離去會讓他的家人非常難過，家家就這樣一個孩子，與父母朝夕相處，如今忽然之間就無影無蹤了，任誰也受不了的。 作為一個人，都要珍愛自己的生命，生命，對于人來說只有一次。來到這個世界上走一遭，不能給世界留點什么，至少應(yīng)該給自己的生命留下點精彩，這樣在生命即將逝去的時候，才不會感覺空虛。 珍愛生命，在生命中有那么多愛你的人和你愛的人，為了他們保重你自己。在你的生命中，有那么多你喜歡的事要做，怎么能就輕言放棄？

14、為什么有些人輕視自己為什么有些人輕視自己的生命，做出一些讓親人朋的生命，做出一些讓親人朋友傷心惋惜的蠢事呢？友傷心惋惜的蠢事呢？ 國外研究表明，與自殺有關(guān)的精神病以抑郁癥和精神分裂癥居多。 抑郁癥又叫憂郁癥，被認(rèn)為是導(dǎo)致自殺的主要原因。自殺者中有60%的人患有抑郁癥，因此它被稱為“第一號心理殺手”。 精神病患者的普遍表現(xiàn)為：飲食、睡眠差，妄想，生活在幻覺之中，不是說個不停就是沉默寡言，不是極端自信就極端自卑。 如何調(diào)整不良心態(tài)，形成健康的心理 有些人受挫能力弱，稍微大一點的壓力就超越了他的承受范圍，導(dǎo)致精神崩潰，產(chǎn)生心理疾病。因此我們要學(xué)會通過多種途徑（向別人訴說、運動等）合理釋放壓力。 更重

15、要的是培養(yǎng)自己的受挫能力，勇于面對失敗和挫折，處于逆境不灰心，培養(yǎng)自信心。 學(xué)會多角度考慮問題，積極面對困難。 無論遇到多大困難，都不放棄自己的生命。在這世界上總有比你更慘的人和物。（你連一根草、一只螞蟻也不如么？）你的生命僅僅屬于你自己你的生命僅僅屬于你自己一個人嗎？你可以私自隨一個人嗎？你可以私自隨意地虐待自己的生命嗎？意地虐待自己的生命嗎？我們應(yīng)該怎樣去做，才能我們應(yīng)該怎樣去做，才能發(fā)揮生命的真正價值？發(fā)揮生命的真正價值？生命的意義 珍愛生命，注意安全身體是革命的本錢。 珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)好本領(lǐng)，回報關(guān)愛你的人。 珍愛生命，樂于奉獻造福人類，體現(xiàn)人生最大價值。 安全基本知識： 1、基本

16、要求:學(xué)生不得玩（ ）。不得帶火柴或打（ ）機等火種;不得隨意點火，禁止在（ ）物品處用火;不得在公共場所燃放（ ），更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。答案：火、火、易燃易爆、煙花 2、火災(zāi)的處理辦法 家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不

17、同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。 3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？ 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。 4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？ 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： （1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位

18、置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。 （2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。 （3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 （4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。 （5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。 （6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。 （7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。 （8）逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。