《內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)七年級生物上冊 第5課時 生物的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)七年級生物上冊 第5課時 生物的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第5 5課時課時生物體的生物體的結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 要要 點(diǎn)點(diǎn)考試要求考試要求1.1.分化和組織的概念分化和組織的概念 B B2.2.人體的基本組織人體的基本組織 A A3.3.人體的結(jié)構(gòu)層次人體的結(jié)構(gòu)層次 A A4.4.植物體的幾種主要組織植物體的幾種主要組織 A A5.5.綠色開花植物有六大器官綠色開花植物有六大器官 A A6.6.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次 A A7.7.單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活 A A1.細(xì)胞的生長、分裂、分化細(xì)胞的生長、分裂、分化 細(xì)胞生長細(xì)胞生長生長的結(jié)果是細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞 的增加。的增加。體積體積分裂隙的結(jié)果
2、是細(xì)胞分裂隙的結(jié)果是細(xì)胞 的增加。的增加。數(shù)目數(shù)目 細(xì)胞分化細(xì)胞分化組織組織細(xì)胞細(xì)胞分化分化組織名稱組織名稱主要功能主要功能主要分布主要分布上皮組織上皮組織具有具有_、_等功能等功能皮膚、內(nèi)臟器官皮膚、內(nèi)臟器官內(nèi)表面等內(nèi)表面等_具有收縮和舒張具有收縮和舒張的功能的功能心肌、骨骼肌、心肌、骨骼肌、平滑肌平滑肌結(jié)締組織結(jié)締組織有支持、連接、有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能保護(hù)、營養(yǎng)等功能骨組織、骨組織、_等都屬于等都屬于結(jié)締組織結(jié)締組織神經(jīng)組織神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)_腦、脊髓、神經(jīng)腦、脊髓、神經(jīng)保護(hù)保護(hù) 分泌分泌 肌肉組織肌肉組織 血液血液 興奮興奮 器官器官:由不同的組織:由不同的組
3、織按照一定的順序聚集按照一定的順序聚集在一起共同完成一定在一起共同完成一定功能。功能。組織組織細(xì)胞細(xì)胞器官器官分化分化 如果你的皮膚不慎被如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流劃破,你會感到疼,會流血。這說明皮膚中可能含血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織呢?有哪幾種組織呢?想一想想一想 會流血?會流血?體表保護(hù)作用體表保護(hù)作用會感到疼?會感到疼?上皮組織上皮組織神經(jīng)組織神經(jīng)組織結(jié)締組織結(jié)締組織組織組織細(xì)胞細(xì)胞器官器官分化分化系統(tǒng)系統(tǒng)由能夠完成由能夠完成一種或幾種一種或幾種生理功能的生理功能的多個器官,多個器官,按照一定的按照一定的次序構(gòu)成。次序構(gòu)成。組織組織細(xì)胞細(xì)胞器官器官分化分化系統(tǒng)系統(tǒng)人
4、體(動物體)人體(動物體)細(xì)細(xì)胞胞 分裂分裂 分化分化組組織織分生組織分生組織保護(hù)組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織器器官官根根莖莖葉葉花花果實(shí)果實(shí)種子種子植植物物體體機(jī)械機(jī)械組織組織植物體的植物體的基本組織基本組織 名稱名稱 功能功能 分布分布保護(hù)組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織分生組織分生組織保護(hù)作用保護(hù)作用葉的表皮葉的表皮,如如洋蔥表皮洋蔥表皮導(dǎo)管導(dǎo)管:運(yùn)輸水分、:運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽;篩管:無機(jī)鹽;篩管:運(yùn)運(yùn)輸輸有機(jī)物有機(jī)物制造、儲存制造、儲存營養(yǎng)營養(yǎng)葉肉、果肉葉肉、果肉分裂產(chǎn)生新細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞莖的頂端、莖的頂端、根的尖端根的尖端根、莖、葉的根、莖、葉的導(dǎo)管和篩管
5、導(dǎo)管和篩管植物體的基本組織植物體的基本組織花花葉葉莖莖根根種子種子果實(shí)果實(shí)營營養(yǎng)養(yǎng)器器官官生生殖殖器器官官植物的器官植物的器官細(xì)細(xì)胞胞組組織織分化分化組成組成器器官官組成組成系統(tǒng)系統(tǒng)組成組成植物體植物體動物體動物體組成組成按照從微細(xì)到宏大的順序來描述,生物體按照從微細(xì)到宏大的順序來描述,生物體的結(jié)構(gòu)層次:的結(jié)構(gòu)層次:纖毛纖毛(水中游動水中游動)細(xì)胞膜細(xì)胞膜(氣體交換氣體交換)口溝口溝(食物進(jìn)入食物進(jìn)入)胞肛胞肛(排出食物殘渣排出食物殘渣)食物泡食物泡(消化食物消化食物)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核伸縮泡伸縮泡收集管收集管單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物排出多余排出多余的水和的水和廢物廢物草履蟲可以獨(dú)立完成生命
6、活動。草履蟲可以獨(dú)立完成生命活動。觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)1.從草履蟲培養(yǎng)液的從草履蟲培養(yǎng)液的表層表層吸一滴培養(yǎng)液,用肉吸一滴培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察。眼和放大鏡觀察。2.制成裝片,觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動。(為制成裝片,觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動。(為了了防止草履蟲運(yùn)動過快防止草履蟲運(yùn)動過快,在玻片上放幾絲棉花,在玻片上放幾絲棉花纖維)纖維)為什么要在表層吸培養(yǎng)液?為什么要在表層吸培養(yǎng)液?清清水水通過觀察草履蟲對外界刺激能否作出反應(yīng)通過觀察草履蟲對外界刺激能否作出反應(yīng)?結(jié)論結(jié)論:草履蟲能對外界刺激草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)。草履蟲能夠趨向作出反應(yīng)。草履蟲能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激。有
7、利刺激,逃避有害刺激。食鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)液肉肉汁汁1.1.濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細(xì)胞成功修復(fù)了受傷神經(jīng)細(xì)胞。濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細(xì)胞成功修復(fù)了受傷神經(jīng)細(xì)胞。其原理主要是依據(jù)其原理主要是依據(jù)( )( ) A.A.細(xì)胞的分化細(xì)胞的分化 B.B.細(xì)胞的衰老細(xì)胞的衰老 C.C.細(xì)胞的分裂細(xì)胞的分裂 D.D.細(xì)胞的生長細(xì)胞的生長2.細(xì)胞分裂時,變化最明顯的是( ) A.細(xì)胞膜 B. 染色體 C. 葉綠體 D. 線粒體AB3.某細(xì)胞中有某細(xì)胞中有12對染色體,在對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞中,染細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是(色體的數(shù)目是( ) A.12條條 B.24對對 C.12對對 D.6對對C
8、4.4.麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是(層次是( ) A.A.細(xì)胞細(xì)胞 B.B.組織組織 C.C.器官器官 D.D.系統(tǒng)系統(tǒng)D5.下列屬于植物組織的是(下列屬于植物組織的是( ) A A. .一個受精卵一個受精卵 B B. .一塊洋蔥表一塊洋蔥表皮皮 C C. .一個西紅柿一個西紅柿 D D. .植物的根植物的根6.“藕斷絲連藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這是常見的現(xiàn)象,這里的里的“絲絲”來自植物體的什么組織?來自植物體的什么組織?( ) A. A.保護(hù)組織保護(hù)組織 B. B.營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織 C. C.分生組織分生組織 D. D.輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織BD7.7.草履蟲體內(nèi)多余的水分和草履蟲體內(nèi)多余的水分和廢物的排出是通過(廢物的排出是通過( ) A.A.胞肛胞肛 B.B.伸縮泡伸縮泡 C.C.口溝口溝 D.D.胞咽胞咽B8.8.觀察草履蟲時,常放一些棉花觀察草履蟲時,常放一些棉花纖維,目的是(纖維,目的是( ) A.A.固定草履蟲固定草履蟲 B.B.使草履蟲運(yùn)動緩慢,便于觀察使草履蟲運(yùn)動緩慢,便于觀察 C.C.分隔培養(yǎng)液分隔培養(yǎng)液 D.D.吸收培養(yǎng)液吸收培養(yǎng)液B