2016秋人音版音樂五年級上學(xué)期教學(xué)計劃

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1、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持 集美區(qū)雙塔小學(xué) 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 人音版小學(xué)音樂五年級上冊教學(xué)計劃 戴俐盈 一、學(xué)情分析 五年級學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動 能力增強(qiáng)，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽， 學(xué)生最喜歡律動與音樂活動，在 這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣。學(xué)生情況有所 差異，有的樂感較好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，模仿能力好；有的上課紀(jì)律差，表演時不活 躍；有的性格內(nèi)向，不敢表現(xiàn)自己。因此在今后在學(xué)習(xí)中 ，應(yīng)加強(qiáng)對這些學(xué)生的 培養(yǎng)，利用生動活潑、富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵他們參與到音樂活

2、動中，以 此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。 二、教材分析 五年級第九冊的音樂教學(xué)內(nèi)容人為八個單元：朝夕、農(nóng)家樂、足跡、可 愛的家、故鄉(xiāng)、歡樂的少年、雨花、冬雪。 這八個單元包括了人文、地理、風(fēng)景 等各方面的內(nèi)容，使學(xué)生能全面地體會到不同的審美意識。 這學(xué)期的教學(xué)主要以 唱歌為主，同時結(jié)合欣賞、樂理知識。在此基礎(chǔ)上能進(jìn)行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的 合作 三、教學(xué)重點難點 重點：1.學(xué)習(xí)歌唱的知識，訓(xùn)練學(xué)生的音準(zhǔn)，節(jié)奏。 2 .學(xué)會聆聽音樂，感受音樂形象等。 3 .學(xué)習(xí)樂理知識，能初步理解樂曲。 難點：1.以音樂的美感來感染學(xué)生。 1 、以音樂中豐富的情感來陶冶情操。 3 .重視學(xué)生的

3、參與和實踐。 4 .重視學(xué)生感受，體驗，表現(xiàn)音樂的情感。 5 .重視學(xué)生鑒賞音樂的美。 6、使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念，高尚的道德情操以及必要 的音樂審美能力。 四、教學(xué)目標(biāo) 1、要求學(xué)會唱課本上的八首歌曲， 通過高溫區(qū)的演唱，是學(xué)生更加愛祖國、 愛人民、愛家鄉(xiāng)。 2、學(xué)會樂理知識，如倚音、下滑音等。 3、上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感 染和鼓舞學(xué)生。 五、教學(xué)內(nèi)容和要求 1、能夠感受自然界和生活中的各種聲音，能夠用自己的聲音或打擊樂器模 仿喜歡的音響。 2、體驗不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)的表情或作出體態(tài)反應(yīng)。 3、能夠參與綜

4、合性藝術(shù)活動，配合歌曲、用身體做著動作。能夠與他人合 作，進(jìn)行律動、集體舞、音樂游戲、兒童歌舞等表演活動。 六、教學(xué)措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教 材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出。 2、認(rèn)真上課，課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是 完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識 規(guī)律，教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們聽起來津津有味，學(xué)而 不厭。 3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷 提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。 4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加

5、大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效 果。 5、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué) 效果，爭取大面積的豐收。 七、教學(xué)進(jìn)度 周別 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注 一 ，規(guī)教學(xué) 1  二 聆聽：晨景 1 三 表演：清晨 1 四 表演：晚風(fēng) 1 五 國慶放 假 六 表演：我怎樣長大 1 七 表演：雨花心 1 八 聆聽：歌唱二小放牛郎 1 九 表演：蘋果豐收 1 十 表演：外婆的澎湖灣 1 一 表演：牧場上的家 1 十二 表演：故鄉(xiāng)的小路 1 十三 表演：鄉(xiāng)間的小路 1 十四 表演：叮鈴鈴 1 十五 表演：雛鷹之歌 1 十六 表演：雪花帶來冬天的夢 1 十七 表演：堆雪人 1 十八 期末復(fù)習(xí) 1 3