（安徽專版）九年級物理全冊 第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器習題 （新版）新人教版.doc

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第3節(jié)　電磁鐵　電磁繼電器 01　　知識管理 1．電磁鐵 構　　成：在螺線管內插入__鐵芯__，就構成了電磁鐵． 優(yōu)　　點：電磁鐵磁性的有無可以通過__電流的通斷__來控制． 影響因素：__匝數(shù)__一定時，通入的電流越大，電磁鐵的磁性越__強__；__電流__一定時，外形相同的螺線管，匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越__強__． 應　　用：電磁起重機、電鈴、電磁繼電器、磁懸浮列車等都用到了電磁鐵． 優(yōu)　　點：(1)電磁鐵的極性可以通過改變__電流的方向__來控制； (2)電磁鐵磁性的強弱可以通過改變__電流的大小__或__線圈匝數(shù)的多少__來控制． 2．電磁繼電器 實　　質：電磁繼電器是利用__電磁鐵__來控制工作電路的一種__開關__． 構　　造：請?zhí)顚戨姶爬^電器各部分的名稱． 應　　用：可以利用__低__電壓、__弱__電流電路的通斷，來間接控制__高__電壓、__強__電流電路的通斷． 工作原理：__電流的磁效應__． 02　　基礎題 知識點1　電磁鐵 1．某同學探究電磁鐵的特性，連成了如圖所示的電路．通過觀察電磁鐵__吸引鐵釘?shù)亩嗌賍_來判斷電磁鐵的磁性強弱，實驗中用到的一種重要科學研究方法是__轉換法__(填“轉換法”“類比法”或“等效替代法”). 2．(xx自貢)許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵．有關電磁鐵，下列說法中正確的是(D) A．電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替 B．電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵 C．電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關 D．電磁鐵是根據電流的磁效應制成的 3．在探究電磁鐵的實驗中，小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個匝數(shù)不同的線圈，連接電路如圖所示．閉合開關，調整變阻器滑片使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少．這一實驗的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個因素的關系(B) A．電磁鐵的極性 B．線圈的匝數(shù) C．電流的方向 D．電流的大小 4．(xx郴州)如圖所示為電磁鐵的線路圖．開關S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中(D) A．電磁鐵的右端為S極，磁性增強 B．電磁鐵的右端為S極，磁性減弱 C．電磁鐵的右端為N極，磁性增強 D．電磁鐵的右端為N極，磁性減弱 知識點2　電磁繼電器 5．(xx內江)電磁繼電器是利用__電磁鐵__控制電路通斷的開關，它的工作原理是：通過直接控制“控制電路”的通斷，間接控制“__工作__電路”的通斷． 6．(xx白銀)如圖所示是一個水位自動報警器的原理圖．水位到達金屬塊A之后，__紅__(填“紅”或“綠”)燈亮；當綠燈亮時電磁鐵__無__(填“有”或“無”)磁性． 03　　中檔題 7．如圖是學校電鈴的工作電路示意圖，磁鐵A應選用__軟__(填“硬”或“軟”)磁性材料；通過電流的通斷，可以控制電磁鐵__磁性__的有無． 8．(xx慶陽)如圖所示，閉合開關S，通電螺旋管右側的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左，則電源的右端為__正__極．若要使通電螺線管的磁性增強，滑動變阻器的滑片P應向__右__端移動. 9．(xx嘉興)如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖．當控制電路中有電流通過時，電磁鐵左端為__S__極．在使用中發(fā)現(xiàn)，當溫度達到設定值時，電鈴沒有報警．經檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為__控制電路電源電壓太小，電磁鐵磁性很弱__(任寫一種)導致工作電路沒有接通． 10．(xx“萬友”名校大聯(lián)考一)如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵，當電磁鐵的電流不斷增大時，條形磁鐵會向左加速運動，則電磁鐵a端接的是電源的__負__極． 11．(xx恩施)如圖，彈簧測力計下懸掛一軟鐵棒，開關閉合．下列說法正確的是(A) A．插入了軟鐵棒的通電螺線管叫電磁鐵 B．電磁鐵能吸引軟鐵棒是由于同名磁極相互吸引 C．此裝置能夠探究電磁鐵磁性強弱是否與線圈匝數(shù)有關 D．滑動變阻器滑片向右移動時測力計的示數(shù)增大 12．(xx金華)在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，小科設計了如圖所示的電路，下列相關說法不正確的是(A) A．電磁鐵A、B上方都是S極 B．通過電磁鐵A和B的電流相等 C．電磁鐵A的磁性強于電磁鐵B的磁性 D．向右移動滑片P，電磁鐵A、B磁性都減弱 13．(RJ教材P132T3變式)如圖是直流電鈴的原理圖，關于電鈴工作時的說法不正確的是(C) A．電流通過電磁鐵時，電磁鐵有磁性，且A端為N極 B．電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生形變具有彈性勢能 C．小錘打擊鈴碗時，電磁鐵仍具有磁性 D．小錘打擊鈴碗發(fā)出聲音，是由于鈴碗發(fā)生了振動 14．為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小明同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況. 　　　 甲　 　　　乙　　　　　　丙　　　　　　丁 (1)比較__乙、丙__兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強． (2)根據圖丁可以得出的結論是__電流一定時，匝數(shù)越多，磁性越強__． (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散開的原因是__大頭針被磁化，同名磁極相互排斥__． 04　　鏈接安徽中考 15．(xx滁州南譙區(qū)一模聯(lián)考) 如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定，閉合開關，當滑動變阻器滑片P向右移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是(D) A．方向向左，逐漸增大 B．方向向右，逐漸增大 C．方向向左，逐漸減小 D．方向向右，逐漸減小