《湖北省襄陽五中九年級(jí)語文下冊(cè) 1.3《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》課件2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省襄陽五中九年級(jí)語文下冊(cè) 1.3《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》課件2 新人教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、舒婷作者簡(jiǎn)介舒婷原名龔佩瑜福建泉州人當(dāng)代著名女詩(shī)人舒婷成就1982年上海文藝出版社出版其詩(shī)集雙桅船，獲中國(guó)作協(xié)第一屆優(yōu)秀新詩(shī)(詩(shī)集)獎(jiǎng)。祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)獲1981年全國(guó)優(yōu)秀詩(shī)歌獎(jiǎng)。主要著作：舒婷顧城抒情詩(shī)選，致橡 樹，散文集心煙。本詩(shī)背景祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)發(fā)表于1979年7月，成詩(shī)于1976年 “四五運(yùn)動(dòng)”發(fā)生后不久。 祖國(guó)啊祖國(guó)啊,我親愛的祖我親愛的祖國(guó)國(guó)舒婷舒婷我是你額上熏黑的礦燈我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸照你在歷史的隧洞里蝸行摸索索是是“飛天飛天”袖間袖間千百年來未落到地面的花千百年來未落到地面的花朵朵 祖國(guó)啊祖國(guó)啊我是你雪被下古蓮的胚芽我是你雪被下古蓮的胚芽我是
2、你掛著眼淚的笑窩我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑我是新刷出的雪白的起跑線線是你九百六是你九百六十萬平方的十萬平方的總和總和我是貧困我是貧困我是悲哀我是悲哀我是你祖祖輩輩我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊痛苦的希望啊我是干癟的稻穗；是失修的我是干癟的稻穗；是失修的路基路基是淤灘上的駁船是淤灘上的駁船我是你簇新的理想我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫脫把纖繩深深把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊勒進(jìn)你的肩膊 祖國(guó)??！祖國(guó)啊！我是你十億分之我是你十億分之一一是緋紅的黎明是緋紅的黎明正在噴薄正在噴薄 祖國(guó)啊祖國(guó)啊我是你河邊上破舊的老水我是你河邊上破舊的老水車車數(shù)百年來紡著疲憊的歌數(shù)百年來紡著
3、疲憊的歌你以傷痕累累的你以傷痕累累的乳房乳房喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的迷惘的我，深思的我，沸騰的我我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上那就從我的血肉之軀上去取得去取得你的富饒，你的榮光，你的你的富饒，你的榮光，你的自由自由 祖國(guó)啊祖國(guó)啊 我親愛的祖國(guó)我親愛的祖國(guó) 問問 題：題：詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí),常常用物承載自己的感常常用物承載自己的感情情,這個(gè)這個(gè)承載了感情的物承載了感情的物就是意象。就是意象。 讀準(zhǔn)下列字音：讀準(zhǔn)下列字音：干干癟癟 駁駁船船 蝸蝸行行 胚胚芽芽 迷迷惘惘 隧隧洞洞緋緋紅紅 淤淤灘灘 纖纖繩繩bi bwpiwngsufiyqin朗讀第一節(jié)，思考問題：朗讀第一節(jié)，思考問題：我是
4、你河邊上破舊的老水車，我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，我是你額上熏黑的礦燈，照在你歷史的隧洞里蝸行摸索；照在你歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船是淤灘上的駁船 把纖繩深深把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊；勒進(jìn)你的肩膊； 祖國(guó)?。∽鎳?guó)??！這一節(jié)寫了哪些意象？這些這一節(jié)寫了哪些意象？這些意象蘊(yùn)涵和象征了哪些社會(huì)意象蘊(yùn)涵和象征了哪些社會(huì)內(nèi)容？?jī)?nèi)容？中國(guó)的中國(guó)的 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè) 窘迫艱難窘迫艱難中國(guó)的中國(guó)的 工業(yè)工業(yè) 艱難沉重艱難沉重 收獲收獲 貧乏貧乏交通交通 閉塞閉塞局面局面 負(fù)重前行負(fù)重前
5、行這些意象之間有什么這些意象之間有什么聯(lián)系？聯(lián)系？都表現(xiàn)了祖國(guó)都表現(xiàn)了祖國(guó)中中國(guó)的特點(diǎn)，概括出中國(guó)的特點(diǎn)，概括出中國(guó)處于國(guó)處于貧窮和落后貧窮和落后的的狀態(tài)。狀態(tài)。 感情基調(diào)：感情基調(diào)：深沉而悲痛。深沉而悲痛。朗讀第二節(jié)，思考：朗讀第二節(jié)，思考：我是貧窮，我是貧窮， 我是悲哀我是悲哀 。我是你祖祖輩輩我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊痛苦的希望啊 ，是是“飛天飛天”袖間袖間 千百年未落到地面的花朵，千百年未落到地面的花朵， 祖國(guó)啊祖國(guó)啊 ！這一節(jié)詩(shī)寫了哪些意象？對(duì)上節(jié)詩(shī)的總結(jié)希望比喻。比喻。長(zhǎng)期以來希望長(zhǎng)期以來希望太渺茫，像飛天袖間太渺茫，像飛天袖間的花朵，美麗誘人，的花朵，美麗誘人，又未落地面。又未
6、落地面。比喻人比喻人民千百年來未能實(shí)現(xiàn)民千百年來未能實(shí)現(xiàn)的希望。的希望。本節(jié)表現(xiàn)了怎樣的情感？本節(jié)表現(xiàn)了怎樣的情感？既寫出了人民的痛苦，又寫出了人民的既寫出了人民的痛苦，又寫出了人民的希望。希望。朗讀第三節(jié)，思考：朗讀第三節(jié)，思考：我是你簇新的理想我是你簇新的理想 ，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 ；我是你雪被下古蓮的胚芽我是你雪被下古蓮的胚芽 ；我是你掛著眼淚的笑窩我是你掛著眼淚的笑窩 ；我是新刷出的雪白的起跑線；我是新刷出的雪白的起跑線； 是緋紅的黎明是緋紅的黎明 正在噴薄正在噴薄 ； 祖國(guó)啊祖國(guó)啊 ！本節(jié)感情有什么變化？本節(jié)感情有什么變化？由悲哀愁苦變?yōu)樾老部簥^。由悲哀愁苦變?yōu)?/p>
7、欣喜亢奮。與上節(jié)形成鮮明的對(duì)比與上節(jié)形成鮮明的對(duì)比。詩(shī)人創(chuàng)造了哪些意象來詩(shī)人創(chuàng)造了哪些意象來表達(dá)這種感情？這些意表達(dá)這種感情？這些意象有些什么共同特點(diǎn)？象有些什么共同特點(diǎn)？一切都充滿生機(jī)和活力。一切都充滿生機(jī)和活力。 如何理解如何理解“神話的蛛網(wǎng)神話的蛛網(wǎng)”呢？呢？思想上的束縛思想上的束縛朗讀第四節(jié)，思考：朗讀第四節(jié)，思考：我是你十億分之一我是你十億分之一 ，是你九百六十萬平方的總和是你九百六十萬平方的總和 ；你以傷痕累累的乳房你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我；迷惘的我，深思的我，沸騰的我； 那就從我的血肉之軀上那就從我的血肉之軀上 去取得去取得 你的富饒，你的榮
8、光，你的自由你的富饒，你的榮光，你的自由 ； 祖國(guó)啊祖國(guó)啊 ，我親愛的祖國(guó)！我親愛的祖國(guó)！微小的我是祖國(guó)的一部分微小的我是祖國(guó)的一部分詩(shī)人把自己完全融入祖國(guó)詩(shī)人把自己完全融入祖國(guó)和人民之中。和人民之中。祖國(guó)祖國(guó)是詩(shī)人，更是廣大人民。是詩(shī)人，更是廣大人民。 熱愛熱愛與與 奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)這一節(jié)寫了什么內(nèi)容？這一節(jié)寫了什么內(nèi)容？再次強(qiáng)調(diào)了我與祖國(guó)的再次強(qiáng)調(diào)了我與祖國(guó)的唇齒相依，不可分割的唇齒相依，不可分割的關(guān)系。關(guān)系?！靶∥倚∥摇迸c與“大大我我”有機(jī)地結(jié)合在一起。有機(jī)地結(jié)合在一起。本節(jié)抒發(fā)的感情與第三本節(jié)抒發(fā)的感情與第三節(jié)有何異同？節(jié)有何異同？緊承上節(jié)，但程度有所緊承上節(jié)，但程度有所加強(qiáng)，詩(shī)的感情達(dá)到了加
9、強(qiáng)，詩(shī)的感情達(dá)到了高潮。高潮?！拔椅摇眱H指作者一個(gè)人嗎僅指作者一個(gè)人嗎?“我我”與祖國(guó)是與祖國(guó)是一種什么關(guān)系一種什么關(guān)系?討論：討論：討論：討論：這首詩(shī)是詩(shī)人以第一人稱來寫的。這首詩(shī)是詩(shī)人以第一人稱來寫的。怎樣理解詩(shī)中的怎樣理解詩(shī)中的“我我”？詩(shī)人自己；詩(shī)人自己；整個(gè)古老的中華民族；整個(gè)古老的中華民族；是祖國(guó)肌體的一部分；是偉大祖國(guó)是祖國(guó)肌體的一部分；是偉大祖國(guó)形象的代表形象的代表 這首詩(shī)先抑后揚(yáng)，體現(xiàn)出一種這首詩(shī)先抑后揚(yáng)，體現(xiàn)出一種由舒緩到急促、由由舒緩到急促、由低沉到高亢的語言節(jié)奏低沉到高亢的語言節(jié)奏。第一節(jié)：長(zhǎng)句式，多節(jié)拍，每?jī)尚斜憩F(xiàn)一個(gè)意象，第一節(jié)：長(zhǎng)句式，多節(jié)拍，每?jī)尚斜憩F(xiàn)一個(gè)意象，給給人一種沉重感。人一種沉重感。這種詩(shī)句的音韻效果與詩(shī)人對(duì)貧困祖這種詩(shī)句的音韻效果與詩(shī)人對(duì)貧困祖國(guó)的憂患意識(shí)十分相似。國(guó)的憂患意識(shí)十分相似。第二節(jié)：詩(shī)句簡(jiǎn)短急促，把憂國(guó)的情緒強(qiáng)化為第二節(jié)：詩(shī)句簡(jiǎn)短急促，把憂國(guó)的情緒強(qiáng)化為深深的深深的悲愴。悲愴。第三節(jié)：詩(shī)句拉長(zhǎng)，節(jié)拍增多。抑揚(yáng)頓挫，為第四節(jié)第三節(jié)：詩(shī)句拉長(zhǎng)，節(jié)拍增多。抑揚(yáng)頓挫，為第四節(jié)把全詩(shī)推向巔峰創(chuàng)造了條件。把全詩(shī)推向巔峰創(chuàng)造了條件。第四節(jié)：節(jié)奏更快，而且排比的運(yùn)用，加強(qiáng)了語言的第四節(jié)：節(jié)奏更快，而且排比的運(yùn)用，加強(qiáng)了語言的力度。這就力度。這就把全詩(shī)的感情推向高亢、激昂的高峰把全詩(shī)的感情推向高亢、激昂的高峰。
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