九年級化學(xué)上冊 第四單元 我們周圍的空氣 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 4.2.2 物質(zhì)組成的定量表示導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc

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九年級化學(xué)上冊 第四單元 我們周圍的空氣 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 4.2.2 物質(zhì)組成的定量表示導(dǎo)學(xué)案魯教版 九年級 化學(xué) 上冊 第四 單元 我們 周圍 空氣 第二 物質(zhì) 組成 表示 4.2 定量 導(dǎo)學(xué)案魯教版
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第2課時(shí) 物質(zhì)組成的定量表示 探究點(diǎn)一 根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算 [情景展示]   [問題探究] 上圖是分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某化合物,取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。你能算出“小狗烯”中的相對分子質(zhì)量、碳元素和氫元素質(zhì)量比及碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎? [思考交流] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [歸納提升] (1)計(jì)算相對分子質(zhì)量時(shí),同種元素的相對原子質(zhì)量與其原子個(gè)數(shù)之間用“”,不同種元素的相對原子質(zhì)量之間用“+”;化學(xué)式中有括號時(shí),括號內(nèi)的相對原子質(zhì)量相加之后再乘以括號外的數(shù)字。(2)不要把組成元素的原子個(gè)數(shù)比誤認(rèn)為是元素的質(zhì)量比。在化合物中,各元素的相對原子質(zhì)量的和之比就是該化合物中各元素的質(zhì)量比;而原子個(gè)數(shù)比是指一個(gè)分子中各元素的原子數(shù)量之比。 (3)在計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),一定要弄清該元素的原子個(gè)數(shù),否則會導(dǎo)致錯(cuò)誤。 [課堂速記] ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究點(diǎn)二 標(biāo)簽中有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算 [情景展示] [問題探究] 如圖所示是一袋碳銨(化學(xué)式是NH4HCO3)化肥的標(biāo)簽,這袋化肥所標(biāo)含氮量是否真實(shí)? [思考交流] ________________________________________________________________ [歸納提升] 標(biāo)簽中通常包括物質(zhì)的組成以及純度、含量(質(zhì)量)、某元素或某溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等數(shù)字信息,解題的關(guān)鍵在于抓住標(biāo)簽中的數(shù)字信息和化學(xué)計(jì)算的有關(guān)要領(lǐng),進(jìn)行計(jì)算。 [課堂速記] ________________________________________________________________ [課后反思點(diǎn)] 1.有關(guān)化學(xué)式計(jì)算中學(xué)生難于理解的問題是什么? 2.求質(zhì)量比時(shí),如何讓學(xué)生明確化學(xué)式中同種元素的原子要合在一起計(jì)算? 3.如何引導(dǎo)學(xué)生在定量研究純凈物的組成的基礎(chǔ)上再研究混合物的組成? 4.如何引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范步驟,并提高計(jì)算能力?
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