2018-2019學年高中歷史 專題七 近代以來科學技術(shù)的輝煌 第1課 近代物理學的奠基人和革命者學案 人民版必修3.doc
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第1課 近代物理學的奠基人和革命者 學習本專題,一要注意從整體上進行“抓線串點”,即抓住近代以來科學技術(shù)的發(fā)展這一基本線索,從物理學、生物學、蒸汽機的改進和電氣技術(shù)的應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)的誕生四個方面掌握本專題的內(nèi)容;二要聯(lián)系物理學、生物學等相關(guān)學 科的知識進行學習,運用科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點全方位剖析科技發(fā)展給人類社會帶來的巨大進步。 [學習目標] 課程標準 重點難點 1.了解經(jīng)典力學的主要內(nèi)容。 2.認識其在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。 3.知道相對論、量子論的主要內(nèi)容,認識其意義。 1.經(jīng)典力學、相對論和量子論的主要內(nèi)容。(重點) 2.掌握經(jīng)典力學、相對論、量子論的歷史地位及意義。(難點) 一、認識史上的飛躍 1.背景:意大利科學家伽利略創(chuàng)立了自由落體定律,推翻了亞里士多德的學說。 2.創(chuàng)立 (1)17世紀末,英國科學家牛頓得出了慣性定律和加速度定律,又總結(jié)出作用力和反作用力定律。牛頓的運動三定律構(gòu)成了近代力學體系的基礎(chǔ),成為整個近代物理學的重要支柱。 (2)牛頓成功地導(dǎo)出了萬有引力定律。 (3)1687年,牛頓撰寫的《自然哲學的數(shù)學原理》出版,標志著經(jīng)典力學體系的初步建立。 3.意義 (1)牛頓的力學體系完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。 (2)它的確立使力學和天文學在理論上達到了相當完備的程度,同時也在生產(chǎn)和科學實驗中得到廣泛的應(yīng)用和驗證。 [易混易錯] 伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學,標志著近代物理學的真正開端。伽利略因而被譽為“近代科學之父”。牛頓經(jīng)典力學體系的建立則標志著近代科學的形成。 1.伽利略在天文學領(lǐng)域取得了什么主要成就?為什么人們贊譽伽利略為“近代科學之父”? 提示 (1)成就:伽利略觀察星體,證明了哥白尼“日心說”的正確性。(2)原因:伽利略發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學定律,開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學,為后來經(jīng)典力學的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 2.(教材第121頁學習思考) 牛頓力學體系的建立為什么會引起人類認識上的巨大飛躍? 提示 (1)牛頓的力學體系對自然界的力學現(xiàn)象做出了系統(tǒng)的、合理的說明,完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。(2)牛頓的萬有引力定律不但適用于整個太陽系,而且適用于一切天體運動以及宇宙中的所有物體。(3)使力學和天文學在理論上達到了相當完備的程度,同時也在生產(chǎn)和科學實驗中得到廣泛的應(yīng)用和驗證。(4)使科學擺脫了封建神學的束縛而不斷向前發(fā)展。 二、驅(qū)走烏云的太陽 1.誕生和發(fā)展 (1)1879年,奧地利物理學家斯蒂芬發(fā)現(xiàn)黑體輻射的總能量與其溫度之間的定量關(guān)系。 (2)1900年,普朗克提出了量子概念,并在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中對這一思想進行了闡述,標志著量子理論的誕生。 (3)1905年,德國科學家愛因斯坦用量子理論成功地解釋了光電效應(yīng),得出了光具有波粒二象性的結(jié)論。 (4)1923年,法國物理學家德布羅意提出物質(zhì)波理論。 (5)數(shù)年后,奧地利、德國的物理學家建立了量子力學。 2.影響 量子理論讓人們從根本上改變了近代物理學中的傳統(tǒng)觀念,使物理學乃至整個自然科學的觀念都發(fā)生了重大變革。 [歷史認識] 量子理論及在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的量子力學,極大地促進了原子物理、固體物理、原子核物理等學科的發(fā)展,標志著人類對客觀世界的認識,開始從宏觀世界深入到微觀世界,開創(chuàng)了物理學的新紀元。 3.量子理論產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了一個怎樣的過程?其對物理學的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響? 提示 (1)過程:1879年斯蒂芬發(fā)現(xiàn)黑體輻射的總能量與其溫度之間的定量關(guān)系;1900年普朗克發(fā)表關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論,標志著量子理論的誕生。 (2)影響:標志著人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界;從根本上改變了近代物理學中的傳統(tǒng)觀念,使物理學乃至整個自然科學的觀念都發(fā)生了重大變革。 三、愛因斯坦的“時空” 1.主要內(nèi)容 (1)狹義相對論:1905年,愛因斯坦發(fā)表了《論動體的電動力學》一文,創(chuàng)立了狹義相對論。認為時間和空間都與物質(zhì)的運動有關(guān),隨著物質(zhì)運動速度的變化而變化。 (2)廣義相對論:1916年,愛因斯坦建立了廣義相對論。第一次闡述了四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系的重要思想。 2.意義 (1)是對近代物理學理論框架的重大突破,它不僅揭示了空間、時間的可變性,而且說明,無論是空間還是時間都不可能單獨發(fā)生變化,其改變與物質(zhì)的運動和狀態(tài)密不可分。 (2)是人類思想發(fā)展史中的一次根本性變革,對整個自然科學和哲學都產(chǎn)生了極其深遠的影響。 (3)相對論同量子理論一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學的基本理論框架。 [易混易錯] 愛因斯坦的相對論只是否定了牛頓的絕對時空觀,并沒有否定整個牛頓力學。牛頓力學是力學體系的基礎(chǔ),是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例。相對論發(fā)展了牛頓力學,打破了傳統(tǒng)的絕對時空觀。 4.愛因斯坦的相對論和牛頓力學之間具有怎樣的關(guān)系。 提示 (1)牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,而相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律;(2)相對論否定了牛頓力學的絕對時空觀,同時也繼承和發(fā)展了牛頓力學,將其概括在相對論之中。 主題 物理學的發(fā)展及成就 1.牛頓經(jīng)典力學成就 史料一 下面是兩幅紀念牛頓的郵票 圖一是萬有引力定律,圖二為人類發(fā)現(xiàn)海王星,這說明牛頓的經(jīng)典力學理論具有驚人的預(yù)見性。 兩幅圖中,圖一反映了牛頓力學的什么成果?圖二體現(xiàn)了這一成果的運用所取得的成就是什么?說明了什么? 提示 圖一反映的是萬有引力定律。圖二是指海王星的發(fā)現(xiàn)。說明了牛頓力學具有驚人的預(yù)見性和巨大的理論指導(dǎo)意義。 史料二 英國著名詩人亞歷山大蒲伯曾寫過一首贊美牛頓的詩: ①自然和自然界的規(guī)律,隱藏在黑暗里。上帝說:“讓牛頓去吧!”于是一切成為光明。 藝術(shù)家筆下的②牛頓像神一樣在制定宇宙規(guī)律 ①表明由于受基督教神學的統(tǒng)治,科學被極大的束縛;②說明牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學,實現(xiàn)了自然科學的第一次理論大綜合,在科學史和思想史上有重要地位。 為什么說牛頓以前“自然和自然界的規(guī)律,隱藏在黑暗里”?牛頓是怎樣讓“一切成為光明”的? 提示 牛頓以前的中世紀歐洲,基督教神學統(tǒng)治一切,實行愚民政策;人們普遍認為一切都是上帝創(chuàng)造的,都是不可知的。牛頓的經(jīng)典力學將天體的運動和地球上物體的運動概括在同一理論之中,能夠完整地解釋天體和地球上的一切現(xiàn)象,揭示了自然界的規(guī)律。從此,科學擺脫了神學的束縛向前發(fā)展,同時也打擊了神學,促進了人們思想的進一步解放。 2.量子理論 史料 英國著名物理學家湯姆生在展望20世紀物理學前景時講道:“動力理論肯定了熱和光是運動的兩種方式,現(xiàn)在,它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了?!彼f的第二朵“烏云”,尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災(zāi)難”最為突出。 19世紀末,物理學得到了進一步發(fā)展,“黑體輻射”問題成為當時物理學的“兩朵烏云”之一,也引導(dǎo)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)量子力學。 (1)驅(qū)走第二朵“烏云”的太陽指什么? (2)這一理論的提出有何重大意義? 提示 (1)指物理學上的量子理論。 (2)量子理論提出的意義:一是使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步;二是它們不僅對物理科學本身,對自然科學,而且對整個人類的思維都產(chǎn)生了深遠的影響。 3.相對論的創(chuàng)立 史料 有一次,愛因斯坦與卓別林同時出席一個宴會,他們都受到熱烈歡迎。卓別林笑著說:“大家歡迎我是因為他們都能理解我,大家歡迎你是因為他們都不理解你?!? 史料中“因為他們都不理解你”說明相對論的深奧,與日常生活經(jīng)驗相悖。 (1)相對論與日常經(jīng)驗相悖,但在物理學上卻非常合理,這給我們什么啟示? (2)為什么說相對論的提出是物理學領(lǐng)域的一次重大革命? 提示 (1)這就提醒我們,不要被常識和日常經(jīng)驗所蒙蔽,常識并不一定是正確的,要學會辯證地看問題。同時也說明人們對任何新生事物的認識都有一個極其艱難的過程。 (2)它否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了牛頓力學,將其概括在相對論力學之中,推動物理學發(fā)展到一個新的高度。 牛頓經(jīng)典力學、相對論和量子論三者之間的關(guān)系 (1)牛頓力學的創(chuàng)立為相對論的提出奠定了基礎(chǔ)。 (2)相對論是對牛頓力學的繼承和發(fā)展,否定了牛頓力學的絕對時空觀,將牛頓力學概括在相對論力學之中,推動物理學發(fā)展到一個新的高度。 (3)量子論和相對論的提出,使人們對物質(zhì)世界的認識深入到微觀領(lǐng)域和宏觀宇宙世界,彌補了經(jīng)典物理學的缺點。量子論和相對論一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學的基本理論框架,開闊了人們的視野,改變了人們認識世界的角度和方式。 (4)三者是繼承與發(fā)展的關(guān)系,一起推動了物理學的發(fā)展。 [記知識綱要] [背核心術(shù)語] 1.伽利略的杰出成就為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ),標志著物理學的真正開端;牛頓力學體系的建立標志著近代科學的形成,是經(jīng)典物理學的基礎(chǔ)。 2.愛因斯坦的相對論并沒有完全否定牛頓的力學體系,而應(yīng)理解為相對論發(fā)展了牛頓力學,將牛頓力學概括在相對論力學之中,牛頓力學只是相對論力學在低速運動狀態(tài)下的一個特例。 1.觀察下圖,據(jù)圖可以得出西方近代自然科學發(fā)展的主要特點是( ) 伽利略做過實驗的比薩斜塔 牛頓觀察蘋果落地 A.生活實踐經(jīng)驗的總結(jié) B.實用性技術(shù)應(yīng)用性強 C.科學觀察、實驗的研究方法 D.重視經(jīng)驗綜合,輕視理論研究 答案 C 解析 伽利略在比薩斜塔所做的物體落地實驗和牛頓觀察蘋果落地都是科學觀察、實驗的研究方法,A、B、D符合中國古代科技發(fā)展的特點,而非近代西方科技的特點。故本題選C。 2.中秋時節(jié)是錢塘潮的最佳觀賞期,潮起潮落,美麗壯觀。蘇東坡有“八月十八潮,壯觀天下無”的名句。下列哪位科學家的理論可以用來解釋錢塘潮的壯觀景象( ) A.伽利略的自由落體定律 B.牛頓的萬有引力定律 C.普朗克的量子理論 D.愛因斯坦的相對論 答案 B 解析 由于月球和太陽的引潮力作用,使海洋水面發(fā)生周期性漲落的潮汐現(xiàn)象。牛頓的萬有引力定律可以對潮汐現(xiàn)象作出科學的解釋。 3.19世紀經(jīng)典物理學被譽為“一座莊嚴雄偉的建筑體系和動人心弦的美麗殿堂”,然而到了19世紀末20世紀初它卻風光不再。使“美麗殿堂”風光不再的主要原因是( ) A.牛頓力學體系缺乏科學基礎(chǔ) B.它不能解釋物理學的所有問題 C.人們不再重視科學研究 D.相對論和量子論的誕生 答案 D 解析 19世紀末20世紀初牛頓力學體系“風光不再”,動搖它的是量子論和相對論。相對論否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀,將牛頓的力學概括在相對論力學當中;量子論使人類的認識深入微觀世界,與相對論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)。A、C說法錯誤;B不是主要原因。故選D。 4.“使人類克服了經(jīng)典物理學的危機,對微觀世界的基本認識有了革命性的進展”指的是( ) A.牛頓力學體系的建立 B.進化論的提出 C.自由落體定律的提出 D.量子論的提出 答案 D 解析 抓住“微觀世界”這一題眼,結(jié)合“克服了經(jīng)典物理學的危機”這個前提,進行分析判斷。A、C兩項屬于經(jīng)典物理學成就,B項為生物學成就,均可排除,只有D項正確。 5.“根據(jù)這一理論,將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的,因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。……對于門外漢來說,這些觀點——通常用不能理解的數(shù)學公式解釋——表明科學已經(jīng)達到了能被人類所知的界限。”上述“理論”的主要意義是( ) A.開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)的近代科學 B.預(yù)見海王星存在的準確性 C.彌補經(jīng)典力學對時空認識的不足 D.發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則 答案 C 解析 題干材料“將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的”“對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變”反映了愛因斯坦的相對論,A項是伽利略的貢獻,B項是牛頓萬有引力定律的預(yù)見性,C項是相對論對經(jīng)典力學的發(fā)展,D項是量子論的貢獻,故選C項。 [基礎(chǔ)達標] 1.牛頓力學體系的誕生創(chuàng)造了一個新的時代。牛頓說:“假如我看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上。”為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定基礎(chǔ)的科學家是( ) A.伽利略 B.瓦特 C.愛迪生 D.愛因斯坦 答案 A 解析 伽利略的實驗科學方法為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ),其他三個科學家都生活在牛頓之后。 2.下圖中的情景能夠說明的問題是( ) 伽利略面對教會的審判 A.伽利略的思想理論為后來經(jīng)典力學的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ) B.文藝復(fù)興解放了思想,對科學的研究產(chǎn)生了重要影響 C.伽利略時代人們的思想仍然受到教會的嚴厲禁錮 D.伽利略認識到要了解自然必須進行系統(tǒng)的觀察和實驗 答案 C 解析 本題圖中反映的情景是教會對伽利略的審判,由此可推斷出當時教會對人們思想的禁錮,對新思想者的迫害。A、D兩項表述的是伽利略的貢獻,B項論述的角度正好與圖中情景相反。 3.羅素寫道:“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)別,都得歸功于在十七世紀取得最輝煌成就的科學。”“十七世紀取得最輝煌成就的科學”指的是( ) A.經(jīng)典力學 B.物質(zhì)波理論 C.量子理論 D.相對論 答案 A 解析 B項物質(zhì)波理論誕生于20世紀;C項和D項也都誕生在20世紀。 4.(2018九江一中高二月考)德意志詩人諾瓦利斯(1772~1801年)認為,哲學是全部科學之母,科學的發(fā)展又會推動哲學的進步。他能夠舉出的最佳論據(jù)是( ) A.牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》 B.但丁的《神曲》 C.盧梭的《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》 D.盧梭的《社會契約論》 答案 A 解析 題干強調(diào)哲學與科學的相互作用,最佳選項為A項,牛頓力學體系的建立,標志著近代科學的形成。 5.“這一定律體現(xiàn)了天上運動與地上運動的統(tǒng)一性,它把天體運動納入到根據(jù)地面上的實驗得到的力學原理之中。這是物理學史上第一次偉大的綜合,也是人類認識史上一次巨大的飛躍?!币闹小耙淮尉薮蟮娘w躍”指的是( ) A.電磁學理論的建立 B.進化論的出現(xiàn) C.牛頓力學的建立 D.“日心說”的提出 答案 C 解析 牛頓力學的建立標志著近代物理學的建立,是人類認識史上的一次巨大飛躍。 6.它打開了人類認識微觀世界的大門,深刻地改變了人們的生活、生產(chǎn)和觀念……標志著一個新紀元的到來!這里的“它”是指( ) A.經(jīng)典力學 B.進化論 C.量子論 D.相對論 答案 C 解析 使人類的認識深入到微觀世界的是量子論的出現(xiàn)。 7.(2018綿陽高二檢測)人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界的標志是( ) A.量子力學 B.廣義相對論 C.經(jīng)典力學 D.狹義相對論 答案 A 解析 量子力學研究的是微觀世界,B、C、D三項是宏觀世界。 8.打破了經(jīng)典物理學的絕對化思維,為人們提供了辯證地看待世界途徑的成就是( ) A.自由落體定律的提出 B.相對論的提出 C.量子論的提出 D.萬有引力定律的提出 答案 B 解析 相對論解決了經(jīng)典力學的困境,故選B。A、D屬于經(jīng)典力學的范疇;C研究的是微觀領(lǐng)域。 9.1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時代》周刊評選為“世紀偉人”。被公認為是自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、物理學家。愛因斯坦獲此殊榮對于人類的重大貢獻在于( ) A.深刻改變了人類對微觀世界的認識 B.讓人類發(fā)現(xiàn)了更遙遠的天體 C.使人類深刻了解了時空的本質(zhì)屬性 D.提供了新的宇宙起源的解釋 答案 C 解析 C是把時空不變的三維空間發(fā)展到時空可變的四維空間——相對論力學,使人類更深刻地了解時空的本質(zhì)屬性。 10.(2018樂山高二檢測)19世紀末經(jīng)典物理學所面臨的危機,終于在20世紀初被物理學發(fā)展史上的兩場偉大的革命所解決。這兩場革命使人類( ) A.放棄了經(jīng)典物理學的思想方法和科學理論 B.否定了此前物理學取得的一系列成果 C.擁有了研究宏觀世界和微觀世界的理論體系 D.轉(zhuǎn)變了人們的思維方式和社交方式 答案 C 解析 20世紀初物理學發(fā)展史上的兩場偉大的革命是指相對論和量子論的提出,相對論和量子論是現(xiàn)代物理學的兩大支柱,解決了經(jīng)典物理學在宏觀世界及微觀領(lǐng)域方面所面臨的問題。改變了人們看世界的方式和角度,它們不僅對物理學本身,對自然科學,而且對人類的思維都產(chǎn)生了重大影響。 [能力提升] 11.英國科學家懷特海說:“近代力學體系的全部發(fā)展過程……從伽利略開始……跨出了第一步?!辟だ浴翱绯隽说谝徊健笔侵? ) A.利用數(shù)學方法描述宇宙 B.認為物體因外力而運動 C.正式創(chuàng)立自由落體定律 D.注重定量實驗研究方法 答案 C 解析 伽利略認為如果運動的物體不受阻礙,它將速度不變地持續(xù)運動下去,由此創(chuàng)立了自由落體定律,故C項符合題意;A、D兩項均與牛頓相關(guān),B項是亞里士多德的學說。 12.如圖為蘋果公司最初的LOGO,圖片外框?qū)懼芭nD,一個永遠孤獨地航行在陌生思想海洋中的靈魂”。該公司作此選擇最可能的理由是牛頓的經(jīng)典力學理論( ) A.首次將人置于世界和社會的中心 B.使人類對微觀世界的認識取得革命性進步 C.深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性 D.用數(shù)學方法精確描述了宇宙運行規(guī)律 答案 D 解析 A項是古希臘“智者運動”的意義;B項是量子力學的意義;C項是相對論的意義。D項準確地概括了牛頓的經(jīng)典力學理論。 13.有科學家在評價《自然哲學的數(shù)學原理》時說:“而今人們卻……證明天體也按照伽利略和牛頓根據(jù)地面上的實驗和歸納所得到的力學原理,處在這個巨大的數(shù)學和諧之內(nèi)?!边@一評價揭示了牛頓時代的“科學革命”( ) A.構(gòu)筑了現(xiàn)代物理學基本理論框架 B.催生了近代自然科學的形成 C.引領(lǐng)人們對自然進行理性地認識 D.為啟蒙運動奠定了理論基礎(chǔ) 答案 C 解析 牛頓時代的“科學革命”在科學方法方面改變了人與自然對話的方式,即用數(shù)學語言描述自然,用實驗手段研究自然。在人類意識方面,人類對自然的認識不再是不問究竟地頂禮膜拜,而是進行科學研究。而題干強調(diào)的就是人們已經(jīng)開始用科學和實驗的手段認識和研究自然了。故選C項。 14.“這些哲人受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則。”該論述反映了科學( ) A.改變了人類的宗教信仰 B.擺脫了宗教神學的束縛 C.影響了人類的思想觀念 D.直接推動社會制度變革 答案 C 解析 材料突出了萬有引力定律對人們認識自然與社會的影響,故選C。 15.(2018泰安高二檢測)菲利普費爾南德茲阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里,“每一種現(xiàn)象都是帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?!边@位科學家是( ) A.伽利略 B.達爾文 C.牛頓 D.愛因斯坦 答案 D 解析 根據(jù)題干中“物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換”、“光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙”分析,屬于愛因斯坦的相對論的內(nèi)容。 16.閱讀下列材料: 材料一 19世紀末,正當物理學家在慶賀“物理學大廈”落成之際,科學實驗卻發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)典物理學無法解釋的事實。首先是世紀之交物理學的三大發(fā)現(xiàn):電子、X射線和放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。其次是經(jīng)典物理學的萬里晴空中出現(xiàn)了兩朵“烏云”:“以太漂移”的“零結(jié)果”和黑體輻射的“紫外災(zāi)難”。 材料二 20世紀初,愛因斯坦發(fā)表了具有劃時代意義的論文,為物理學的發(fā)展做出了重要貢獻。為紀念這一奇跡誕生100周年,2004年6月10日,聯(lián)合國大會召開第58次會議,鼓掌通過了2005年為“國際物理年”的決議。 材料三 牛頓,請原諒我,你發(fā)現(xiàn)了你那個時代唯一的路,只有具備最深邃思想和創(chuàng)造力的人才能找到的路。你創(chuàng)建的那些概念,甚至直到今天還在引導(dǎo)著物理學中的思考,雖然我們?nèi)缃裰?,它們將被其他一些從直接?jīng)驗中脫離開來的觀念替代?!獝垡蛩固?1946年) 請回答: (1)材料一中的“物理學大廈”指的是什么?它是在怎樣的背景下落成的? (2)20世紀初,物理學領(lǐng)域有什么新發(fā)展?其發(fā)展的原因是什么? (3)材料三中愛因斯坦請求牛頓原諒,有人說是因為愛因斯坦完全否定了牛頓的理論,你認為這種說法對嗎?為什么? 答案 (1)經(jīng)典物理學。背景:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;人文主義的興起和發(fā)展極大地解放了人們的思想;自然科學從神學的束縛中解脫出來。 (2)由經(jīng)典物理學發(fā)展到相對論。原因:科技革命的推動;經(jīng)典物理學出現(xiàn)危機;科學理論有了重大突破。 (3)不對。愛因斯坦是在尊重和繼承牛頓科學發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上提出相對論的,他否定的只是牛頓經(jīng)典力學中的絕對時空觀,不是完全否定。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2018-2019學年高中歷史 專題七 近代以來科學技術(shù)的輝煌 第1課 近代物理學的奠基人和革命者學案 人民版必修3 2018 2019 學年 高中歷史 專題 近代 以來 科學技術(shù) 輝煌 物理學 奠基
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