（廣西專用）2019中考道德與法治一輪新優(yōu)化復習 第二部分 權利與義務 考點5 權利與義務習題2.doc

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考點5 權利與義務 1．下列行為屬于沒有“正確行使權利，自覺履行義務”的是(　A　) A．小龍午休時在宿舍里大聲播放搖滾音樂 B．小英舉報爸爸開車打電話 C．小張將零花錢捐給災區(qū)小朋友 D．小強拒絕父親讓他輟學的要求 2．下列關于權利和義務之間關系的圖示，正確的是(　C　) A　　 　　B　　　　 C　　　　　D 3．漫畫中的人物因拒服兵役而被重罰。如果要對其進行批評教育，下列可用的道理有(　C　) ①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責?、谝勒辗煞酆蛥⒓用癖M織是公民的光榮義務　③公民必須履行依法服兵役這一基本義務?、芤婪ǚ凼枪竦臋嗬?，要正確行使 A．①②④　　　　 B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．xx年9月中旬，臺風“山竹”肆虐亞洲地區(qū)。有人在網上傳言山竹風力高達17級，港珠澳大橋可能會因抵不住強風而毀壞。消息傳出后，引起了部分沿海居民的恐慌。中國氣象局于9月16日發(fā)布辟謠文章稱，山竹進入南海后，風力已削弱為15級，同時港珠澳大橋具備足夠的抗風能力和較高的安全系數。氣象局呼吁民眾們要做到不造謠、不傳謠、不信謠。這一事例給我們的啟示是(　C　) ①公民有在網絡上發(fā)言的權利，但不得捏造和歪曲事實　②在網絡的虛擬世界里，我們擁有絕對自由的權利，想說什么都可以　③公民在行使言論自由的權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益?、芪覀円苑蓙碇笇Ш图s束自己的行為，做到依法辦事 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 5．閱讀材料，回答下列問題。 材料一　11歲的王宇鵬，在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強，熱愛勞動的好孩子；在學校，他是勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的班干部；在社會，他是誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，他不挑吃穿，熱心公益，遵守社會公德，主動幫助少數民族同學。xx年，王宇鵬被評為最美“孝心少年”。 材料二　小明同學做事比較“我行我素”，夏天在教室脫鞋子，晚上在宿舍大聲歌唱，參觀博物館時隨便觸碰文物……同學們好意提醒他要注意自我約束，他回答說：想做什么是我的權利，你們管不著。 (1)材料一中“孝心少年”王宇鵬，享受了哪些權利，履行了哪些義務？ 【答案】權利：受教育權、勞動權、榮譽權；義務：受教育義務、勞動義務、孝敬父母、遵守社會公德、維護民族團結。 (2)閱讀材料二，請從權利和義務的角度，對小明的行為進行評價。 【答案】①小明的言行是錯誤的，他只想享受權利而不想履行義務。②因為：公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。