2018年高中地理 第1章 自然災(zāi)害與人類活動(dòng) 1.1自然災(zāi)害及其影響教學(xué)案 新人教版選修5.doc
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1.1 自然災(zāi)害及其影響 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解自然災(zāi)害的內(nèi)涵、形成條件。 2.能結(jié)合實(shí)例分析自然災(zāi)害災(zāi)情大小及其危害程度存在地域差異的原因。 【教學(xué)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情景 教師首先提出問(wèn)題:通過(guò)學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí),讓學(xué)生與大家分享自己對(duì)本節(jié)課的了解。通過(guò)舉例說(shuō)明和互相交流.做好教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)的梳理引導(dǎo),并給予積極評(píng)價(jià). 二、自主學(xué)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一、自然災(zāi)害 1.概念:指由于①______________造成的人員傷亡、②______________、社會(huì)失穩(wěn)、③____________等現(xiàn)象或一系列事件。 2.形成條件:一是要有④____________作為誘因,二是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。 3.自然災(zāi)害發(fā)生與否的判斷標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)自然界發(fā)生異常變化,無(wú)論其程度大小,只要對(duì)⑤____________和⑥____________造成損失就形成自然災(zāi)害。 4.影響自然災(zāi)害災(zāi)情大小的因素 知識(shí)點(diǎn)二、自然災(zāi)害的影響 1.災(zāi)情大小的衡量標(biāo)準(zhǔn):人類社會(huì)和自然資源的損失。 2.主要影響 (1)人員傷亡 自然災(zāi)害能給人體造成死亡、傷殘等⑦_(dá)_______傷害,同時(shí)還會(huì)由于斷水、缺糧、失去親人、無(wú)家可歸等災(zāi)害境遇,造成恐慌、憂愁、痛苦等⑧________和⑨________傷害。 (2)財(cái)產(chǎn)損失 a.⑩____________損失:作物、牲畜、林木、房屋、道路、機(jī)場(chǎng)、船舶、廠礦、文物古跡等財(cái)產(chǎn)受到損毀。 b.?____________損失:停產(chǎn)停工、交通通信中斷等導(dǎo)致物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社會(huì)結(jié)構(gòu)和管理等方面的損失。間接經(jīng)濟(jì)損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)濟(jì)損失。 (3)自然資源與環(huán)境破壞 a.特殊性:資源損失的災(zāi)情相對(duì)于人員、財(cái)產(chǎn)的損失災(zāi)情來(lái)說(shuō)具有?__________和?__________,但?____________和?____________往往更廣泛和長(zhǎng)遠(yuǎn)。 b.不同類型自然資源破壞的差異 自然資源 屬性 被破壞后情況 礦產(chǎn)資源 ?______ 受災(zāi)被毀后無(wú)法或很難恢復(fù) 水資源 可再生 受災(zāi)后雖然可以再生,但過(guò)程?______ 不僅需要大量的?__________,往往還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù) 大氣資源 可再生 生物資源 ?______ 總體上屬于可再生資源,但一個(gè)物種滅絕后,就永遠(yuǎn)消失而不會(huì)?________ 土地資源 可再生 一旦受災(zāi),將導(dǎo)致森林被毀、____________、草地退化等環(huán)境問(wèn)題 (4)自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異 a.不同地區(qū),由于____________________不平衡,自然災(zāi)害的影響是不相同的。 b.同一種自然災(zāi)害,危害程度也存在著明顯的______。 提示: ①自然異常變化?、谪?cái)產(chǎn)損失 ③資源破壞?、茏匀划愖儭、萑祟惿鐣?huì)?、拮匀毁Y源 ⑦生理 ⑧心理 ⑨精神?、庵苯咏?jīng)濟(jì) ?間接經(jīng)濟(jì) ?滯后性 ?隱蔽性 ?影響范圍 ?持續(xù)時(shí)間 ?非可再生 ?可再生 ?非常緩慢 ?經(jīng)濟(jì)投入 ?再生 土壤破壞 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 地域差異 三、合作探究 問(wèn)題1.發(fā)生在荒無(wú)人煙地區(qū)的洪水能構(gòu)成自然災(zāi)害嗎? 提示: 1.不能。因?yàn)榕袛嗄骋皇录蜻^(guò)程是否構(gòu)成自然災(zāi)害的標(biāo)準(zhǔn)有兩條:一是看是否以自然異變?yōu)檎T因,二是看是否有承受災(zāi)害的客體。發(fā)生在荒無(wú)人煙地區(qū)的洪水雖有自然異變,但沒(méi)有人類活動(dòng),沒(méi)有承受災(zāi)害的客體,因此不能構(gòu)成自然災(zāi)害。 問(wèn)題2.同等強(qiáng)度的災(zāi)害發(fā)生時(shí),人員傷亡情況也相同,這種說(shuō)法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由。 提示: 2.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。人員的年齡、性別、收入、居住條件、健康狀況等方面存在差異,會(huì)導(dǎo)致個(gè)人對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同,因此,同等強(qiáng)度的災(zāi)害發(fā)生時(shí),人員傷亡程度不同。如下圖所示: 探究點(diǎn)1 自然災(zāi)害系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系 2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋大面積倒塌,基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀,直接經(jīng)濟(jì)損失8451.4億多元,造成重大人員傷亡。說(shuō)出該自然災(zāi)害系統(tǒng)的各個(gè)組成部分的具體內(nèi)容。 提示: 致災(zāi)因子:汶川8.0級(jí)地震;孕災(zāi)環(huán)境:印度洋板塊與亞歐板塊交界地帶;受災(zāi)體:汶川及附近的人口、道路、橋梁和建筑物等;災(zāi)情:重大人員傷亡,房屋大面積倒塌,直接經(jīng)濟(jì)損失8451.4億多元。 反思?xì)w納: 自然災(zāi)害系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系 自然災(zāi)害是社會(huì)與自然綜合作用的產(chǎn)物,區(qū)域自然災(zāi)害系統(tǒng)是由孕災(zāi)環(huán)境、致災(zāi)因子和受災(zāi)體共同組成的地球表層異變系統(tǒng),災(zāi)情是這個(gè)系統(tǒng)中各子系統(tǒng)相互作用的結(jié)果。災(zāi)害系統(tǒng)由孕災(zāi)環(huán)境(E)、致災(zāi)因子(H)、承災(zāi)體(S)和災(zāi)情。地球表層異變它們之間的關(guān)系如下圖(自然災(zāi)害系統(tǒng)示意圖)所示:災(zāi)害系統(tǒng)由孕災(zāi)環(huán)境(E)、致災(zāi)因子(H)、承災(zāi)體(S)和災(zāi)情。地球表層異變系統(tǒng)D=E∩H∩S。 提示: 人類社會(huì) 自然資源 大氣 巖石 生命 財(cái)產(chǎn) 物質(zhì)文化 自然資源 探究點(diǎn)2 自然災(zāi)害危害程度的地域差異 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 2016年4月14日晚至15日凌晨日本九州熊本縣發(fā)生多次最大震級(jí)達(dá)到里氏6.5級(jí)、震度為7(日本標(biāo)準(zhǔn))的強(qiáng)烈地震。熊本一系列地震造成49人死亡。 材料二 2008年5月12日14時(shí)28分04秒,我國(guó)四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,震源深度14千米。此次地震共造成69 227人遇難,374 643人受傷,17 923人失蹤。 兩次地震相比,日本熊本傷亡人數(shù)為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于汶川地震? 提示:自然災(zāi)害的危害程度取決于自然災(zāi)害發(fā)生的頻率、強(qiáng)度及社會(huì)對(duì)于災(zāi)害的易損性。汶川地震與日本熊本地震相比,震級(jí)高,震源深度比較深,但是汶川地質(zhì)、地貌、氣象和水文條件復(fù)雜,抗災(zāi)害能力比較差,所以傷亡人數(shù)遠(yuǎn)高于日本的此次地震。 反思?xì)w納: 自然災(zāi)害危害程度的地域差異 (1)自然災(zāi)害危害程度取決于自然災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度及社會(huì)對(duì)于災(zāi)害的易損性。 影響因素 原因 自然災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度的差異 不同區(qū)域的________構(gòu)造、地貌特點(diǎn)、________和水文條件等孕災(zāi)環(huán)境和致災(zāi)因子不同 社會(huì)對(duì)于災(zāi)害的易損性的差異 不同區(qū)域的____________,經(jīng)濟(jì)密集度,防、抗災(zāi)害能力不同 (2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)災(zāi)害危害程度的影響 地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,一方面決定了受災(zāi)體的經(jīng)濟(jì)含量,另一方面還決定了受災(zāi)體____________的能力。這兩方面都影響著自然災(zāi)害危害程度的高低,具體見(jiàn)下圖。 提示: (1)地質(zhì) 氣象 人口密度 (2)抵御災(zāi)害 四、當(dāng)堂測(cè)試 1.下列事件屬于自然災(zāi)害的是 ( ) A.2016年日本熊本發(fā)生多次6.5級(jí)地震,造成49人死亡 B.2016年3月17日,滬通長(zhǎng)江大橋施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生井壁坍塌事故,造成1人死亡,5人下落不明 C.2016年5月1日,河南濟(jì)源某公司觀光直升機(jī)在一水庫(kù)失事,造成2人死亡 D.太平洋某無(wú)人島發(fā)生崩塌 1781年冰島拉基火山噴發(fā),其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使島上人口減少了1/5;1815年印尼坦博拉火山噴發(fā),導(dǎo)致9.2萬(wàn)人死亡;1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā),造成2.3萬(wàn)人死亡;2010年冰島艾雅法拉火山接連兩次爆發(fā),火山噴發(fā)釋放的大量氣體、火山灰對(duì)航空運(yùn)輸、氣候和人體健康均產(chǎn)生嚴(yán)重影響。據(jù)此完成2~4題。 2.火山噴發(fā) ( ) A.不屬于自然災(zāi)害 B.屬于孕災(zāi)環(huán)境 C.屬于致災(zāi)因子 D.不屬于自然異變 3.材料中四次火山噴發(fā)造成的人員傷亡數(shù)不同,最不可能的原因是 ( ) A.致災(zāi)因子強(qiáng)度不同 B.人口密度不同 C.抗災(zāi)救災(zāi)投入不同 D.太陽(yáng)高度不同 4.火山噴發(fā)會(huì)對(duì)以下哪種資源造成破壞 ( ) A.氣候資源 B.淡水資源 C.礦產(chǎn)資源 D.地?zé)豳Y源 5.自然災(zāi)害對(duì)自然資源和環(huán)境造成的損失,相對(duì)于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等災(zāi)情來(lái)說(shuō),具有( ) A.滯后性、隱蔽性、廣泛性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性 B.超前性、顯著性、廣泛性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性 C.滯后性、隱蔽性、狹窄性和暫時(shí)性 D.滯后性、顯著性、廣泛性和暫時(shí)性 6.有關(guān)自然災(zāi)害發(fā)生的地域差異的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.干旱在非洲和西亞十分突出 B.臺(tái)風(fēng)經(jīng)常給東北太平洋沿岸國(guó)家造成重大損失 C.亞洲是全球自然災(zāi)害發(fā)生最頻繁的大洲 D.常受地震和火山噴發(fā)威脅的國(guó)家是日本、菲律賓、印度尼西亞 7.讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 2016年5月12日凌晨,哥斯達(dá)黎加中部的圖里亞爾瓦火山噴發(fā),火山灰噴發(fā)柱高達(dá)3000米,噴發(fā)過(guò)程持續(xù)了8分鐘。 材料二 見(jiàn)下圖。 (1)結(jié)合材料一、二可知火山災(zāi)害孕育于________圈層。 (2)火山噴發(fā)能給自然資源和環(huán)境帶來(lái)哪些災(zāi)害?是否“百害而無(wú)一利”? (3)該火山和日本富士山火山若同時(shí)噴發(fā),何處的災(zāi)情嚴(yán)重?為什么? 提示: 1.A 2.C 3.D 4.A [第2題,火山噴發(fā)是會(huì)對(duì)人類及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、自然資源造成損害的自然異常變化,所以它屬于致災(zāi)因子。第3題,災(zāi)害危害程度與致災(zāi)因子強(qiáng)度、人口密度、抗災(zāi)救災(zāi)投入有關(guān),與太陽(yáng)高度的大小無(wú)關(guān)。第4題,火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰可在平流層內(nèi)長(zhǎng)期駐留,從而對(duì)氣候產(chǎn)生嚴(yán)重影響,破壞氣候資源。] 5.A [自然災(zāi)害對(duì)自然資源與環(huán)境的破壞造成的損失具有滯后性和隱蔽性,影響范圍和持續(xù)時(shí)間往往更廣泛和長(zhǎng)遠(yuǎn)。] 6.B [由于全球地理背景方面存在較大的差異,導(dǎo)致自然災(zāi)害發(fā)生的地域也相應(yīng)存在較大差異,干旱主要發(fā)生在非洲和西亞;尤其是非洲,因干旱帶來(lái)的糧食短缺問(wèn)題十分嚴(yán)重。臺(tái)風(fēng)是生成于溫度在26.6℃以上的廣闊的熱帶洋面上,強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋;太平洋的水溫西部受暖流影響,溫度高于受寒流影響的東部,因此臺(tái)風(fēng)經(jīng)常出現(xiàn)在西北太平洋的夏秋季節(jié)。亞洲是自然災(zāi)害發(fā)生最頻繁的大洲,占全球的38%。常受地震、火山災(zāi)害威脅的國(guó)家主要分布于板塊交界處,因?yàn)檫@里地殼活躍。] 7.(1)巖石 (2)摧毀森林、吞沒(méi)土地、污染大氣和水源?;鹕絿姲l(fā)并非百害而無(wú)一利,火山噴發(fā)中也能產(chǎn)生一些礦產(chǎn)資源,形成肥沃的火山灰等。 (3)日本富士山?!∪毡靖皇可降貐^(qū)是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),又是旅游名勝區(qū),雖然防抗災(zāi)能力強(qiáng),災(zāi)后恢復(fù)速度快,但與人口密度較小的艾雅法拉火山附近相比,其災(zāi)害危害程度要大得多。 解析 (1)火山噴發(fā)的巖漿來(lái)自巖石圈中的軟流層。(2)巖漿毀滅地表事物,氣體噴發(fā)物對(duì)大氣質(zhì)量有影響?;鹕絿姲l(fā)能形成溫泉、礦產(chǎn),并且火山灰能肥沃土壤。(3)富士山和艾雅法拉若同時(shí)火山噴發(fā),危害程度的大小應(yīng)以受災(zāi)體的密度和質(zhì)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。 五、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些知識(shí)內(nèi)容? 提示: 1.1 自然災(zāi)害及其影響 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解自然災(zāi)害的內(nèi)涵、形成條件。 2.能結(jié)合實(shí)例分析自然災(zāi)害災(zāi)情大小及其危害程度存在地域差異的原因。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一、自然災(zāi)害 1.概念:指由于①______________造成的人員傷亡、②______________、社會(huì)失穩(wěn)、③____________等現(xiàn)象或一系列事件。 2.形成條件:一是要有④____________作為誘因,二是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。 3.自然災(zāi)害發(fā)生與否的判斷標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)自然界發(fā)生異常變化,無(wú)論其程度大小,只要對(duì)⑤____________和⑥____________造成損失就形成自然災(zāi)害。 4.影響自然災(zāi)害災(zāi)情大小的因素 知識(shí)點(diǎn)二、自然災(zāi)害的影響 1.災(zāi)情大小的衡量標(biāo)準(zhǔn):人類社會(huì)和自然資源的損失。 2.主要影響 (1)人員傷亡 自然災(zāi)害能給人體造成死亡、傷殘等⑦_(dá)_______傷害,同時(shí)還會(huì)由于斷水、缺糧、失去親人、無(wú)家可歸等災(zāi)害境遇,造成恐慌、憂愁、痛苦等⑧________和⑨________傷害。 (2)財(cái)產(chǎn)損失 a.⑩____________損失:作物、牲畜、林木、房屋、道路、機(jī)場(chǎng)、船舶、廠礦、文物古跡等財(cái)產(chǎn)受到損毀。 b.?____________損失:停產(chǎn)停工、交通通信中斷等導(dǎo)致物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社會(huì)結(jié)構(gòu)和管理等方面的損失。間接經(jīng)濟(jì)損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)濟(jì)損失。 (3)自然資源與環(huán)境破壞 a.特殊性:資源損失的災(zāi)情相對(duì)于人員、財(cái)產(chǎn)的損失災(zāi)情來(lái)說(shuō)具有?__________和?__________,但?____________和?____________往往更廣泛和長(zhǎng)遠(yuǎn)。 b.不同類型自然資源破壞的差異 自然資源 屬性 被破壞后情況 礦產(chǎn)資源 ?______ 受災(zāi)被毀后無(wú)法或很難恢復(fù) 水資源 可再生 受災(zāi)后雖然可以再生,但過(guò)程?______ 不僅需要大量的?__________,往往還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù) 大氣資源 可再生 生物資源 ?______ 總體上屬于可再生資源,但一個(gè)物種滅絕后,就永遠(yuǎn)消失而不會(huì)?________ 土地資源 可再生 一旦受災(zāi),將導(dǎo)致森林被毀、____________、草地退化等環(huán)境問(wèn)題 (4)自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異 a.不同地區(qū),由于____________________不平衡,自然災(zāi)害的影響是不相同的。 b.同一種自然災(zāi)害,危害程度也存在著明顯的______。 二、合作探究 問(wèn)題1發(fā)生在荒無(wú)人煙地區(qū)的洪水能構(gòu)成自然災(zāi)害嗎? 問(wèn)題2同等強(qiáng)度的災(zāi)害發(fā)生時(shí),人員傷亡情況也相同,這種說(shuō)法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由。 探究點(diǎn)1 自然災(zāi)害系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系 2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋大面積倒塌,基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀,直接經(jīng)濟(jì)損失8451.4億多元,造成重大人員傷亡。說(shuō)出該自然災(zāi)害系統(tǒng)的各個(gè)組成部分的具體內(nèi)容。 探究點(diǎn)2 自然災(zāi)害危害程度的地域差異 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 2016年4月14日晚至15日凌晨日本九州熊本縣發(fā)生多次最大震級(jí)達(dá)到里氏6.5級(jí)、震度為7(日本標(biāo)準(zhǔn))的強(qiáng)烈地震。熊本一系列地震造成49人死亡。 材料二 2008年5月12日14時(shí)28分04秒,我國(guó)四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,震源深度14千米。此次地震共造成69 227人遇難,374 643人受傷,17 923人失蹤。 兩次地震相比,日本熊本傷亡人數(shù)為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于汶川地震? 三、當(dāng)堂測(cè)試 1.下列事件屬于自然災(zāi)害的是 ( ) A.2016年日本熊本發(fā)生多次6.5級(jí)地震,造成49人死亡 B.2016年3月17日,滬通長(zhǎng)江大橋施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生井壁坍塌事故,造成1人死亡,5人下落不明 C.2016年5月1日,河南濟(jì)源某公司觀光直升機(jī)在一水庫(kù)失事,造成2人死亡 D.太平洋某無(wú)人島發(fā)生崩塌 1781年冰島拉基火山噴發(fā),其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使島上人口減少了1/5;1815年印尼坦博拉火山噴發(fā),導(dǎo)致9.2萬(wàn)人死亡;1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā),造成2.3萬(wàn)人死亡;2010年冰島艾雅法拉火山接連兩次爆發(fā),火山噴發(fā)釋放的大量氣體、火山灰對(duì)航空運(yùn)輸、氣候和人體健康均產(chǎn)生嚴(yán)重影響。據(jù)此完成2~4題。 2.火山噴發(fā) ( ) A.不屬于自然災(zāi)害 B.屬于孕災(zāi)環(huán)境 C.屬于致災(zāi)因子 D.不屬于自然異變 3.材料中四次火山噴發(fā)造成的人員傷亡數(shù)不同,最不可能的原因是 ( ) A.致災(zāi)因子強(qiáng)度不同 B.人口密度不同 C.抗災(zāi)救災(zāi)投入不同 D.太陽(yáng)高度不同 4.火山噴發(fā)會(huì)對(duì)以下哪種資源造成破壞 ( ) A.氣候資源 B.淡水資源 C.礦產(chǎn)資源 D.地?zé)豳Y源 5.自然災(zāi)害對(duì)自然資源和環(huán)境造成的損失,相對(duì)于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等災(zāi)情來(lái)說(shuō),具有( ) A.滯后性、隱蔽性、廣泛性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性 B.超前性、顯著性、廣泛性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性 C.滯后性、隱蔽性、狹窄性和暫時(shí)性 D.滯后性、顯著性、廣泛性和暫時(shí)性 6.有關(guān)自然災(zāi)害發(fā)生的地域差異的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.干旱在非洲和西亞十分突出 B.臺(tái)風(fēng)經(jīng)常給東北太平洋沿岸國(guó)家造成重大損失 C.亞洲是全球自然災(zāi)害發(fā)生最頻繁的大洲 D.常受地震和火山噴發(fā)威脅的國(guó)家是日本、菲律賓、印度尼西亞 7.讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 2016年5月12日凌晨,哥斯達(dá)黎加中部的圖里亞爾瓦火山噴發(fā),火山灰噴發(fā)柱高達(dá)3000米,噴發(fā)過(guò)程持續(xù)了8分鐘。 材料二 見(jiàn)下圖。 (1)結(jié)合材料一、二可知火山災(zāi)害孕育于________圈層。 (2)火山噴發(fā)能給自然資源和環(huán)境帶來(lái)哪些災(zāi)害?是否“百害而無(wú)一利”? (3)該火山和日本富士山火山若同時(shí)噴發(fā),何處的災(zāi)情嚴(yán)重?為什么? 四、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些知識(shí)內(nèi)容? 五、學(xué)后反思 1、我的疑問(wèn): 2、我的收獲:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2018年高中地理 第1章 自然災(zāi)害與人類活動(dòng) 1.1自然災(zāi)害及其影響教學(xué)案 新人教版選修5 2018 年高 地理 自然災(zāi)害 人類 活動(dòng) 1.1 及其 影響 教學(xué) 新人 選修
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