七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代第1框中學(xué)序曲教案新人教版(3).doc
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中學(xué)序曲 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 中學(xué)時代的重要性;中學(xué)生活為我們提供哪些機(jī)會;塑造全新的自我 過程與方法: 中學(xué)生活與小學(xué)生活不一樣,面臨許多新的問題,我們因積極應(yīng)對中學(xué)生活的各種挑戰(zhàn),激發(fā)自我潛能,盡快適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo): 中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,我們熱愛中學(xué)生活,珍惜新的起點(diǎn),這段時間不長,但對于中學(xué)生的成長,學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考問題至關(guān)重要。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):中學(xué)時代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)。 難點(diǎn):認(rèn)識中學(xué)生活會面臨不同的老師,不同的學(xué)科,盡快適應(yīng)中學(xué)生活 三、教學(xué)方法:講授法、多媒體教學(xué)法 四、教學(xué)過程: (一)、導(dǎo)入新課 有人說,中學(xué)時代是人生最美好的年華。 有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。 有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子;我們說,中學(xué)生正在長大成人。 我們告別小學(xué)生活,度過愉快的暑假,我們 滿懷希望跨入了 中學(xué)的大門。 我們的中學(xué)生活會怎樣度過?是平淡無奇,抑或是精彩紛呈?本節(jié)課我來將學(xué)習(xí)第一課 第一小節(jié)內(nèi)容 中學(xué)序曲。 (二)、講授新課 一、 新的起點(diǎn) 1、新學(xué)期的開始 (1)上了中學(xué),你覺得自己長大了沒有? (2)你對中學(xué)生活有哪些期待? 此活動兩問,可以讓學(xué)生據(jù)實(shí)回答,說出自己的真實(shí)想法,答案不統(tǒng)一。 金秋九月,我們告別小學(xué)。滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個新的名字-----中學(xué)生。 教材P3探究與分享 請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。 如:新奇、興奮、激動、擔(dān)心、忐忑、緊張、快樂、失落、多彩、新鮮、挑戰(zhàn)等詞語均可。 中學(xué)生活把我們帶人一個別樣的天地: 富有挑戰(zhàn)的課程: 等等,這些在小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,所沒有的課程 新奇的實(shí)驗(yàn)器材 看到了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室 豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點(diǎn)上。 2、新的中學(xué)生活 教材P4探究與分享 (1)你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)? (2)你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化? 3、中學(xué)時代的價值和意義 (1)、中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間不長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。 結(jié)合錢學(xué)森老先生的故事,小組討論,為什么中學(xué)階段在我們生命中如此重要? (2)、中學(xué)時代見證一個人到青年的生命進(jìn)階。 隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始開始深入的尋找生命的奧秘、撩開精神世界的面紗、主動發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己、自覺磨練自己的意志、思考生活的意義,隨著思維水平的提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義,。。。。。。為我們的人生長卷打上最美麗的底色。 請查閱相關(guān)人物的資料或 采訪身邊的人,記錄他們對中學(xué)時代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。 二、成長的禮物 1、生命饋贈給我們的禮物 中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。 新的目標(biāo) 新的挑戰(zhàn) 新的機(jī)會 新的可能 新的要求 (1)你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物? (2)它會給你的生活帶來什么變化? 2、中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。 集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開社會之門…… 探究與分享 小龍剛進(jìn)入初中,就收到老師發(fā)的一份課外閱讀建議書單。 寓言:《伊索寓言》。 神話:《山海經(jīng)》。 歷史:《上下五千年》。 詩歌:《詩經(jīng)選讀》《唐詩宋詞三百首》《志摩的詩》《繁星.春水》《舒婷的詩》《泰戈?duì)栐娺x》 散文:《朝花夕拾》《螢窗小語》《山居筆記》 小說:《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《駱駝祥子》《四世同堂》《紅巖》《老人與海》《悲慘世界》《草房子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《堂吉訶德》《湯姆叔叔的小屋》《巴黎圣母院》。 科普讀物:《凡爾納四大科學(xué)幻想名著》《昆蟲記》 哲理讀物:《論語》《人生論》《相約星期二》 這份書單里的有些書,小龍?jiān)谛W(xué)就已經(jīng)讀過。不過,大多數(shù)還是第一次聽說,看著書名就覺得很有趣,小龍很想讀讀。 你讀過這份書單中的哪些書?你有信心在初中階段讀完這些書嗎? 在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。理想的“我”是怎樣的? 越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達(dá)自我。 千里之行始于足下,中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為明天付出不懈的努力。 【拓展空間】 (1) 請結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。 (2) 與父母進(jìn)行一次溝通,聽聽他們希望你在初中三年完成的事情。 (3) 請思考:哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情可以將來去做?哪些事情需要一生去做? (三)、課堂總結(jié) .中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)生的中學(xué)生活,避免因?yàn)榄h(huán)境的改變帶來的不適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績的下降。 (四)、課堂練習(xí): 1、進(jìn)入中學(xué)后,你可能遇到的新鮮事是( ) ①更多新同學(xué),新老師 ②學(xué)習(xí)更多的科目③寬闊美麗的校園 ④看到以前從未見過的實(shí)驗(yàn)室,圖書館,天文臺等 A.①②③④ B.①② C.②④ D.①②③ 2、進(jìn)入初中后,隨著和同學(xué)們的接觸日益增多,小軍從一個孤僻內(nèi)向的學(xué)生變成了一個活潑開朗的學(xué)生,這說明( ) A.小軍能積極面對新生活,珍惜新起點(diǎn) B.小軍未能適應(yīng)初中新生活 C.小軍的改變是自然而然完成的 D.小軍的改變是獨(dú)立完成的 3、中學(xué)生活饋贈給我們的成長禮物有( ) ①新的機(jī)會和可能 ②新的環(huán)境和條件 ③新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) ④新的友誼和待遇 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (五)、板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 中學(xué)序曲 一、 新的起點(diǎn) 1、新學(xué)期的開始 2、新的中學(xué)生活 3、中學(xué)時代的價值和意義 二、成長的禮物 1、生命饋贈給我們的禮物 2、中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會 六、教學(xué)反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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