《九年級英語下冊 Unit 7 Work for Peace Lesson 41 Jenny’s Good Advice課件 （新版）冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級英語下冊 Unit 7 Work for Peace Lesson 41 Jenny’s Good Advice課件 （新版）冀教版（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 7 Work for PeaceLesson 41 Jennys Good AdviceUnit 7 Work for Peace單單詞詞闖闖關(guān)關(guān)1.沉默；無聲狀態(tài)沉默；無聲狀態(tài) _2沉默的；寂靜的沉默的；寂靜的 _3.elder _4directly _silencesilent老人；長輩老人；長輩直接地直接地Lesson 41 Jennys Good Advice短語短語互互譯譯1.保持安靜保持安靜 _2畢竟；終究；還是畢竟；終究；還是 _3對對取得一致意見取得一致意見 _4沉默地；安靜地沉默地；安靜地 _keep silentafter allagree onin silenc
2、eLesson 41 Jennys Good Advice短語短語互互譯譯5.get into _6say sorry _7mean to do_8encourage sb. to do sth. _陷入陷入說對不起，道歉說對不起，道歉有意做有意做，打算做，打算做鼓勵(lì)某人做某事鼓勵(lì)某人做某事Lesson 41 Jennys Good Advice句句型型在在線線1.我很高興你們同意來我家。我很高興你們同意來我家。Im glad you_ _ come to my house.2你們兩個(gè)誰想吃餅干？你們兩個(gè)誰想吃餅干？Would_ _ you like a cookie?3我很高興你們能在某事上
3、達(dá)成一致意見。我很高興你們能在某事上達(dá)成一致意見。Im glad you can _ _ something.4他們兩個(gè)沒人想講話。他們兩個(gè)沒人想講話。and_ _ them wants to talk.agreed toeither ofagree onneither ofLesson 41 Jennys Good Advice句句型型在在線線5.現(xiàn)在你們兩個(gè)想永遠(yuǎn)保持沉默嗎？現(xiàn)在你們兩個(gè)想永遠(yuǎn)保持沉默嗎？Now, do you two want to_ _ forever?6你們真的想停止做朋友嗎？你們真的想停止做朋友嗎？Do you really want to _ _ friends?
4、7丹尼，我沒打算做那件事丹尼，我沒打算做那件事(用籃球打你用籃球打你)。I didnt_ _ do it, Danny.8畢竟這只是一場比賽！畢竟這只是一場比賽！_ _， its just a game！keep silentstop beingmean toAfter allLesson 41 Jennys Good Advice 詞匯點(diǎn)睛詞匯點(diǎn)睛 1 silence n. 沉默；無聲狀態(tài)沉默；無聲狀態(tài)觀察觀察Danny and Steven eat their cookies in silence.丹尼和史蒂文默默地吃著餅干。丹尼和史蒂文默默地吃著餅干。He listened to me
5、in silence.他靜靜地聽我講話。他靜靜地聽我講話。Lesson 41 Jennys Good Advice 探究探究 silence 用作不可數(shù)名詞，常用短語：用作不可數(shù)名詞，常用短語：_意為意為“安靜地，無聲地，沉默地安靜地，無聲地，沉默地”；put sb. to silence 意為意為“駁斥某駁斥某人，駁得某人啞口無言人，駁得某人啞口無言”；break silence 意為意為“打破沉默，開打破沉默，開口講話口講話”。in silenceLesson 41 Jennys Good Advice活學(xué)活用活學(xué)活用 1What happened? They all stood ther
6、e _(沉默地沉默地)in silenceLesson 41 Jennys Good Advice2silent adj. 沉默的；寂靜的沉默的；寂靜的觀察觀察 Now, do you two want to keep silent forever?現(xiàn)在你們兩個(gè)想永遠(yuǎn)保持沉默嗎？現(xiàn)在你們兩個(gè)想永遠(yuǎn)保持沉默嗎？探究探究 silent為形容詞，意為為形容詞，意為“寂靜的，無聲的；沉默的寂靜的，無聲的；沉默的”，其副，其副詞形式為詞形式為_，意為，意為“安靜地，不作聲安靜地，不作聲”。常用短語：。常用短語：_意為意為“保持安靜保持安靜”；be silent on意為意為“對對保持沉默，避而不談保持沉
7、默，避而不談”。silentlykeep silentLesson 41 Jennys Good Advice 2你必須學(xué)會(huì)何時(shí)講話和何時(shí)保持沉默。你必須學(xué)會(huì)何時(shí)講話和何時(shí)保持沉默。 You must learn when to speak and when_ _ _to keepsilentLesson 41 Jennys Good Advice句型透視句型透視1 Would either of you like a cookie?你們兩個(gè)誰想吃餅干？你們兩個(gè)誰想吃餅干？探究探究 either 表示表示“兩者中的任何一個(gè)兩者中的任何一個(gè)”；如果表示；如果表示“三者或三者三者或三者以上人或物中
8、的任何一個(gè)以上人或物中的任何一個(gè)”，通常用，通常用_。anyLesson 41 Jennys Good Advice辨析辨析 both, either, neither, all與與noneboth指指“兩者都兩者都”，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，其反義詞為數(shù)形式，其反義詞為neither。either指指“兩者中的任意一個(gè)兩者中的任意一個(gè)”；作主語時(shí)，謂；作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。neither指指“兩者都不兩者都不”，表示全部否定；作主語，表示全部否定；作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。Lesson 41
9、Jennys Good Adviceall指指“三者或三者以上的人或物都三者或三者以上的人或物都”；作主語；作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，其反義詞為時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，其反義詞為none。none指指“三者或三者以上的人或物都不三者或三者以上的人或物都不”，表示，表示全部否定。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞既可用單數(shù)全部否定。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞既可用單數(shù)形式，也可用復(fù)數(shù)形式。形式，也可用復(fù)數(shù)形式。Lesson 41 Jennys Good Advice活學(xué)活用活學(xué)活用 12018揚(yáng)州揚(yáng)州 Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xian? _ i
10、s OK. Its up to you. AEither BNeither CBoth DAllALesson 41 Jennys Good Advice【解析解析】考查代詞辨析。句意：考查代詞辨析。句意：“你明天想去哪里，北京還是西安？你明天想去哪里，北京還是西安？”“任意任意一個(gè)地方都可以。你來決定。一個(gè)地方都可以。你來決定。”either意為意為“兩者當(dāng)中任意一個(gè)兩者當(dāng)中任意一個(gè)”；neither意意為為“兩者都不兩者都不”；both意為意為“兩者都兩者都”；all意為意為“三者或三者以上都三者或三者以上都”。all和和both后的謂語動(dòng)詞都用復(fù)數(shù)形式。根據(jù)答語后的謂語動(dòng)詞都用復(fù)數(shù)形式。
11、根據(jù)答語“你來決定你來決定”可知用可知用either表示表示“兩者兩者中的任何一個(gè)中的任何一個(gè)”。故選。故選A。Lesson 41 Jennys Good Advice2 Im glad you can agree on something.我很高興你們能在某事上達(dá)成一致意見。我很高興你們能在某事上達(dá)成一致意見。探究探究agree on意為意為“對對取得一致意見取得一致意見”，后面一般跟名詞，后面一般跟名詞或代詞?；虼~。Lesson 41 Jennys Good Advice辨析辨析 agree with, agree to與與agree onagreeagree with意為意為“贊同贊同
12、,同意某人（的同意某人（的看法，意見等）看法，意見等） ”，后接表示人或意，后接表示人或意見，看法的詞。見，看法的詞。agree to意為意為“同同意（做）某事意（做）某事”，后接表示建議，后接表示建議，計(jì)劃之類的詞。計(jì)劃之類的詞。agree on指協(xié)商后指協(xié)商后在某方面取得一致在某方面取得一致意見或達(dá)成協(xié)議。意見或達(dá)成協(xié)議。Lesson 41 Jennys Good Advice2.(1)他已經(jīng)同意我們關(guān)于假日的計(jì)劃了。他已經(jīng)同意我們關(guān)于假日的計(jì)劃了。 Hes_ _ our suggestion about the holiday. (2)他們可能不同意他的意見。他們可能不同意他的意見。 T
13、hey might not _ _ his opinions. (3)我們能不能為下次會(huì)議確定一個(gè)時(shí)間？我們能不能為下次會(huì)議確定一個(gè)時(shí)間？ Can we _ _ a date for the next meeting?agreed toagree withagree onLesson 41 Jennys Good Advice3Do you really want to stop being friends?你們真的想停止做朋友嗎？你們真的想停止做朋友嗎？探究探究 stop doing sth.意為意為“停止做某事停止做某事”。拓展拓展 stop to do sth.表示表示“停下來去做另一件
14、事停下來去做另一件事”。He stopped to have a rest.他停下來休息了一會(huì)兒。他停下來休息了一會(huì)兒。 Lesson 41 Jennys Good Advice3.2018黔南黔南 Please stop _ and go out for a walk. Remember _ warm clothes. Ato study; wearing Bstudying; to wear Cto study; to wear Dstudying; wearingBLesson 41 Jennys Good Advice【解析解析】考查非謂語動(dòng)詞的用法。句意：請別學(xué)習(xí)了，去外面散散步吧，
15、考查非謂語動(dòng)詞的用法。句意：請別學(xué)習(xí)了，去外面散散步吧，記得穿上暖和的衣服。記得穿上暖和的衣服。stop doing sth. 意為意為“停止正在做的事情停止正在做的事情”；stop to do sth. 意為意為“停止去做另一件事情停止去做另一件事情”；remember doing sth. 意為意為“記得已經(jīng)做過記得已經(jīng)做過的事情的事情”；remember to do sth. 意為意為“記得去做某事記得去做某事”。根據(jù)句意可知選。根據(jù)句意可知選B。Lesson 41 Jennys Good Advice4 I didnt mean to do it, Danny. 丹尼，我沒打算做那件事
16、丹尼，我沒打算做那件事(用籃球打你用籃球打你)。探究探究 mean to do意為意為“打算做打算做；有意做；有意做”。Lesson 41 Jennys Good Advice拓展拓展(1)mean doing意為意為“意味著意味著”。Missing the train means waiting for another hour.趕不上這列火車意味著要再等一個(gè)小時(shí)。趕不上這列火車意味著要再等一個(gè)小時(shí)。(2)be meant to do 意為意為“應(yīng)做應(yīng)做；按道理應(yīng)該做；按道理應(yīng)該做；注定；注定要做要做”。Youre meant to pay before you go in.你要先交錢才能進(jìn)去。你要先交錢才能進(jìn)去。Lesson 41 Jennys Good Advice4I didnt mean _ my mother. But talking to her like that meant _ her. Ahurting; hurting Bto hurt; hurting Churting; to hurt Dto hurt; to hurtBLesson 41 Jennys Good Advice【解析解析】mean to do意為意為“打算做打算做；有意做；有意做”；mean doing意為意為“意味著意味著”。由句意可知選。由句意可知選B。
九年級英語下冊 Unit 7 Work for Peace Lesson 41 Jenny’s Good Advice課件 （新版）冀教版
