《并腳跳短繩上學(xué)歌》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《并腳跳短繩上學(xué)歌（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育課活頁教案
姓名： 年級(jí)： 學(xué)科：體育 課時(shí):
教 目
學(xué) 標(biāo)
通過學(xué)習(xí)并腳跳短繩， 初步掌握手、腳協(xié)調(diào)配合的 方法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性； 通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步提高上 學(xué)歌的表演技巧，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。
教
學(xué)
并腳跳短繩；上學(xué)歌
器
內(nèi)
容
材
教學(xué) 程序
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
組 數(shù)
組織、教法與要求
一、體育委員整隊(duì)、報(bào)
一、組織：四列橫隊(duì)。
明確
2
數(shù)。
二、師生互相問好。
二、教法：口令指揮。
目標(biāo)
分
二、宣布本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)
1
三、要求：站隊(duì)要“快靜齊”認(rèn)
引導(dǎo)
投入
鐘
容
2、、任務(wù)與要求。
四、檢查服裝，安排見 習(xí)生。
次
真聽講、積極參與、 遵守紀(jì)律。
一、隊(duì)列練習(xí)：
一、組織：
積極
6
二、準(zhǔn)備活動(dòng)：
(1)繞200米環(huán)形跑道自
二、教法：領(lǐng)做、口令指揮。
準(zhǔn)備
分
然走、跑1圈。(2)領(lǐng)做徒
四
三、要求：
循序
手操,活動(dòng)體關(guān)節(jié)。a.頭部
八
1、聽從指揮、遵守紀(jì)律、
鐘
運(yùn)動(dòng)。b.肩部運(yùn)動(dòng)。c.手腕
拍
2、動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊化一。
漸進(jìn)
部運(yùn)動(dòng)。d.轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)。e. 轉(zhuǎn)膝運(yùn)動(dòng)。f.腳腕運(yùn)動(dòng)。
3、活動(dòng)充分。
認(rèn)真
觀察
積極
果斷
18分 鐘
三、 并腳跳短繩
動(dòng)作要
3、領(lǐng)：兩手握繩的 兩端，腳跳過后由后向 前搖轉(zhuǎn)的繩(可加一次 墊跳)，連續(xù)做3— 5次 或更多一些。
四、 上學(xué)歌
、
1、 組織：
2、 教法:
(1) 、示范、講解、再示范。
(2) 、原地練習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)。
(3) 、學(xué)生示范、集體糾正。
(4) 、集體練習(xí)、分組練習(xí)。
(5) 、教學(xué)比賽。
3、要求：
(1) 、認(rèn)真練習(xí)、體會(huì)要領(lǐng)。
(2) 、遵守課堂紀(jì)律、常規(guī)。
(3) 、注意安全、自我保護(hù)。
二、游戲
1、 組織：
2、 教法:
3、 要求：注意安全
遵守規(guī)則
團(tuán)結(jié)協(xié)作
放松 調(diào)整 歸還 情緒
4分鐘
一、放松：
一、小結(jié)：表揚(yáng)與提出 不足。
三、 收回器材：愛護(hù)公 物教育。
四、 下課。
四 八 拍 練 習(xí)
一、 組織：集合、體操隊(duì)形。
二、 教法：口令指揮、領(lǐng)做。
三、 要求：充分放松。
四、 師生再見。
課后 反思
并腳跳短繩上學(xué)歌
