《浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電場(chǎng)強(qiáng)度課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電場(chǎng)強(qiáng)度課件（24頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、萬有引力定律萬有引力定律庫侖定律庫侖定律221rmmGF221rqqkF 超距作用超距作用超距作用超距作用法拉弟法拉弟靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)電磁場(chǎng)電磁場(chǎng)靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)引力場(chǎng)引力場(chǎng)場(chǎng)與實(shí)物是場(chǎng)與實(shí)物是物質(zhì)存在的物質(zhì)存在的兩種形式兩種形式物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇。這種客觀實(shí)在是人們通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。 列列 寧寧電荷電荷A電荷電荷BF電場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)FQ1Q2r22rGMmrMmGmFg引力場(chǎng)引力場(chǎng)1、電場(chǎng)最基本的特性：、電場(chǎng)最基本的特性： 對(duì)放入電場(chǎng)中的電荷具有力的作用對(duì)放入電場(chǎng)中的電荷具有力的作用2，試探電荷（檢驗(yàn)電荷），試探電荷
2、（檢驗(yàn)電荷）1電荷量少電荷量少2體積小體積小對(duì)被檢驗(yàn)電場(chǎng)無影響（對(duì)對(duì)被檢驗(yàn)電場(chǎng)無影響（對(duì)被檢驗(yàn)電場(chǎng)影響可忽略）被檢驗(yàn)電場(chǎng)影響可忽略）理想化理想化 4，電場(chǎng)強(qiáng)度，電場(chǎng)強(qiáng)度(ELECTRIC FIELD STRENGTH)1在不影響場(chǎng)源電荷電場(chǎng)分布在不影響場(chǎng)源電荷電場(chǎng)分布的情況下：的情況下：q-F；2q-2F；3q-3F；(-q)-(-F)2定義：放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電定義：放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受的靜電力荷所受的靜電力F跟它的電荷量跟它的電荷量q的比值，叫的比值，叫3表達(dá)式：表達(dá)式：qFE 4單位：?jiǎn)挝唬篘/C或或V/m5矢量：規(guī)定，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向矢量：規(guī)定，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向跟
3、正電荷在該點(diǎn)所受的靜電力的方向相同。跟正電荷在該點(diǎn)所受的靜電力的方向相同。（負(fù)電荷在電場(chǎng)中受力方向與（負(fù)電荷在電場(chǎng)中受力方向與方向相反）方向相反） 4，電場(chǎng)強(qiáng)度，電場(chǎng)強(qiáng)度(ELECTRIC FIELD STRENGTH)6電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量小結(jié)：電場(chǎng)中某點(diǎn)的電小結(jié)：電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度由場(chǎng)源電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度由場(chǎng)源電荷的電場(chǎng)本身決定，與試探電場(chǎng)本身決定，與試探電荷無關(guān)。荷無關(guān)。qFE 2rQqkF2rkQE 如果場(chǎng)源電荷不只是一個(gè)點(diǎn)電荷，則電如果場(chǎng)源電荷不只是一個(gè)點(diǎn)電荷，則電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為各個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為各個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)在該點(diǎn)
4、產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量和在該點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量和等量異種電荷等量異種電荷等量同種電荷等量同種電荷 電場(chǎng)線是一條條有方向的電場(chǎng)線是一條條有方向的曲線，曲線上每點(diǎn)的切線方向曲線，曲線上每點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向。表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向。 1. 圖中帶箭頭的直線是某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，圖中帶箭頭的直線是某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，在該直線上有在該直線上有a、b兩點(diǎn)，用兩點(diǎn)，用Ea、Eb表示表示a、b兩處兩處的場(chǎng)強(qiáng)大小，則的場(chǎng)強(qiáng)大小，則 （ ）A.a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同B.電場(chǎng)線從電場(chǎng)線從a指向指向b，所以，所以EaEbC.電場(chǎng)線是直線，所以電場(chǎng)線是直線，所以Ea=EbD.不
5、知不知a、b附近的電場(chǎng)線分布，附近的電場(chǎng)線分布， Ea、Eb大小不能大小不能確定確定abAD練習(xí)訓(xùn)練： 2. 真空中，帶電荷量分別為真空中，帶電荷量分別為+Q和和-Q的點(diǎn)電荷的點(diǎn)電荷A、B相距相距r，則則（1）兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)）兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)O的場(chǎng)強(qiáng)多大？（的場(chǎng)強(qiáng)多大？（2）在兩電）在兩電荷連線的中垂線上，距荷連線的中垂線上，距A、B兩點(diǎn)都為兩點(diǎn)都為r的的O的場(chǎng)強(qiáng)如何？的場(chǎng)強(qiáng)如何？ABO+Q-Q(1)8KQ/r2(2) KQ/r2練習(xí)訓(xùn)練：3. 在場(chǎng)強(qiáng)為在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，固定一個(gè)電量為的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，固定一個(gè)電量為Q的點(diǎn)的點(diǎn)電荷。以電荷。以Q為圓心畫一個(gè)圓，為圓心畫一個(gè)圓，A、B為過
6、圓心并平行為過圓心并平行于電場(chǎng)線的直徑兩個(gè)端點(diǎn)。于電場(chǎng)線的直徑兩個(gè)端點(diǎn)。C、D為過圓心并垂直為過圓心并垂直電場(chǎng)線的直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，如圖所示。已知電場(chǎng)線的直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，如圖所示。已知B點(diǎn)的點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，則電場(chǎng)強(qiáng)度為零，則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小是點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小是 ，方向?yàn)榉较驗(yàn)?。AEDBCQ2E水平向右水平向右練習(xí)訓(xùn)練：vB4. 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將質(zhì)量為在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將質(zhì)量為M，帶電量，帶電量Q的的小球由靜止釋放，帶電小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為一小球由靜止釋放，帶電小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為一直線，該直線與豎直方向的夾角為直線，該直線與豎直方向的夾角為，如圖如圖所示，則電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為所示，則電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為 （ ）A）有惟一值）有惟一值MG TAN /QB）最小值為最小值為MG SIN /QC）最大值為最大值為MG TAN /QD）MG/Q練習(xí)訓(xùn)練：
浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電場(chǎng)強(qiáng)度課件
