大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《一園青菜成了精 》含反思

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1、大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《一園青菜成了精》含反思 目標(biāo): 1、 理解故事內(nèi)容,在比賽中知道蔬菜的品種和特性 2、 能說(shuō)出蔬菜的營(yíng)養(yǎng),體驗(yàn)同伴合作的樂(lè)趣 3、 培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。 4、 能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 過(guò)程: 一、 講述故事,分戰(zhàn)隊(duì) 1、 今天我給你們帶來(lái)一個(gè)有趣的故事講述故事〃出了城門往正東OOOOOO大呼小叫爭(zhēng)輸贏 〃 2、 提問(wèn):蔬菜園里發(fā)生了什么事?(考驗(yàn)孩子簡(jiǎn)要復(fù)述內(nèi)容) 小結(jié):你們聽的真仔細(xì),蔬菜個(gè)個(gè)成了精,他們要打仗了。 3、 你們想打仗嗎?將孩子分成兩個(gè)隊(duì)伍。 4、 給10秒,用一個(gè)蔬菜給你的隊(duì)伍起

2、名字。 二、 合作游戲,說(shuō)蔬菜品種和特性 1、 打仗開始了,我們先要把蔬菜都請(qǐng)來(lái)吧。 規(guī)則:蔬菜園里有什么??jī)申?duì)依次說(shuō) 說(shuō)不出來(lái)就輸?shù)艨┨崾荆阂髮?duì)方說(shuō)過(guò)的不能重復(fù) (考驗(yàn)孩子的傾聽能力,對(duì)已知的蔬菜品種進(jìn)行梳理,化個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為集體經(jīng)驗(yàn))獲勝隊(duì)伍給他 們貼上一個(gè)〃精”字 小結(jié):恭喜你們,善于動(dòng)腦經(jīng),認(rèn)真聽,你們的一園青菜成了精。 2、 不過(guò)呀,打仗還沒(méi)結(jié)束,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢? 落后的請(qǐng)不要放棄,領(lǐng)先的也不要驕傲。 3、 讓我們來(lái)打第二仗出示一猜蔬菜怎么猜?一個(gè)孩子背對(duì)大屏幕,全組的隊(duì)員依次說(shuō)說(shuō) 你看到的蔬菜特征,時(shí)間到了以后,猜對(duì)多的隊(duì)伍獲勝。 舉例: 提示:想想可以形

3、容蔬菜的哪些特征,大小,形狀,顏色等等噓,天機(jī)不可泄露,不要 把情報(bào)送給了對(duì)方戰(zhàn)隊(duì)哦。 恭喜你們,善于捕捉蔬菜的特點(diǎn),齊心協(xié)力,你們的一園蔬菜成了精。 給成功的戰(zhàn)隊(duì)貼上〃精〃字(過(guò)程中有孩子對(duì)特征的表述,也有互相合作的默契) 三、回歸故事,說(shuō)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 1、 打仗的游戲先告一段落,看看我們精彩的故事吧講述故事''小蔥端起銀桿槍。。。一園 青菜綠蔥蔥〃故事里有哪些蔬菜啊?誰(shuí)最后贏了? 小結(jié):其實(shí),每一種蔬菜都有自己不同的特征,他們還有許多的營(yíng)養(yǎng)呢 2、 最后一關(guān),看看你們隊(duì)能說(shuō)出哪些蔬菜的營(yíng)養(yǎng)?黃瓜胡蘿卜玉米菠菜蘿卜恭喜你 們,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你們的一園青菜成了精。 3、 介紹書名《一園青菜成了精》 小結(jié):老師相信,只要你午餐時(shí)留心生活中的食物,問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他有什么營(yíng)養(yǎng),再去 翻翻這本有意思的書,不久你的蔬菜知識(shí)就會(huì)更厲害更豐富咯。 教學(xué)反思: 基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很 好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力 的培養(yǎng)。

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