人教統(tǒng)編版一年級上學期語文課文第10課《大還是小》同步練習.doc

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人教統(tǒng)編版一年級上學期語文課文第10課《大還是小》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達標 (共7題；共35分) 1. （4分）給劃線字選擇正確的讀音 （1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （2）后來，紀昌成了百發(fā)百中 （zhōng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一條規(guī)矩 （ju jǔ），每天至多撒 （sā sǎ）四次網(wǎng)。 （4）老話確實講得不錯，真是“恩將 （jiāng jing）仇報”！ （5）文成公主到了達尤龍真這個地方的時候，可惡 （ w）的烏鴉飛來說了壞話。 （6）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （7）后來，紀昌成了百發(fā)百中（zhōng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一條規(guī)矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次網(wǎng)。 （9）老話確實講得不錯，真是“恩將（jiāng jing）仇報”！ （10）文成公主到了達尤龍真這個地方的時候，可惡（ w）的烏鴉飛來說了壞話。 （11）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。 2. （6分）照樣子，寫句子。 我覺得自己很大。 我覺得_______。 我覺得_______。 3. （6分）選字填空 （1）（代 伐）_______木工人用（斧 爺）子砍樹。_______ （2）巨人（果 裹）著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。1 （3）小木偶露出一（幅 副）笑嘻嘻的表情。_______ （4）小木偶的頭疼得越來越（歷 厲）害了。1 （5）巨人孤獨地（度 渡）_______過了（慢 漫）_______長的嚴冬。 4. （6分）多音字組詞。 載zi _______ zǎi_______ 調(diào)tio_______ dio_______ 降jing_______ xing_______ 行xng_______ hng_______ 5. （4分）我會寫出下面詞語的反義詞 開——_______ 古——_______ 圓——_______ 前——_______ 遠——_______ 嚴寒——_______ 6. （4分）照樣子，寫句子。 我覺得自己很大。 我覺得_______。 _______覺得_______。 7. （5分）分析“灌溉”一詞。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共10分) 8. （3分）閱讀下文，回答問題。 有時候，我覺得自己很大。 我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。 有時候，我覺得自己很小。 我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。 （1）短文中出現(xiàn)了一對反義詞是_______和_______。 （2）照樣子填空。 穿衣服 系鞋帶 _______水果 _______玻璃 （3）我會說。 _______的時候，我覺得自己很大。 _______的時候，我覺得自己很小。 9. （7分）閱讀詩歌，回答問題。 如果我是一片雪花 如果我是一片雪花， 我要飄落到什么地方呢？ 飄到小河里， 變成一滴水， 和小魚小蝦玩游戲。 飄到廣場上， 去堆雪人。 望著你笑瞇瞇， 親親你， 然后就快樂地融化。 （1）雪花飄落到小河里，變成_______，和小魚小蝦_______。 （2）雪花飄到廣場上會做什么呢？ （3）雪花還會飄到什么地方去呢？請你也來寫一寫。 如果我是一片雪花， 我要飄落到什么地方呢？ 飄到_______， _______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達標 (共7題；共35分) 1-1、答案：略 1-2、答案：略 1-3、 1-4、答案：略 1-5、答案：略 1-6、答案：略 1-7、 1-8、 1-9、 1-10、 1-11、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共10分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、