人教部編版2018-2019學(xué)年二年級下冊語文課文7第25課《羿射九日》同步練習(xí).doc

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人教部編版2018-2019學(xué)年二年級下冊語文課文7第25課《羿射九日》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共6題；共28分) 1. （5分）讀拼音，寫詞語。 bān b shuǐ gāng xun wǔ shǒu zhǒu r sūn jiǎn dāo _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. （6分）寫出帶有下列偏旁的字。 钅_______、_______ 木_______、_______ 氵_(dá)______、_______ 火_______、_______ 土_______、_______ 礻_______、_______ 3. （7分）寫出劃線字的反義詞 （1）枯枝敗葉是一些小動物的食物和隱蔽場所，腐爛后還能增強(qiáng)土壤的肥力。 1 2 （2）空曠的花園里燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。 1 2 （3）課本的書皮上歪歪斜斜地寫著“未來”兩個字。1 （4）是誰把星星的家園攪得不安寧？1 4. （3分）按課文《一顆小豌豆》內(nèi)容填空。 小姑娘看見綠顏色了，心里有多_______。她請媽媽把她的小床_______，想清楚地看著小豌豆_______。她還請媽媽在窗臺上_______，把小豌豆的芽給_______，_______到窗頂，好讓小豌豆的蔓兒，_______。 5. （3分）選一選，填一填。 ①春 ②夏 ③秋 ④冬 Ⅰ樹葉碧綠碧綠的，這是_______天。 Ⅱ樹葉全變黃了，這是_______天。 Ⅲ蘑菇?jīng)]了，地上蓋著雪，這是_______天。 Ⅳ小樹發(fā)芽了，這是_______天。 6. （4分）你知道下列神話故事嗎？看圖片選出名字。（填序號） ①女媧補(bǔ)天 ②嫦娥奔月 ③夸父追日 ④開天辟地 _______ _______ _______ _______ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共21分) 7. （8分）閱讀下文，回答問題 半路上，文成公主在一個叫路納的地方遇到了一條河，過不去。公主找來一段樹干橫在上面，搭了一座橋。后來，老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。文成公主過河以后，一只小鳥飛來，說：“公主，公主，這兒是片沼澤地，不好走?！蔽某晒髀犃?，剪了一把羊毛撒在地上，就走過去了。大家說，______文成公主撒了這把羊毛，______路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。 （1）給下面劃線的字注音。 _______ _______ _______ 橫在上面 沼澤 撒在地上 （2）在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 大家說，_______文成公主撒了這把羊毛，_______路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。 （3）照樣子寫詞語。 又肥又壯 _______ _______ _______ _______ （4）短文敘述的事是真實(shí)存在的嗎？讀時要注意讀出民間故事的什么特點(diǎn)？ 8. （13分）閱讀下文，回答問題。 天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。 從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸________起來，花草樹木漸漸________起來，江河________歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。 （1）選擇合適的詞語的序號填在文段中的橫線上。（填序號） ①奔騰 ②滋潤 ③繁茂 土地漸漸_______起來，花草樹木漸漸_______起來，江河_______歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。 （2）羿為什么要留下最后一個太陽？用橫線在文段中畫出相關(guān)語句。 （3）從哪些語句中可以看出大地重新現(xiàn)出了“勃勃生機(jī)”？用波浪線在文段中畫出來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共21分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、