人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）二年級上冊 第25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）二年級上冊 第25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 火眼金睛。選出下列拼音正確的一組 (共1題；共2分) 1. （2分）下列各組詞語中，劃線字的讀音和字形完全正確的一組是（ ） A . 親戚（qī） 僻（p）靜 紅鳩（jiū）鳥 窈（yāo）窕（tiǎo） B . 唱和（h） 要挾（xi） 璀（cuī）璨 入場券（qun） C . 塞（si）外 報（bo）怨 蔓（mn）延 沮喪（sng） D . 隧（su）道 藐（mǎo）視 矮墩（dūn）墩 蹣（pn）跚（shān） 二、 孿生兄弟辯長相。 (共1題；共16分) 2. （16分）選擇合適的字填在橫線上 [綿 棉] _______布 _______羊 _______延 _______田 [擦 察] _______背 _______覺 _______看 _______油 [據(jù) 居] 證_______ _______住 票_______ _______民 [源 原] _______泉 _______來 發(fā)_______ _______告 三、 挑三揀四。給句中加點字選擇正確的解悉，填序號。 (共1題；共15分) 3. （15分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）《回鄉(xiāng)偶書》的作者是_______代詩人_______。詩中描寫兒童的詩句是：_______，_______。這句話的意思是_______。 （2）《吹泡泡》的作者是_______，課文通過回憶童年時_______并展開了_______，表達(dá)了作者_(dá)______的思想感情?；貞浲旯适碌倪€有蕭紅的《_______》，這篇課文里描寫了_______，表達(dá)了作者_(dá)______的感情。 （3）《搭石》中“緊走搭石慢過橋”的意思是_______，鄉(xiāng)親們過搭石時，作者弘揚(yáng)了_______、_______的美德。 四、 理解詩句我最行。先解釋加點詞，再寫出詩句的意思。 (共2題；共12分) 4. （6分）《回鄉(xiāng)偶書》的作者是_______代詩人_______。詩的第一句中的兩組反義詞分別是_______和_______；_______和_______。 5. （6分）寫出下列生字的拼音。 _______ _______ _______ 偶 然 鄉(xiāng) 音 鬢 毛 _______ _______ _______ 衰 老 客 人 何 處 五、 古詩識累，默寫《回鄉(xiāng)偶書》 (共1題；共4分) 6. （4分）《只揀兒童多處行》中寫道：花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會_______，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。這篇文章的題目是將古人的詩句改動而來的，原詩是“_______，_______”。雖然只是動了一下詞序，卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛。冰心原名_______。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 火眼金睛。選出下列拼音正確的一組 (共1題；共2分) 1-1、 二、 孿生兄弟辯長相。 (共1題；共16分) 2-1、 三、 挑三揀四。給句中加點字選擇正確的解悉，填序號。 (共1題；共15分) 3-1、 3-2、 3-3、 四、 理解詩句我最行。先解釋加點詞，再寫出詩句的意思。 (共2題；共12分) 4-1、 5-1、 五、 古詩識累，默寫《回鄉(xiāng)偶書》 (共1題；共4分) 6-1、