2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(一)生物與環(huán)境(一) .doc
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2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(一)生物與環(huán)境(一) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分)仙人掌的針狀刺是變態(tài)葉,這種變化主要適應(yīng)生存環(huán)境中( )。 A . 溫度太低 B . 缺少水分 C . 缺少無機(jī)鹽 D . 缺少光照 2. (2分)播到土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是( ) A . 種子不完整 B . 土壤太干燥 C . 以上都有可能 3. (2分)生活在草地上的蚱蜢的體色往往是( )的。 A . 灰色 B . 綠色 C . 黃色 4. (2分)把兩組相同的種子,一組放在常溫下,一組放在冰箱內(nèi),保持低溫,同時都加適量的水,這個實驗設(shè)計中改變的條件是( ) A . 光 B . 溫度 C . 水 5. (2分)在做探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實驗中,下列做法正確的是( )。 A . 實驗組放人1粒,對照組放入1粒 B . 實驗組放人3粒,對照組放入2粒 C . 實驗組放人4粒,對照組放入4粒 6. (2分)下列哪種葉子的植物適合在沙漠生長。( ) A . 闊葉 B . 針葉 C . 葉子退化成刺 7. (2分)植物生長需要的條件有( )。 A . 光照、水分、溫度、空氣、土壤和養(yǎng)料 B . 水分、溫度、空氣 C . 水分、溫度、空氣、土壤 8. (2分)“小草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥”這條食物鏈中,生產(chǎn)者是( )。 A . 小草 B . 蚜蟲 C . 瓢蟲 D . 小鳥 9. (2分)數(shù)百年前,我國的黃土高原有茂密的森林,后來卻變成荒山,主要原因是( ) A . 北方寒流長期侵襲 B . 過度放開發(fā)破壞生態(tài)平衡 C . 長期旱災(zāi),赤地千里 10. (2分)去農(nóng)場參觀,我們會發(fā)現(xiàn)農(nóng)田、苗圃里的農(nóng)作物并不是很密集,株與株之間、行與行之間都留有一定的距離。 (1)下列說法中正確的是( )。 A . 農(nóng)場主沒有充分利用土地資源,應(yīng)該種植更多的農(nóng)作物 B . 為了增加農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)該種植更多的農(nóng)作物 C . 由于土地有限,種植農(nóng)作物過多反而不利于生長 (2)下列說法中錯誤的是( )。 A . 農(nóng)場可以看成一個生態(tài)系統(tǒng) B . 農(nóng)作物過于密集,會影響通風(fēng)和光照 C . 農(nóng)作物生長緩慢一定是缺水導(dǎo)致的 11. (2分)生態(tài)瓶中植物的作用是( )。 A . 美化 B . 提供氧氣 C . 固定沙子 12. (2分)我們用來制作生態(tài)瓶的瓶子是要透明的,這是因為( )。 A . 讓里面的植物見光 B . 便于觀察 C . 既讓植物見光又便于觀察 13. (2分)我們制作的生態(tài)瓶,應(yīng)該放在( )的地方。 A . 陰暗 B . 有陽光 C . 陰暗、有陽光都行 14. (2分)一些珍稀的動物正面臨滅絕,保護(hù)它們的最好辦法是( )。 A . 進(jìn)行人工飼養(yǎng) B . 把它們遷移到安全的地方 C . 建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)它們賴以生存的環(huán)境不被破壞 15. (2分)下列科學(xué)知識正確的是( )。 A . 食物鏈:鷹→麻雀→小麥 B . 幾十只昆蟲生活在一起,互相依賴,互相影響,構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) C . 食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物結(jié)束 D . 非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用 二、 判斷題 (共10題;共20分) 16. (2分)食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物終止。 17. (2分)判斷題。 (1)綠豆發(fā)芽實驗中,首先鉆破種皮的是莖。 (2)鳳仙花的生長可以不需要陽光。 (3)發(fā)芽后的綠豆種子如果得不到陽光,是無法正常生長、開花、結(jié)果的。 (4)仙人掌生長在熱帶沙漠里,所以仙人掌的生長不需要水。 (5)植物生長離不開水,所以養(yǎng)花時一定要不停地澆水。 18. (2分)在生態(tài)瓶中,植物可以給動物提供氧氣,所以植物放得越多越好。 19. (2分)在一個魚塘中養(yǎng)殖過多的魚會導(dǎo)致水中的氧氣不足。 20. (2分)生態(tài)系統(tǒng)中的消費者就是指以生產(chǎn)者為食的動物,如兔,鼠等。( ) 21. (2分)“毛蟲被小鳥吃”是一條食物鏈。( ) 22. (2分)做生態(tài)瓶前,我們一定要先了解這些生物的生活需要。( ) 23. (2分)生態(tài)瓶中的生物和非生物相互作用、相互影響形成一個密不可分的整體。( ) 24. (2分)在蚯蚓選擇干土還是濕土的實驗中,如果一只蚯蚓爬到干土這邊就可以中止實驗,認(rèn)為蚯蚓喜歡干土環(huán)境。( ) 25. (2分)一群螞蟻生活在一起,互相依賴、互相影響,形成了一個螞蟻群落。 ( ) 三、 填空題 (共8題;共12分) 26. (1分)“螳螂捕蟬,黃雀在后?!闭垞?jù)此寫出其中的食物鏈:________。 27. (2分)填表題。 如果去戶外找蚯蚓,在哪些地方容易找到蚯蚓?將下面列出的環(huán)境條件中適合蚯蚓生活的填到表格里(填文字內(nèi)容)。 A. 干燥的沙堆 B.花壇的土壤 C.草地 D.柏油路面 E.操場跑道上 F.巖石堆的縫隙 G.菜園的土壤中 H.樹上 I.小區(qū)墻角的土壤中 28. (2分)填空題。 (1)蚯蚓喜歡生活在________、________的環(huán)境中。 (2)將蚯蚓放人下圖中的盒子內(nèi),我們會發(fā)現(xiàn)________處蚯蚓數(shù)目最多,________處蚯蚓數(shù)目最少。 (3)用對比實驗研究問題,應(yīng)使實驗中要研究的那個條件________,其他條件完全相同。 29. (2分)綠豆種子發(fā)芽需要________、________、________等條件。實驗告訴我們,________其實不是綠豆種子發(fā)芽的必需條件。 30. (1分)生物的生存除了需要一定的自然條件外,彼此之間也是________、________的。 31. (1分)在種子發(fā)芽需要的條件中,________、________、________等三個條件,適合我們進(jìn)行實驗研究。 32. (1分)動物會努力適應(yīng)環(huán)境的變化,如青蛙、蛇為了過冬會尋找地方________。 33. (2分)一片樹木、一塊草地、一個湖泊、一片海洋都可以看成一個________。 四、 探究題 (共4題;共23分) 34. (5分)下面為某校生物小組在研究《在一個生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》小課題時統(tǒng)計的數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題。 小魚(條) 蠑螈(條) 小草(棵) 生態(tài)瓶1號 2 2 12 生態(tài)瓶2號 2 2 8 生態(tài)瓶3號 2 2 4 生態(tài)瓶4號 2 2 2 生態(tài)瓶5號 2 2 0 實驗用具是:有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子,經(jīng)紗布濾過的池水(注:五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上,使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同)。 實驗結(jié)果如下:生態(tài)瓶5號的小動物當(dāng)天下午就死亡 生態(tài)瓶4號的小動物第2天上午死掉2條,第2天下午死掉2條。 生態(tài)瓶3號的小動物存活3天半。 生態(tài)瓶2號的小動物存活6天半。 生態(tài)瓶1號的小動物存活8天。 (1)小生態(tài)瓶1~4號均可以看作是一個小的生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的生物是________,屬于生產(chǎn)者的生物是________。 (2)由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是________。比較生態(tài)瓶1號與2號的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是________。 (3)由生態(tài)瓶1~5號的實驗結(jié)果可得出:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:________。 (4)生態(tài)瓶1號的動物雖然存活時間最長,但最后還是死了,你認(rèn)為原因可能是________。 35. (8分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答下列問題。 (1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。其中最長的一條是________。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于________,兔、狐等屬于________,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________和________。 (3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的是________。 (4)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化? 36. (3分)王明同學(xué)自己做了一個生態(tài)瓶;用一個500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石塊,放入新鮮的水草,2~3條小魚和幾個螺螄。 用軟木塞塞住瓶口,觀察生態(tài)瓶中生物的生活情況。 (1)生態(tài)瓶中的生物有________;非生物有________。放入水草的作用是________;放入土壤和石塊的作用是________。 (2)王明同學(xué)的生態(tài)瓶應(yīng)該放在________。 (3)生態(tài)瓶上部留有一定空間的目的是________。 37. (7分)美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)東后,糧食短缺,小麥價格上漲,促使美國中部各州的農(nóng)場主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上,農(nóng)場主們種植了糧食作物,然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場災(zāi)難降臨了,從美國西部刮起了一場遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜! (1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體,其中的一個環(huán)節(jié)受到________,生態(tài)系統(tǒng)就失去了________。 (2)破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资莀_______。 (3)如果美國政府聘請你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展,你要改變這種狀態(tài),要采用什么方法? 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 判斷題 (共10題;共20分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 三、 填空題 (共8題;共12分) 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 四、 探究題 (共4題;共23分) 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、 35-4、 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 37-2、 37-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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