北師大版四年級下冊《七子之歌》同步練習(xí).doc

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北師大版四年級下冊《七子之歌》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音寫詞語。 (共1題；共10分) 1. （10分）按要求填空。 ①“燕”字共有_______畫，第四筆是_______。 ②“聚”字共有_______畫，第九筆是_______。 ③“蓬”字是_______結(jié)構(gòu)，按部首查字法先查_______部，再查_______畫。 ④“隨”字是_______結(jié)構(gòu)，按音序查字法先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______。 二、 給下列詞語中加粗的字注音。 (共1題；共7分) 2. （7分）小小書法家（看拼音，寫漢字） lāo ěr jin gōu 捕_______ 魚_______ _______起 魚_______ zng sāi ji 操_______ 魚_______ 告_______ 三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共1分) 3. （1分）給下面的詞語選擇正確的字。 競 竟 究_______ 四、 寫出句子中劃線詞語的近義詞。 (共1題；共6分) 4. （6分）按注音寫詞語 fn ln shuāi jiāo fēi xing j m mi shi ch y _______ _______ _______ _______ _______ _______ 五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語的意思。 (共1題；共5分) 5. （5分）解釋下列詞語 ①糟蹋： ②面目全非： ③罪魁禍?zhǔn)祝? 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共1分) 6. （1分）讀讀例句，寫寫片段。 善于抓住人的心理感受來寫。 例句：眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。 仿寫：內(nèi)洞一片漆黑，_______ 七、 閱讀《澳門》，完成下列問題。 (共1題；共15分) 7. （15分）鑒賞小詩。 故 鄉(xiāng) 沒有離開故鄉(xiāng)的時候， 故鄉(xiāng)，是一幅鋪在地上的畫。 我在畫中走來走去， 只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開故鄉(xiāng)的時候， 故鄉(xiāng)，是一幅掛起來的畫。 一抬頭，便能看見， 每當(dāng)月下， 透過一層薄薄的紗。 將要回到故鄉(xiāng)的時候 …… （1）這首小詩寫了哪三個方面的內(nèi)容? （2）這首小詩表達(dá)了作者什么樣的情感? （3）詩人為什么說身在故鄉(xiāng)時，故鄉(xiāng)是一幅“鋪”在地上的畫；而遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時，故鄉(xiāng)則是一幅“掛”起來的畫? 八、 閱讀《七子之歌——臺灣》，完成練習(xí)。 (共1題；共10分) 8. （10分）閱讀詩歌，回答問題 鄉(xiāng)村四月 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 （1）這首詩寫了哪些景物？ （2）哪兩個詞說明了農(nóng)民的勞動繁忙緊張？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 看拼音寫詞語。 (共1題；共10分) 1-1、 二、 給下列詞語中加粗的字注音。 (共1題；共7分) 2-1、 三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共1分) 3-1、 四、 寫出句子中劃線詞語的近義詞。 (共1題；共6分) 4-1、 五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語的意思。 (共1題；共5分) 5-1、 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共1分) 6-1、 七、 閱讀《澳門》，完成下列問題。 (共1題；共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 八、 閱讀《七子之歌——臺灣》，完成練習(xí)。 (共1題；共10分) 8-1、 8-2、