人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)下冊(cè) 第一單元 單元測(cè)試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)下冊(cè) 第一單元 單元測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共10題；共70分) 1. （4分）選擇劃線字的正確讀音。 姓氏_______（s sh） 趙_______國(guó)（zo zho） 大官_______（ɡuān ɡun） 一周_______（zōu zhōu） 2. （9分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞語(yǔ)。 _______樹 _______火柴 _______金魚缸 _______草 _______書包 _______木頭牌 _______花 _______毯子 _______電視機(jī) 3. （4分）查一查劃線字在句子中的意思。 ①快車從這里疾馳而過(guò)。_______ 一場(chǎng)疾病使爸爸的身體不如以前了。_______ ②在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校。_______ 他不學(xué)無(wú)術(shù)，一天到晚瞎混日子，讓父母很傷心。_______ 4. （4分）選詞填空。 （1）非常 經(jīng)常 我回家_______路過(guò)這家商店。 這個(gè)地方太美了，我_______想停下來(lái)玩一會(huì)兒。 （2）可惜 可憐 失去這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得非常_______。 從窩里掉下來(lái)的小麻雀多么_______呀！ 5. （10分）我會(huì)補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并用找出與“滴水穿石”意思相近的詞語(yǔ)。 三心_______微不_______爐火_______堅(jiān)持_______鍥而_______ 崇山_______孜孜_______半途_______持之_______ 與“滴水穿石”意思相近的詞語(yǔ)：_______ 6. （4分）請(qǐng)把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，并完成填空。 （1）梁國(guó)楊氏子九歲，_______。 （2）_______，三秋九月，中秋八月之中。 （3）_______。吾將上下而求索。 （4）_______，不是遮頭是使風(fēng)。 7. （9分）課內(nèi)閱讀。 （1）說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思，從中體會(huì)到了什么？ 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。 （2）讀詩(shī)句填空， 航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘， 電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響； 我們毫不猶豫丟掉了老牛破車， 卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。 “航天飛機(jī)”和“電子計(jì)算機(jī)”代表_______；“老牛破車”代表_______；“寶塔山”代表_______，也代表_______。 8. （3分）選擇劃線字在句子中的意思。 荒：①莊稼沒(méi)有收成或嚴(yán)重歉收；②長(zhǎng)滿野草或無(wú)人耕種；③廢棄；④荒涼，偏僻；⑤不合情理，不正確。 Ⅰ這里曾經(jīng)是個(gè)荒．村，近年因?yàn)榘l(fā)展旅游業(yè)變得十分熱鬧。_______ Ⅱ大家都勸馬小虎趕快打消這個(gè)荒 ． 唐的念頭。_______ Ⅲ業(yè)精于勤荒 ． 于嬉。_______ 9. （8分）比一比，再組詞。 氣_______ 千_______ 跑_______ 向_______ 汽_______ 干_______跳_______像_______ 10. （15分）讀句子，用加下劃線的詞語(yǔ)造句。 （1）如果你勤于思考，就會(huì)看懂大自然的語(yǔ)言。 （2）只有認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 （3）大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。 二、 閱讀積累與運(yùn)用 (共2題；共26分) 11. （10分）課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 中國(guó)結(jié)，是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了（ ）的工藝品。如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖________，那更是（ ），令人（ ）。它或象征著幸福，或隱________喻著愛(ài)情，或呼喚著友誼________，或贊美著生命；有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂(lè)，燃燒著熱情……總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國(guó)人對(duì)未來(lái)的憧憬。 （1）給下面的字注音。 肖_______ 隱_______ 誼_______ （2）按原文填空。 一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了_______的工藝品。 如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖，那更是_______，令人_______。 （3）寫句子。 如果……就……_______ （4）文中的省略號(hào)表示：_______ （5）文中畫下劃線的句子是本段的_______，點(diǎn)明了該段的_______。 12. （16分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 母愛(ài)的原野 我生長(zhǎng)在窮山鄉(xiāng)，小時(shí)候多病。記得在我4歲那年高燒不退，母親背著我就往幾十里外的公社衛(wèi)生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭著讓她抱。那段路有多長(zhǎng)，我沒(méi)有什么概念，只記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子，一顛一顛地緊走。我還記得在光禿禿的山道上看見唯一一棵沒(méi)有被砍伐的棗樹。 回來(lái)時(shí)，母親的心情松快多了，也不急著趕路。我靜靜地躺在她懷里，只覺(jué)得很美，可我突然發(fā)現(xiàn)了一件事有點(diǎn)奇怪，就問(wèn)母親為什么來(lái)時(shí)長(zhǎng)在右邊的樹，現(xiàn)在跑到了左邊。母親笑起來(lái)，但她沒(méi)讀過(guò)什么書，一時(shí)說(shuō)不清，索性抱著我把身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地比劃。 許多年過(guò)去了，偏偏這件小事石頭般落在了心里。每當(dāng)我看見路邊的樹，就會(huì)想起樸素如泥的母親和她那樸素如莊稼的話語(yǔ)：轉(zhuǎn)個(gè)身，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵棗樹。 （1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 松快——_______ 樸素——_______ 奇怪——_______ （2）詞語(yǔ)巧搭配。 _______的山道 _______的棗樹 _______的話語(yǔ) _______的母親 _______的冬天 _______的心情 （3）誰(shuí)是誰(shuí)非。 ①“只記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子，一顛一顛地緊走?！钡囊馑际莀______ A．母親只想著抱“我”去醫(yī)院，忘記了坐汽車比走著快。 B．母親非常擔(dān)心“我”的病情，唯恐走得慢，累出汗了，沒(méi)有顧得上擦。 ②“回來(lái)時(shí)，母親的心情松快多了，也不急著趕路。”的意思是_______ A．母親抱“我”去醫(yī)院已經(jīng)很勞累了，回來(lái)走不動(dòng)了。 B．“我”經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，病情好轉(zhuǎn)，母親心情特別好。 （4）你的母親也有很多讓你感動(dòng)的事情吧？試著寫出一件來(lái)。 三、 習(xí)作 (共1題；共5分) 13. （5分）習(xí)作。（30分） 下雨了，雨點(diǎn)從天上掉下來(lái)，發(fā)出了什么聲音？雨點(diǎn)好像在說(shuō)什么？發(fā)揮你的想象，寫出自己的體會(huì)和想法。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共10題；共70分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 二、 閱讀積累與運(yùn)用 (共2題；共26分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 三、 習(xí)作 (共1題；共5分) 13-1、